# data[].attributes.headline
Elvia Solorzano Corte 5 Quito Sintieron impotencia ante  el maltrato a los nativos indígenas por la conquista española  , imponente de sus leyes y costumbres violaron toda clase de derechos humanos maltrato físico y psicológico nunca se vuelva a repetir. 

# data[].attributes.subject
Elvia Solorzano Corte 5 Quito Sintieron impotencia ante  el maltrato a los nativos indígenas por la conquista española  , imponente de sus leyes y costumbres violaron toda clase de derechos humanos maltrato físico y psicológico nunca se vuelva a repetir. 

# data[].attributes.headline
Angelica Tubay del cohorte 4 de la cuidad de Guayaquil

# data[].attributes.subject
Angelica Tubay del cohorte 4 de la cuidad de Guayaquil

# data[].attributes.body
Con la llegada de los españoles los indígenas perdieron la libertad, tranquilidad y su vida, también fueron borradas muchas de sus costumbres para imponer su soberbia y tiranía sobre el pueblo indígena. Dolor y sufrimiento se vivió en aquellos tiempos.

En una sola palabra escriba qué sentimientos provocó en usted al escuchar el poema antes mencionado.
Indignación.

# data[].attributes.body
La conquista y colonización española marcó un profundo dolor y un largo camino de penurias para los pobladores indígenas que fueron esclavizados. Estos acontecimientos duraron por largo tiempo. Tantas vidas se perdieron. El poema de César Dávila Andrade nació a raíz de la lectura << Las mitas en la Real Audiencia de Quito>>, libro documental

de Aquiles Pérez. Y la temática de César Dávila está enmarcada dentro de la literatura de protesta social. En definitiva nadie tiene el derecho de esclavizar ni torturar a nadie.

El dolor es gris

como agua sucia

que no quieres beber

Mary Francis- ciudad de Quito Cohorte 3

# data[].attributes.body
Cohorte 2
1. Escriba en un párrafo de 5 líneas una postura critica argumentativa.
la historia desgarradora de nuestro pueblo indígena plasmada en un maravilloso poema donde nos relata el sufrimiento de un pueblo  causado por salvajes que se creyeron descubridores de una tierra maravillosa llena de riquezas y personas de oro.
2. Crear un Haiku
https://wordart.com/niss50x7b2tn/word-art
3. Lo que me llevo de esta clase.
el recuerdo de la lucha, el sufrimiento y la injusticia de nuestro pueblo indígena que no pidió ser "descubierto"

# data[].attributes.attachment_link.description
Word Art word cloud art created by Guest

# data[].attributes.headline
Bienvenidos  a la clase de la profe Sonia estimados estudiantes. A continuación realizaremos una actividad lúdica e interesante. 

# data[].attributes.subject
Bienvenidos  a la clase de la profe Sonia estimados estudiantes. A continuación realizaremos una actividad lúdica e interesante. 

# data[].attributes.body
Luego de haber analizado el video "Boletín y Elegía de las Mitas", desarrolle lo siguiente:
1. Escriba en un párrafo de 5 líneas una postura crítica-argumentativa.
2. Copie el siguiente enlace para crear un haiku.
3. En una sola palabra escriba qué sentimientos provocó en usted al escuchar el poema antes mencionado.
https://wordart.com/chsx60vsgyn1/nube-de-palabras
3. Finalmente pegamos el enlace de su creación en cada muro.
4. Recuerde colocar sus datos completos y procedencia en la parte superior.
Saludos cordiales

# data[].attributes.attachment_link.description
NUBE DE PALABRAS word cloud art created by Victordazavega

# data[].attributes.headline
Vercelli Sánchez soy de la cohorte 5 de la Ciudad de Quito

# data[].attributes.subject
Vercelli Sánchez soy de la cohorte 5 de la Ciudad de Quito

# data[].attributes.body
1. Es importante recordar que nuestros antepasados fueron humillados por ser indígenas, les marginaron y dañaron física, verbal y psicológicamente, servían a los terratenientes sin recibir ningún pago.