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Hier können sich Ideen für  einen gut gelingende Elternabend zum Thema digitale Medien.

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Kinder beobachten ihre Eltern und/oder älteren Geschwister beim Umgang mit Smartphone, Computer und Co. Diese fungieren als Vorbilder und prägen durch ihren Umgang mit Medien - wie sie diese nutzen, konsumieren und einschätzen - das Nutzungsverhalten der Kinder. Eltern haben heutzutage noch keine Erfahrungen mit digitalen Medien aus ihrer Kindheit, darum fehlt ihnen in diesem Zusammenhang oft selbst ein Vorbild und auch das Gefühl dafür, wie viel Mediennutzung ihrerseits passend ist.

Es kann vorkommen, dass Kinder eine Art eifersüchtiges Verhalten entwickeln oder digitale Geräte als Konkurrenz sehen, wenn Eltern zu viel Zeit damit verbringen. Es ist wichtig, dass Eltern digitale Geräte bewusst weg legen um Zeit mit dem Kind zu verbringen, sonst leidet die Bindung darunter. (Mehr Infos dazu finden Sie auch in der Safer- Internet Broschüre "Medien in der Familie")

Eltern kann so eine wichtige Aufgabe vor Augen geführt werden: Kinder in der modernen mediatisierten Welt zu begleiten und ihnen Orientierung zu bieten. Und das geht nur in der gemeinsamen und bewussten Auseinandersetzung mit Medien.

Dies kann auch Inhalt eines Elternabends zum Thema Mediennutzung in der Familie werden. Mehr Infos dazu finden Sie unter " Elternarbeit in der Medienerziehung".
"Sharenting"
In der MoFam-Studie zeigt sich, dass sich Eltern kaum ihrer Verantwortung hinsichtlich des Schutzes der Privatsphäre ihres Kindes bewusst sind, das Thema jedoch immer präsenter wird. In nur wenigen Familien gibt es bisher Regelungen wie mit Bildern der Kinder umgegangen werden soll und es wird auch kein Handlungsbedarf gesehen. Dies zeigt sich z.B. indem erste Ultraschallbilder bereits über Social Media Kanäle geteilt werden. Kinder haben ab dem ersten Tag das Recht auf Privatheit (Art. 16 UN Kinderrechtskonvention) und das Recht am eigenen Bild. (vgl. Eggert 2020, S. 27) Rat auf Draht hat diese Rechte gut zusammengefasst.
Problem "Digitaler Schnuller"
Neben der Vernachlässigung des Kindes wegen Ablenkung der Eltern am Smartphone, ist auch das Ruhigstellen der Kinder mit Smartphones ein Problem. Eine Safer-Internet-Studie zeigt, dass Smartphone und Tablet immer häufiger als "digitaler Schnuller" eingesetzt werden. Tablet und Smartphone werden dazu genutzt, um das Kind ruhig zu stellen oder zu beschäftigen. Dies kann bei übermäßigem Einsatz problematisch sein und die Kinder laufen Gefahr mit problematischen und nicht altersentsprechenden Inhalten in Berührung zu kommen.

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Die Rolle der Familie in der Medienerziehung

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Kinder beobachten ihre Eltern und/oder älteren Geschwister beim Umgang mit Smartphone, Computer und Co. Diese fungieren als Vorbilder und prägen durch ihren Umgang mit Medien - wie sie diese nutzen, konsumieren und einschätzen - das Nutzungsverhalten der Kinder.

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Medien

gewinnbringend nutzen

Wir machen Fachkräfte stark, mediale Angebote zu hinterfragen, kompetent zu nutzen und im Kita-Alltag einzusetzen.

Unsere Zielgruppe sind pädagogische Fachkräfte im Praxisfeld der Kindertageseinrichtungen und in weiteren Handlungsfeldern der Kinder- und Jugendhilfe.

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Zentrum für Medienkompetenz in der Frühpädagogik

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gewinnbringend nutzen Wir machen Fachkräfte stark, mediale Angebote zu hinterfragen, kompetent zu nutzen und im Kita-Alltag einzusetzen. Unsere Zielgruppe sind pädagogische Fachkräfte im Praxisfeld der Kinder­tages­einrichtungen und in weiteren Handlungs­feldern der Kinder- und Jugendhilfe.

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Elterninfomation

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ELTERNTALK bietet moderierte Gesprächsrunden für Eltern zu den Themen Medien, Konsum, Suchtvorbeugung und gesundes Aufwachsen in der Familie. ELTERNTALK richtet sich an alle Eltern mit Kindern bis 14 Jahren.

Eltern bekommen bei ELTERNTALK Unterstützung für die Bewältigung ihres Erziehungsalltags. Dabei sind die Eltern die Hauptakteure. Sie treffen sich in privaten Gesprächsrunden mit ca. 4-8 Eltern, diese werden von einer oder einem geschulten Moderator:in, selbst Mutter oder Vater, begleitet. Im Vorfeld wird ein gemeinsames Thema vereinbart und dazu aktuelles Informationsmaterial ausgewählt.

Wie ELTERNTALK genau abläuft können Sie in unserem kurzen über ELTERNTALK erfahren.

ELTERNTALK finden Sie in allen Regierungsbezirken in Bayern, auf dem Land genauso wie in der Stadt.

Gibt es ELTERNTALK in Ihrer Region? Hier geht es zur

Falls in Ihrer Region keine ELTERNTALKs angeboten werden, melden Sie sich gerne in der Landesgeschäftsstelle.

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ELTERNTALK bietet moderierte Gesprächsrunden für Eltern zu den Themen Medien, Konsum, Suchtvorbeugung und gesundes Aufwachsen in der Familie. ELTERNTALK richtet sich an alle Eltern mit Kindern bis 14 Jahren. Eltern bekommen bei ELTERNTALK Unterstützung für die Bewältigung ihres Erziehungsalltags. Dabei sind die Eltern die Hauptakteure. Sie treffen sich in privaten Gesprächsrunden mit ca.

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jedes Jahr findet der Kinder-Foto-Preis statt. hier können alle Kitas in Bayern teilnehmen.

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Gute Seite für Eltern und Kita um kreativ-Apps zu entdecken

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Videoanleitung Kreativ Medien Machen - Mit Medien gegen Langeweile Ihr habt ein Tablet, ein Smartphone oder einen Laptop rumstehen und Lust, damit mal was Neues, Kreatives zu machen? Aber außer ‚Mails schreiben', ‚Fotos sortieren' und ‚Videos kucken' fällt euch nix ein? Dann schaut doch mal hier!

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Verschiedene Angebote rund um Medienkompetenz in der pädagogischen Arbeit.

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Die Webhelm-Jugendredaktion bietet Jugendlichen ab 12 Jahren die Möglichkeit, erste journalistische Erfahrungen zu sammeln. Hier lernen sie zu recherchieren, Interviews zu führen und spannende Inhalte zu kreieren.
zur Jugendredaktion →

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Die Webhelm-Jugendredaktion bietet Jugendlichen ab 12 Jahren die Möglichkeit, erste journalistische Erfahrungen zu sammeln. Hier lernen sie zu recherchieren, Interviews zu führen und spannende Inhalte zu kreieren. zur Jugendredaktion →

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Hier der Link zur Einführung des Thams "recht am eingenen Bild"

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Das Recht am eigenen Bild ist sehr wichtig. knipsi erklärt es dir.

Das Recht am eigenen Bild ist sehr wichtig. Es bedeutet, dass andere dich fragen müssen, bevor sie ein Foto von dir machen und es veröffentlichen. Denn vielleicht gefällt dir das Bild ja überhaupt nicht und du möchtest nicht, dass andere es sehen.

Umgekehrt musst du aber auch erst alle Personen fragen, ob du ein Foto von ihnen machen und es zum Beispiel im knipsclub veröffentlichen darfst.

Es gibt Ausnahmen: Wenn du ein Foto mit ganz vielen Menschen machen möchtest und einzelne Personen nicht erkennbar sind, ist das in Ordnung. Das kann zum Beispiel bei einem Konzert passieren. Auch wenn Leute nur von hinten zu sehen und deshalb nicht zu erkennen sind, darfst du ein Foto machen.

Schau dir doch mal knipsi`s Video an - er erklärt dir nochmal genau, was es mit dem Recht am eigenen Bild auf sich hat.

Du hast noch weitere Fragen zu deinen Rechten? Dann hat knipsi noch einen Tipp für dich. Schau doch einmal bei kindersache vorbei: https://www.kindersache.de/. Dort erklärt dir das kindersache-Team Gesetze, die für Kinder wichtig sind.Außerdem erfährst du alles über die neusten Nachrichten und vieles mehr.

zur Übersicht

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Das Recht am eigenen Bild ist sehr wichtig. knipsi erklärt es dir. Das Recht am eigenen Bild ist sehr wichtig. Es bedeutet, dass andere dich fragen müssen, bevor sie ein Foto von dir machen und es veröffentlichen. Denn vielleicht gefällt dir das Bild ja überhaupt nicht und du möchtest nicht, dass andere es sehen.

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Hier der versprochene Clip zur Freigabe einer App und Fixierung auf Android

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Institut für Technik und Journalismus ITUJ e.V.

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Nur EINE App freigeben - so geht's | Apps fixieren auf Android

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Hier der Download zu den Fotokarten

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Hier eine Empfehlung zur Förderung der Sprachkompetenz. Aufkleber müssen separat bestellt werden.

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Mit BOOKii einfach mehr erleben! Ein kurzes Antippen von Texten und Bildern mit dem Hörstift genügt, und schon beginnen Figuren zu sprechen, die Kinder hören Originalgeräusche, können sich Texte vorlesen lassen und nehmen die Atmosphäre der Originalschauplätze auf. So ist beste Unterhaltung garantiert und Lernen erfolgt ganz spielerisch und nebenbei.

Über eine Bluetooth-Verbindung eröffnet der Hörstift neue Welten: Einfach das entsprechende Symbol im Buch antippen und schon starten spannende Videos und weiterführende Links zum Thema. Lustige Suchaufgaben und Wissensrätsel ergänzen das Angebot. Dank des integrierten Mikrofons haben die Kinder die Möglichkeit, eigene Sounds aufzunehmen.

Produktinformationen

Inhalt:

BOOKii HörstiftEtui zum MitnehmenLadekabel mit 3-fach AnschlussBedienungsanleitung

Erscheinungstermin:

07.2018

Warnhinweis:

Achtung! Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet. Erstickungsgefahr wegen verschluckbarer Kleinteile. Kabel nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet. Erwürgungsgefahr durch das Kabel.

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Mit BOOKii einfach mehr erleben! Ein kurzes Antippen von Texten und Bildern mit dem Hörstift genügt, und schon beginnen Figuren zu sprechen, die Kinder hören Originalgeräusche, können sich Texte vorlesen lassen und nehmen die Atmosphäre der Originalschauplätze auf. So ist beste Unterhaltung garantiert und Lernen erfolgt ganz spielerisch und nebenbei....

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Hier finden sie guten Input zum Thema Forschen und unterwegs mit Medien.

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Seite zur Sicherheitseinstellung verschiedener Endgeräte.

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Nadia Kutscher ist Professorin für Erziehungshilfe und Soziale Arbeit an der Universität zu Köln. Einer ihrer Arbeitsschwerpunkte ist die digitale Mediennutzung in Kindheit, Jugend und Familie.

Die Erziehungswissenschaftlerin Prof. Nadia Kutscher hat gemeinsam mit dem Deutschen Kinderhilfswerk die Studie „Kinder. Bilder. Rechte. Persönlichkeitsrechte von Kindern im Kontext der digitalen Mediennutzung in der Familie" durchgeführt. Darin hat sie Eltern gefragt, wie sie mit der Veröffentlichung von Fotos und anderen Daten ihrer Kinder in Sozialen Medien umgehen und was die Kinder dazu sagen. Auch die Kinder selbst wurden befragt.

Das Ergebnis: In der Theorie halten die Eltern die Persönlichkeitsrechte ihrer Kinder hoch - doch dann handeln sie oft ganz anders!

Frau Kutscher, die UN-Kinderrechtskonvention feiert im November ihren 30. Geburtstag - müssten die Kinderrechte inzwischen nicht dem digitalen Zeitalter angepasst werden?
Die Kinderrechte sind bis heute so grundsätzlich und aktuell, dass sie keiner Ergänzung bedürfen. Aber vielleicht bräuchte man weitere „Ausführungsbestimmungen" - um zu zeigen, wie sie in der digitalen Lebenswelt verstanden und ausgelegt werden sollten.

Früher hat man ein Fotoalbum im Familienkreis herumgereicht, heute teilt man die Bilder seiner Kinder in den Sozialen Medien. Wie hat sich Kind-Sein und wie Eltern-Sein durch die digitale Mediennutzung verändert?
Heute dokumentieren und teilen wir im Alltag viele Dinge aus unserem Leben, dazu laden Soziale Netzwerke geradezu ein. Dieses „Öffentlich machen", auch der lockerere Umgang mit Privat-sphäre - das ist etwas, was diese Dienste ja nahelegen und wofür sie programmiert wurden. Dadurch verlieren wir zunehmend unsere moralischen Skrupel. Wir fragen uns gar nicht mehr, ob es überhaupt okay ist, was wir da gerade tun. Das trifft besonders zu beim „Sharenting", also dem Teilen von Kinderfotos durch Eltern auf Facebook, Instagram oder in WhatsApp-Gruppen. Oft fehlt da die ethische Reflexion der Eltern. Fotos von Kindern zu posten - auch mal gegen deren Willen - ist inzwischen ja eine ganz herkömmliche Familienpraxis. Dabei muss man es doch so sehen: Hier werden die Persönlichkeits- und Beteiligungsrechte der Kinder verletzt! Wir haben uns als Gesellschaft an etwas gewöhnt, das nicht in Ordnung ist.

Man könnte die Fotos auch machen, ohne sie zu teilen und gut gesichert aufheben. Später können die Kinder dann entscheiden. Das tun sie möglicherweise zu unterschiedlichen Zeitpunkten in ihrer Biografie auch unterschiedlich.

Mal ganz konkret gefragt: Ein Vierjähriger spielt versunken am Strand, die Mutter oder der Vater macht ein Foto und teilt das in einer WhatsApp Gruppe. Was ist daran problematisch?
Es stellt sich zumindest die Frage, ob man wirklich WhatsApp dafür nutzen will oder vielleicht doch besser einen anderen Dienst wie Signal oder Threema. Denn sobald ich ein Produkt aus dem Facebook-Portfolio - Facebook, Instagram oder WhatsApp - verwende, bin ich in einer Datenverwertungs-Maschinerie. Und für mich ist es ein ganz schlechtes Argument zu sagen: „Alle nutzen das!" Man weiß längst, wie hoch der Preis sein kann, den die Kinder oder Erwachsenen dafür zahlen, dass sie solche Facebook-Produkte nutzen und damit Daten an einen kommerziellen Anbieter abgeben. Es geht ja nicht nur darum, Werbung passgenauer zu machen. WhatsApp ist inzwischen Peer-to-Peer verschlüsselt, sodass die In- halte der Kommunikation nicht mehr unbedingt für Facebook zugänglich sind. Aber unabhängig von diesen Kommunikationsinhalten entstehen Metadaten wie zum Beispiel Lokalisierungsdaten, die Facebook sammelt. Wenn man es nicht ausdrücklich deaktiviert, liest WhatsApp auch regelmäßig komplette Kontaktverzeichnisse in Handys aus und lädt sie auf US-Server. Mit diesen Metadaten wird dann vieles angestellt. Zudem produzieren Soziale Medien generell jede Menge weitere schwere Probleme, die mit Kinderfotos im Netz zusammenhängen: Ich denke an Themen wie Cyber- mobbing oder Cybergrooming, welche die seelische Unversehrtheit der Kinder gefährden.

Wie informiert sind denn die Eltern über die digitalen Medien, die sie nutzen?
Wir hatten in unserer Studie bei fast allen Eltern zum Beispiel den Fall, dass sie zwischen Facebook und WhatsApp unterscheiden. Facebook nahmen die Eltern als öffentlich wahr, da passen sie auf, was sie posten. WhatsApp gilt als privat, da meinen sie nicht so auf- passen zu müssen. Dass WhatsApp zu Facebook gehört, hat niemand thematisiert.

Welche Rolle spielt der Bildungshintergrund der Eltern?
Wir haben bewusst sowohl Familien ausgesucht, in denen die Eltern einen eher hohen formalen Bildungsstand haben, als auch Familien, in denen die Eltern ein eher niedriges Bildungsniveau aufweisen und sich in einer anderen sozioökonomischen Lage befinden. Das Interessante war, dass die Kinder in keiner der Familien richtig beteiligt wurden, wenn es um das Teilen von Fotos ging. In den weniger privilegierten Familien haben sich die Eltern allerdings eher darüber hinweggesetzt, wenn die Kinder gegen das Machen oder Teilen von Fotos protestiert haben.

Kennen denn die Eltern die Rechte ihrer Kinder nicht?
Den meisten Eltern ist schon klar, dass man auf die Daten der Kinder aufpassen sollte. Aber die Kinder werden von ihren Eltern oft nicht als „eigenständige Rechtsträger" gesehen, es wird übersehen, dass sie eigene Rechte haben. In unserer Studie standen die Äußerungen der Eltern nicht selten im Widerspruch zu ihren Handlungen. Die Eltern haben oft gesagt, „das und das machen wir nicht". Aber wenn man dann das Facebook-Profil gesehen hat oder wenn die Kinder berichtet haben, „das Foto von mir ist trotzdem gepostet worden", dann hat sich gezeigt, dass es in der konkreten Praxis der Eltern doch oft anders aussieht. Es gab auch Eltern, die gesagt haben, wenn ich das Foto süß finde, teile ich es trotzdem, auch wenn mein Kind das nicht in Ordnung findet. Und relativ viele Eltern haben gesagt, je älter die Kinder werden und je mehr sie protestieren können, desto mehr passe ich auf. Sie haben das Persönlichkeitsrecht des Kindes also festgemacht an seiner Fähigkeit, Widerspruch zu leisten.

Welche Elternpflichten ergeben sich aus den digitalen Kinderrechten?
Die erste Pflicht ist, die Kinder zu beteiligen. Das heißt, sie wirklich auch in den Fotosituationen zu fragen, ob es okay ist, wenn man ein Foto macht. Und das heißt dann leider in vielen Situationen wahr- scheinlich auch, kein Foto zu machen. Die Kinder in unserer Studie hielten auch scheinbar harmlose Bilder für problematisch oder peinlich und wollten nicht, dass viele Leute sie sehen. Als Eltern sollte man sich im Klaren darüber sein, dass man nicht immer weiß, was für das Kind okay ist.Die zweite wichtige Elternpflicht ist, sich zu informieren. Welche Folgen kann das Teilen von Daten für die Kinder haben? Welche Dienste wollen wir nutzen - und welche lieber nicht?

Und wie verhalten sich die Kinder?
In unserer Studie hatten wir eine Situation, bei der die Mutter einer Siebenjährigen im Familieninterview das eigene Facebook-Profil zeigte. Da war ein Foto, wo das Mädchen als Baby von der Mutter gestillt wurde. Als das Mädchen dieses Bild sah, ist es weinend aus dem Zimmer gelaufen. Für das Mädchen war es schon ein Schock, dass die zwei anwesenden Interviewer dieses sehr intime Foto gesehen haben.Wir haben in der Studie sogar Kinder gehabt, die die Handys ihrer Eltern regelmäßig durchsucht haben, um zu schauen, mit wem die Fotos geteilt wurden. Also ein verzweifelter Versuch, wieder die Kontrolle zu gewinnen.

Gab es Ergebnisse in Ihrer Studie, die sie überrascht haben?
Zwei Dinge fanden wir sehr spannend: Kinder würden viele Fotos gerne viel mehr schützen als die Erwachsenen. Es hat sich nämlich gezeigt, dass Kinder und Erwachsene sehr unterschiedliche Fotos für problematisch oder unproblematisch halten. Die Maßstäbe von Kindern und Erwachsenen sind da sehr verschieden.Und Kinder differenzieren sehr genau zwischen verschiedenen Öffentlichkeitsgraden, das haben wir so nicht erwartet. Ein Junge hat das gut auf den Punkt gebracht, als er gesagt hat: „Das eine ist meine enge Familie, meine Freunde, das sind alle, die ich kenne. Und dann gibt es das Internet, das ist quasi die ganze Welt."Kinder können schon im Alter von sechs Jahren sehr klar benennen, was für sie in Ordnung ist und was nicht, das hat sich in unserer Studie gezeigt. Und dass auf der anderen Seite Erwachsene die Dinge nicht unbedingt besser überblicken oder in der Lage sind, verantwortlicher zu handeln, wenn es um digitale Medien geht.

Ist die Debatte um die Kinderrechte nicht eher eine symbolische, da sie in der Praxis kaum von Kindern eingeklagt werden?
Es gibt die Kinderkommission des Bundestages sowie verschiedene kommunale Kinder-Interessenvertretungen und Ombudsstellen, an die Kinder sich wenden können, wenn ihre Rechte verletzt werden. Das müsste viel stärker verbreitet werden. Damit Kinder überhaupt davon wissen, wäre es doch ein guter erster Schritt, wenn das jedes Kind in der Schule gesagt bekäme!

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"Die Rechte der Kinder werden zu oft übersehen"

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Nadia Kutscher ist Professorin für Erziehungshilfe und Soziale Arbeit an der Universität zu Köln. Einer ihrer Arbeitsschwerpunkte ist die digitale Mediennutzung in Kindheit, Jugend und Familie. Die Erziehungswissenschaftlerin Prof. Nadia Kutscher hat gemeinsam mit dem Deutschen Kinderhilfswerk die Studie „Kinder. Bilder. Rechte. Persönlichkeitsrechte von Kindern im Kontext der digitalen Mediennutzung in der Familie" durchgeführt.

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Artikel 28 - Recht auf Bildung
Kinder wachsen digital auf. Medienkompetent sind sie deshalb aber noch lange nicht! Zu ihrem Recht auf Bildung gehört daher auch die Förderung ihrer Medienkompetenz. Sie müssen lernen, wo für sie Gefahren im Netz liegen und was es online zu beachten gilt. Und erfahren, wie sie selbst im Netz aktiv werden können. Wie ein sicherer Einstieg ins Netz funktioniert, zeigt zum Beispiel das www.internet-abc.de.

Artikel 17 - Recht auf Kinder- und Jugendschutz
Kinder brauchen Freiräume, gleichzeitig aber auch Schutz. Das gilt im Netz wie im restlichen Leben. Besonders bei Surf- Anfängern ist ein schützender Blick oder Klick wichtig, wie zum Beispiel die Beachtung von Altersfreigaben, die Sperrung von App-Stores oder die Installation von Jugendschutzfiltern. Verstöße gegen Bestimmungen des Jugendschutzes können Eltern unter www.jugendschutz.net oder unter www.ma-hsh.de/service/beschwerde.html melden.

Artikel 17 - Recht auf Zugang zu Medien
(Soziale) Medien bieten viel, von der Unterhaltung über Informationen bis hin zu Austauschmöglichkeiten. Auch Kinder haben ein Recht auf deren Nutzung. Die Auswahl an guten Angeboten für sie ist im Vergleich zur riesigen Anzahl an „erwachsenen" Websites und Apps allerdings begrenzt. Doch es gibt sie - kindgerecht, verständlich und sicher: Das Netzwerk www.seitenstark.de vereint 60 davon.

Artikel 13 - Recht auf Meinungs- und Informationsfreiheit
Kommentieren, diskutieren, liken - auch Kinder möchten im Netz ihre Meinung sagen. Zuvor müssen sie aber Zugang zu (kindgerechten) Informationen bekommen, um überhaupt Wissen sammeln und sich eine fundierte Meinung bilden zu können. Kinder suchmaschinen sind hierfür unverzichtbar: www.fragfinn.de und www.blinde-kuh.de.

Artikel 16 - Recht auf Schutz der Privatsphäre
Ein sensibler Umgang mit persönlichen Daten ist wichtig. Eltern müssen dafür Sorge tragen, dass ihre Sprösslinge ein Bewusst- sein für Privatsphäre und Datenschutz haben. Vor allem sollten sie selbst Vorbild sein - Stichwort: Umgang mit Kinderfotos im Netz! Mehr unter www.klicksafe.de/eltern/datenschutz.

Artikel 31 - Recht auf Beteiligung
Erwachsene treffen viele Entscheidungen, auch für Kinder. Aber was wollen Kinder eigentlich selbst? Es ist wichtig, Kinder an Entscheidungsprozessen zu beteiligen, ihre Sicht auf die Dinge zu erfragen und ihnen zu zeigen: Eure Stimme zählt! Das geht zum Beispiel bei Kinder- und Jugendfestivals wie der TINCON - Teen- ageinternetwork Convention in Hamburg oder in Kinderjurys wie bei den Nordischen Filmtagen in Lübeck.

Artikel 31 - Recht auf Spiel, Ruhe und Erholung
Gerade im digitalen Zeitalter ist es wichtig, Kinder vor „digitalem Stress" zu schützen: vor dem Druck in Sozialen Netzwerken, permanent online und aktiv sein zu müssen, oder vor exzessivem Spielen am Computer. Elternaufgabe ist es, für digitale Auszeiten zu sorgen - manchmal vielleicht gegen den Willen der Kinder, aber immer zu ihrem Wohl!

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Sorgt für mehr Schutz, Förderung und Beteiligung von Kindern im Netz!

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Artikel 28 - Recht auf Bildung Kinder wachsen digital auf. Medienkompetent sind sie deshalb aber noch lange nicht! Zu ihrem Recht auf Bildung gehört daher auch die Förderung ihrer Medienkompetenz. Sie müssen lernen, wo für sie Gefahren im Netz liegen und was es online zu beachten gilt.

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Hier nochmal ein Link zu den Kinderrechten. Alle Artikel sind die besten Voraussetzungen für ein gutes leben. Der Artikel 17 spielt bei der Digitalisierung eine bedeutende Rolle.

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UN-Kinderrechtskonvention ► inkl. PDF-Download | UNICEF

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Die UN-Kinderrechtskonvention ✓ im Wortlaut & zum Download als PDF ✓ Kinderrechte-Regelwerk der UN für alle Kinder weltweit ► Hier lesen bei UNICEF!

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Pflanzenbestimmung-App

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Flora Incognita | DE - Die Flora Incognita App - Interaktive Pflanzenbestimmung

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Die Flora Incognita-Website verwendet Cookies, die für den technischen Betrieb notwendig sind. Darüber hinaus werden Cookies für komfortablere Website-Einstellungen verwendet. Du kannst frei entscheiden, welche dieser Cookies Du zulassen möchtest. Eine erteilte Einwilligung kann jederzeit widerrufen werden. Weitere Informationen sind in unserer Datenschutzrichtlinie zu finden.

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Hier einige Ideen zum Thema Audioarbeit. Es gibt Ohrenspitzer auch als App und kann gut in der Kita als Raterunde angeboten werden.

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Richtig zuhören lernen mit Ohrenspitzer: Die Webseite bietet spannende Spiele, verständliche Tutorials zur kreativen Mediengestaltung, Ideen rund um die Sprachförderung und vieles mehr.

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Hier finden sie informationen rund um Apps mit verschiedene Kriterien.

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Anleitung für Booktraps

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kleine Projektidee die Sie in der Einrichtung mit den Kindern (und Eltern) gemeinsam erstellen können.

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GEO-Schule: Wie funktioniert ein Vulkan?

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Wer eine gute Möglichkeit sucht Hörspiele zu produzieren. In der kostenlosen Version stehen euch 3 Audiospuren zur verfügung. Vollversion bietet weit aus mehr als 30 Audiospuren. (kosten für Vollversion ca. 35€ einmalig) Allerdings bisher nur für iOS verfügbar.

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Ferrite ist die preisgekrönte App zur Erstellung von Podcasts, journalistischen Radiobeiträgen sowie anderen professionellen Sprachaufzeichnungsprojekten wie Vorträgen, Reden, Voiceovers und mehr.

Ferrite verknüpft den Bedienkomfort eines "Sprachnotiz"-Recorders mit einem vielseitigen, mehrspurigen Bearbeitungsstudio. Leistungsstarke Werkzeuge wie Effekte und Automatismen sind für Sie bei Bedarf verfügbar. Aufgrund der zeiteinsparenden Funktionen und einer Nutzeroberfläche, die darauf ausgelegt ist, einen nicht zu stören, wechseln Menschen weltweit zu Ferrite.

- Kinderleichtes Aufnehmen -

Öffnen Sie Ferrite und mit nur einem Tippen nehmen Sie auch schon auf. Kein umständliches Heckmeck; selbst nach stundenlangen Aufnahmesitzungen kommen Sie nicht ins Schwitzen. Stellen Sie einfach sicher, dass Ihr Gerät über ausreichend Speicherplatz verfügt.

Sie nehmen ein Interview auf und möchten einige Zitate hervorheben? Es sind unangemessene Ausdrücke herauszuschneiden? Oder haben Sie sich einfach verhaspelt und müssen den Versprecher korrigieren? Markieren Sie Momente während Ihrer Aufnahme und genau diese werden während der Bearbeitung hervorgehoben, sodass Sie nicht lange suchen müssen.

Überwachen Sie Pegel mit Live-Aufnahmemessern oder hören Sie sich das Ganze über Kopfhörer an. Markieren Sie Ihre Datei, um sie später leichter wiederzufinden. Natürlich können Sie auch Audiodateien aus Ihrer Mediathek, iCloud oder anderen Diensten wie Dropbox importieren.

Beachten Sie bitte, dass Ihre Aufnahme- und Bearbeitungsprojekte bei der kostenlosen Version zeitlich begrenzt sind. Nutzen Sie das Upgrade, um Projekte mit einer Dauer von bis zu 24 Stunden bearbeiten zu können!

- Die Bearbeitung wird zum Kinderspiel -

Ferrite besticht mit einer vollständigen, mehrspurigen Bearbeitung; von schnellen Schnitten bis hin zur Produktion eines vollständigen Podcasts oder Broadcast-Pakets. Verkleinern Sie die Ansicht, um die aufgenommenen Stunden auf nur einen Blick zu sehen, oder vergrößern Sie, um einzelne Samples zu begutachten.

Verschieben, schneiden und kürzen Sie Ihre Clips, nutzen Sie Ein- und Ausblendungen oder Überblenden Sie mehrere Clips durch simples Überlappen. Arrangieren Sie Ihre Clips auf Spuren und behalten Sie dabei die volle Kontrolle über Lautstärke und Umblendung einer jeden Spur; Stumm und Solo können ebenfalls eingesetzt werden.

Ferrite besitzt eine tolle Rückgängig/Wiederholen-Funktion - selbst wenn Sie die App schließen und erst einen Monat später wieder öffnen, können Sie alle Änderungen bis zum Erstellungszeitpunkt des Projektes rückgängig machen!

- Erweiterte Bearbeitungsfunktionen -

Sie benötigen mehr?

* Automatisches Ducking: Stellen Sie Spuren so ein, dass sie sich anderen "unterordnen"
* Strip Silence: Entfernt alle geräuschlosen Abschnitte aus einer Aufnahme, was die Bearbeitung der verbleibenden Audiodatei erleichtert
* (iPad) Split View und Slide Over Unterstützung: Verwenden Sie Ferrite Seite an Seite mit anderen Apps. Sie nehmen eine Erzählung auf? Öffnen Sie eine andere App mit Ihrem Skript und verschieben Sie Ferrite an den unteren Bildschirmrand.

Durch einen einzigen In-App-Kauf können Sie zahlreiche Zusatzwerkzeuge freischalten wie:

* Vorschau mit bis zu 2× Geschwindigkeit
* Bereiten Sie Ihr Audio mit Rauschreduktion und Auto-Levelling auf die Produktion vor
* Fügen Sie Ihren Spuren professionelle Effekte wie ein EQ, ein Noise Gate und einen Kompressor hinzu, um Ihre Projekte klar und fesselnd klingen zu lassen
* Automatisierte Lautstärke-, Umblend- und Effekteinstellungen
* Mit Audioverdichtung können automatisch unangenehme Pausen und Lücken entfernt werden
* Erstellen Sie eine Vorlage, um neue Episode in Windeseile zu erstellen

Diese App wurde vollständig übersetzt; beachten Sie jedoch, dass wir unseren Kundendienst und unser Benutzerhandbuch aktuell nur in englischer Sprache anbieten können.

Version 3.0.6

* Updates zur Verbesserung von Nutzererlebnis und Zuverlässigkeit

iCloud Sync

prinzipiell eine gute Recording-App.
Mit einer Sync Option wäre sie mir 30,- wert.

Konkurrenzlose App mit tollem Support

Die App hat alles was man braucht um unterwegs Audio aufzunehmen und zu schneiden. Als Podcaster mit minimalem Setup sehr zu Empfehlen. Auf dem iPad Pro ist das schneiden und editieren mit dem Apple Pencil so gut gelöst, dass das alleine einen Kauf der Pro Version gerechtfertigt. Das kann aktuell keiner bieten.

Der Support reagiert bei Fragen sehr schnell! Die App wird regelmäßig auf den neusten Stand gebracht. Weiter so!

Kleiner Wunsch: mich würde sehr ein kleines UI refresh freuen. Die Elemente wirken etwas old school.

Schöne, zuverlässige und gute App fürs Sound Editing

Macht problemlos, was sie soll, besitzt eine angenehme Oberfläche und ein schönes Design, der Support antwortet bei Fragen superschnell, es gibt diverse Einstellungsoptionen und zudem eine regelmäßige Produktpflege: also 5 Sterne ! Diese App ist ihr Geld wert.

Der Entwickler, Wooji Juice Ltd, hat darauf hingewiesen, dass die Datenschutzrichtlinien der App den unten stehenden Umgang mit Daten einschließen können. Weitere Informationen findest du in den Datenschutzrichtlinien des Entwicklers.

Keine Daten erfasst

Der Entwickler erfasst keine Daten von dieser App.

Die Datenschutzpraktiken können zum Beispiel je nach den von dir verwendeten Funktionen oder deinem Alter variieren. Weitere Infos

Informationen

Kompatibilität

iPhone

Erfordert iOS 15.0 oder neuer.

iPad

Erfordert iPadOS 15.0 oder neuer.

iPod touch

Erfordert iOS 15.0 oder neuer.

Sprachen

Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch, Spanisch

In‑App‑Käufe

1. Pro-Upgrade 2 34,99 €

2. Pro-Upgrade 2 bis Pro 3 17,99 €

3. Pro-Upgrade 3 34,99 €

4. Pro-Upgrade 2 17,99 €

Familienfreigabe

Einige In-App-Käufe (einschließlich Abos) können mit deiner Familiengruppe geteilt werden, wenn die Familienfreigabe aktiviert ist.

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‎Ferrite ist die preisgekrönte App zur Erstellung von Podcasts, journalistischen Radiobeiträgen sowie anderen professionellen Sprachaufzeichnungsprojekten wie Vorträgen, Reden, Voiceovers und mehr. Ferrite verknüpft den Bedienkomfort eines "Sprachnotiz"-Recorders mit einem vielseitigen, mehrspurigen...

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Wer kann gute Tablethüllen empfehlen??? 

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Wer kann gute Tablethüllen empfehlen??? 

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Teilen sie gerne die Erfahrung die sie mit den Tablethüllen gemacht haben. interessant wäre.
1. für welches alter ist die Hülle geeignet?
2. komm ich an alle Anschlüsse ohne Probleme ran?
3. Modell und Kostenfaktor

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Hier ein link der ihnen den Weg zur Plattform "Rocket Chat" ermöglicht. hier könne wir alle Chaten und uns austauschen.

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Where do you want to open this link?

Web application

Do the same next time

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eine gute Möglichkeit um mehr Kopfhörer an ein Tablet anzuschliessen. Allerdings muss die Möglichkeit des Klinkenanschluss gegeben sein.

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Die Seite mit der Maus - Swipe Swipe Elternzeit

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klicksafe.de: Die EU-Initiative für mehr Sicherheit im Netz

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klicksafe hat zum Ziel, die Online-Kompetenz der Menschen zu fördern und sie beim kompetenten und kritischen Umgang mit dem Internet zu unterstützen

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Sicherheit und Medienkompetenz für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Neues zu WhatsApp, Smartphones, Instagram, Snapchat, Tellonym, Tik Tok, Datenschutz, Jugendmedienschutz, Onlinesucht, Präventionsprogrammen, Medienbildung, Kinder-Tablets, Sexting, Cybermobbing, Cybergrooming und weiteren Themen. Systematisches zur Medienerziehung finden Sie unter :: Medienerziehung

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Der Verein zischtig.ch setzt sich dafür ein, dass Kinder und Jugendliche beste Medienbildung und Prävention erfahren. Ansprechender Schutz vor Onlinesucht, Cybermobbing, Cybergrooming und anderen Gefahren. Schüler-, Eltern- und Fortbildungsprogramme für alle in der Deutschsprachigen Schweiz.

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Du gehst jetzt auf eine Seite, die nicht zum Internet-ABC gehört. Wir haben sie uns angesehen, aber manche Internetseiten ändern sich schnell. Solltest du eine Seite sehen, die du unangenehm findest, sprich mit deinen Eltern!
Möchtest du auf die Internetseite weitergeleitet werden?

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Die unabhängige Plattform "Internet-ABC" bietet Informationen über den sicheren Umgang mit dem Internet für Kinder, Lehrkräfte und Eltern.

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Ihr habt ein Smartphone oder Tablet? Dann haltet ihr den Schlüssel zur digitalen Sprach- und Leseförderung schon in der Hand! Mit Apps lassen sich spielerisch erste Worte lernen, Geschichten selbst erzählen, später kurze und lange Texte lesen oder die Leseflüssigkeit verbessern. Doch die Auswahl ist groß und schwer zu überschauen. Mit unserem neuen Service helfen wir euch, die passende App für eure Kinder zu finden.

Wir prüfen regelmäßig Apps und geben euch Tipps, wie ihr diese in Familie, Kita, Kindergarten, Hort und Schule nutzen könnt.

Die Initiative „Lesen mit App" wird gefördert vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend.

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Welche App ist die richtige für eure Kinder? Wir prüfen regelmäßig Apps und geben euch Tipps, wie ihr diese in Familie, Kita, Kindergarten, Hort und Schule nutzen könnt.