# data[].attributes.body
For Children 3 to 4 Years of Age

Các bậc phụ huynh AMI thân mến!

Mỗi trẻ là một cá thể với mức độ phát triển khác nhau. Quan sát trẻ khi các con chơi và học là một yêu cầu thiết yếu giúp chúng tôi kịp thời điều chỉnh chương trình giảng dạy nhằm đáp ứng các nhu cầu học tập và phát triển không ngừng thay đổi của trẻ. Báo cáo này là tập hợp những quan sát, ảnh chụp và nhận xét của giáo viên về những khám phá, tìm tòi của trẻ qua các hoạt động ở trường trong năm học vừa qua.Trong suốt những năm đầu đời, mỗi trẻ được đánh giá theo sự phát triển riêng của mình. Việc trẻ nhỏ đạt được các kỹ năng ở mức độ khác nhau tại những thời điểm khác nhau là hết sức thông thường. Đây là một lưu bút về quá trình phát triển và những bước tiến đáng kể của trẻ và chúng tôi tin rằng cũng là cách tuyệt vời để ghi nhận và phản ánh tình hình học tập của trẻ tại Học viện Mầm non AMI. (^.^)

Ngày 10 tháng 07 năm 2020.
(Đây là cô giáo và các bạn thân thiết của tớ)

# data[].attributes.body
Sáo thể hiện các sở thích và mong muốn của bản thân rất rõ nét. Con nói được nhưng gì con thích và không thích “Con thích chơi ô tô", "Con không thích mẹ đón con muộn”. Khi con chưa hài lòng về một số sự việc trên lớp con thường có biểu hiện nhăn mặt, nhíu mày và nói “Con không thích thế đâu”, “Con không đồng ý”, những lúc như vậy các cô sẽ giải thích giúp con hiểu và động viên, sau đó các cô sẽ đưa ra một số cách giải quyết để con tự lựa chọn và gợi ý cho con suy ngẫm ít phút để có thể nhìn nhận một cách khách quan và chính xác vấn đề của mình.

Con thể hiện cảm xúc của mình rất rõ nét: Sáo hào hứng khi được xuống sân đạp xe cùng các bạn, đóng vai làm công an để đi bắt tội phạm rất vui vẻ,… Con sẽ có thoáng buồn khi các bạn chưa hiểu được ý muốn của con nhưng sau đó lập tức quên và vui vẻ trở lại hào hứng tiếp tục với trò chơi.

# data[].attributes.body
Con có khả năng tư duy và nhận biết lượng rất tốt, trong các hoạt động học về toán tư duy: xếp tương ứng 1:1, tách gộp nhóm có 3 đối tượng, con có thể hoàn thành tốt các bài tập liên quan. Khả năng tư duy toán học của con phát triển, về số con chưa nhớ hết mặt số khi đếm con còn nhầm đôi chút, các cô đang giúp con nhắc lại thường xuyên và liên tưởng các số thành các biểu tượng để con có thể dễ nhớ hơn như: số 1 sẽ là chiếc gậy, số 2 là đầu con vịt để con nhớ dễ dàng hơn.

Trong các bài tập toán con rất thích được xếp các nhóm đối tượng tương ứng, 1:1; 1:2… với nhóm đối tượng tương ứng 1:1 con xếp 1 khối gỗ, 1 con ốc, 1 khối gỗ, 1 con ốc…

# data[].attributes.body
Sáo rất thích xuống sân trường để ngắm khu vườn xanh Ami. Con luôn thích ngắm cây xanh ở trường, con rất thích thú khi thấy hoa bằng lăng nở cả một góc tím sân trường. Sáo thường là cậu bé phát hiện ra những điều mới mẻ. Khi cây bưởi đã có trái nhỏ con thích thú reo lên rồi gọi các bạn qua khám phá cùng mình. Con rất thích ngửi mùi hương của hoa và con hay rủ các bạn đi nhặt lá để xếp hình ô tô, nhà, cầu trượt để chơi.

Ngoài cây cối ra con còn thích ngắm và gọi theo mỗi khi thấy một bạn bướm bay qua, mỗi lần xuống tầng một con thường ghé thăm và quan bạn rùa đang bò thật chậm rãi dưới tảng đá, đàn cá đang ăn và bơi lội tung tăng dưới nước.

# data[].attributes.body
Trong các giờ học âm nhạc Sáo rất thích vỗ tay và lắc lư theo nhịp của bài hát. Con tập trung nghe cô hát, lắng nghe giai điệu bài hát, con có thể hát theo cô rất nhanh và thích xung phong lên biểu diễn cùng các bạn trong nhóm.

Trong giờ học âm nhạc của cô Vân con thích xem và nghe cô Vân đánh đàn organ, thích được chạm các ngón tay vào phím đàn vì "đàn phát ra các âm thanh rất hay" - con nói. Có hôm cô Vân cầm tay con để hướng dẫn con đánh bài đàn gà con và con đã tự hát theo “trông kìa đàn gà con nông vàng, đi theo mẹ tìm ăn trong vườn” Con có khả năng cảm thụ tốt ở một số bài hát có lời đơn giản và tiết tấu nhẹ nhàng, vui tươi rất phù hợp với con. Thỉnh thoảng con hát vẫn chưa rõ lời và ngọng môt số chữ nhưng các cô đã giúp con chỉnh sửa lại để con có thể hát rõ lời và phát huy được giọng ca dễ thương, trong trẻo và thật hồn nhiên.

# data[].attributes.body
Hiện tại,  Sáo có cân nặng 13  kg và có chiều cao 91,5 cm.

Thể chất của Sáo ngày càng phát triển và dần hoàn thiện hơn. Trong các giờ học vận động thô, con thực hiện cùng cô và các bạn các bài tập như: bật chụm tách chân, đi trên cầu thăng bằng , ném túi cát vào đích,con biết kết hợp một số vận động khó cần kết hợp chân và tay để thực hiện tốt bài tập. Mỗi lần hoạt động ngoài trời con thường thích chơi cầu thăng bằng, xích đu, đạp xe, lái xe ô tô, Sáo chơi đùa rất vui vẻ.

Con tỏ ra là cậu bé thích vận động, trong các giờ tập thể dục sáng, tập văn nghệ, hay hoạt động Aerobic, con cảm nhạc tốt và phối hợp chân tay rất nhịp nhàng, dẻo dai, con đặc biệt thích nhảy bài Vũ điệu rửa tay, Baby shark, Bống bống bang bang...

Kỹ năng vận động tinh của con cũng đang phát triển tích cực. Con đã biết cầm bút để tô màu không lem ra ngoài nhiều, biết vẽ một số hình đơn giản như: hình tròn, hình vuông để tạo ra ông mặt trời, xe ô tô. Với kỹ năng xé dán con đã biết sử dụng linh hoạt các ngón tay để xé đường thẳng, đường cong để tạo thành hình mà con muốn, tuy nhiên ở một số hình khó hơn các cô đã giúp con chỉnh sửa các ngón tay để xé dễ dàng hơn.

Sáo thích nghi rất tốt với chế độ sinh hoạt của trường. Con ăn được đa dạng các loại thức ăn khác nhau: thịt gà, thịt bò, tôm, cua, cá, mực, rau củ và đặc biệt con thích các món ăn chế biến từ trứng cút. Con có thể tự uống nước, tự đánh răng, tự đi pee pee đúng nơi quy định, tự rửa tay. Các cô đang khuyến khích con biết xếp hàng ngay ngắn và thói quen chờ tới lượt mình mỗi lần đi vệ sinh hoặc hoạt động ngoài trời.

# data[].attributes.body
Sáo rất tự tin luôn hăng hái giơ tay xung phong phát biểu trong các hoạt động học cùng các cô và các bạn trong lớp, khi các cô đưa ra các câu hỏi con rất thích được cô gọi con lên trả lời như cô đưa ra câu hỏi “ve sầu kêu như thế nào” con liền giơ tay xung phong đứng dậy trả lời cô “thưa cô, chú ve sầu kêu ve ve ạ”. Khi tham gia các hoạt động chơi con luôn được các bạn thích chơi cùng vì con hay chia sẻ đồ chơi, nhặt đồ chơi giúp bạn.

# data[].attributes.body
Sáo có khả năng nghe hiểu lời nói của người lớn khá tốt, con biết sử dụng lời nói để giao tiếp với mọi người. Con nghe và hiểu những lời cô nói và có thể thực hiện được được các nhiệm vụ mà cô yêu cầu: “con đi lấy bình nước và uống nhé” , “con cất ghế về nơi quy định ạ”, “con xé hình tròn và dán vào vở ạ”… Con còn trả lời được các câu hỏi như: “con gì đây” - “ con ve sầu ạ”; "khi con lạnh thì con phải làm gì”-“ mặc áo ấm, đội mũ ạ”; “cái ô để làm gì” - che nắng, che mưa ạ”…

Con đọc được và thuộc một số bài thơ như: Hoa phượng, Cô dạy, Tết đang vào nhà, Mẹ yêu… Con có thể hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản, con trả lời được tên truyện và các nhân vật. Con nhớ tên truyện: Ve sầu và kiến, Chú thỏ Bu- ri- nê, Cáo, thỏ và gà trống,... Trong giờ hoạt động góc, con luôn thích góc đọc sách con thường hóa thân thành nhân vật dê đen trong câu chuyện “Dê đen và dê trắng” để kể cho các bạn nghe ạ.

# data[].attributes.body
Kỹ năng quan sát và cảm nhận của Sáo rất tốt về sự vật, hiện tượng xung quanh, con có khả năng ghi nhớ đặc biệt về một số hình ảnh con ấn tượng, thích thú như: mèo, chó, cá, sư tử, cáo, xe tải, xe ô tô… Trong hoạt động “pha nước chanh leo” khi cô đưa ra một quả chanh leo, cô sẽ cho con quan sát và cảm nhận bằng cách cho con sờ, nắn, ngửi và nếm. Và cô sẽ đưa ra các câu hỏi cho con như “con thấy quả chanh có hình gì?”, “có màu gì?”, “có mùi như thế nào?”, "vị quả chanh leo như thế nào nhỉ?’’ con trả lời các cô rất chính xác: “quả chanh leo có hình tròn ạ”, “quả chanh leo khi chín có màu nâu, khi xanh thì màu xanh ạ”, “ có mùi rất là thơm”, “ vị quả chanh leo chua ạ”.

Giờ tạo hình con rất thích được nặn các hình xe ô tô, các loại hoa quả tuy sản phẩm của con còn chưa hoàn chỉnh nhưng con rất vui và hào hứng khoe cô khi mỗi lần con nặn xong một hình trái cây con thích chia sẻ với cô và các bạn “cô ơi con nặn được một quả táo đỏ là táo đang chín, ăn rất ngọt cô ạ” con còn giả vờ ăn rất ngon lành và mời các bạn “Chun ơi, cậu có muốn ăn táo chín không, ngon lắm”.

# data[].attributes.body
Học viện AMI là một trường mầm non nhận trẻ từ 12 tháng đến 6 tuổi. Triết lý giáo dục của trường là lấy trẻ làm trung tâm trong việc giáo dục mầm non. Chương trình giảng dạy và các môn học ngoại khoá được xây dựng với mục đích thúc đẩy sự phát triển của từng học sinh trong cả 8 loại hình trí thông minh, cũng như giúp trẻ chuẩn bị tâm lý sẵn sàng cho việc đi học và các kỹ năng xã hội cần thiết. Việc giảng dạy này được thực hiện trong một môi trường ấm áp, vui vẻ và trẻ được đảm bảo về dinh dưỡng.
¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯
Mọi thông tin chi tiết, quý phụ huynh liên lạc tới văn phòng AMI, các thầy cô làm việc từ 7:30 đến 17:00 từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần.
Trân trọng !

Best regards!
-----------------------------------

| ACADEMY of MULTIPLE INTELLIGENCES
| AMI _ HỌC VIỆN MẦM NON ĐA TRÍ THÔNG MINH
“ … Growing in love … ”
Ami Village : Vietnam, Hanoi, Cau Giay District, Thang Long International Village, Nguyen Do Cung road, Villa 5.
M : (024) 3200 4056 | 0911 582 089
E : hocvienami@gmail.com
W : mamnonami.edu.vn
Y : youtube.com/c/AMISchoolDaTriTue
I : instagram.com/hocvienmamnonami/