# data[].attributes.body
paulina.radziminska82@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com
monika_okuniewska@op.pl

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
magda.syl@wp.pl

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
hanna.rzadkowska1@wp.pl

# data[].attributes.body
Kochani!
Oto wyzwania dla Was na ten tydzień - 26.10. - 30.10.
Powodzenia!

# data[].attributes.body
paulinasiewierska6@wp.pl

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 4a.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.
Po uzupełnieniu uczniowie odeślą WSKAZANE PRZEZ NAUCZYCIELA,  wypełnione pliki na podany adres e-mail nauczyciela, poprzez wiadomość w e-dzienniku lub aplikację Teams.

# data[].attributes.body
Poniedziałek 26.10.2020
Temat: Czytanie mapy pogody.
W podręczniku na stronie 40 i 41 jest informacja o tym, jak czytamy mapę pogody. Uważnie obejrzyj mapkę na str. 41 i zapamiętaj
To najważniejsze!
W ćwiczeniach zadania 3,4 a i b / 26. Zadania sprawdzimy po powrocie do szkoły lub na Teamsie.

# data[].attributes.body
Temat: Wędrówka Słońca po niebie.
1. Obejrzyj jak zmienia się droga Słońca po niebie w ciągu roku- podręcznik str. 44 i 45.
2. Zwróć uwagę na zmiany długości cienia jaki daje drzewo w ciągu dnia - schemat str.43 w podręczniku.
3. Odczytaj temperaturę powietrza latem- str. 43 i zapisz.
a. po wschodzie -...............
b. w południe- ................
c. po zachodzie - ..........
4. Zadanie w ćw. 4/29. Zadanie sprawdzimy po powrocie do szkoły.

# data[].attributes.headline
Poniedziałek 26.10.2020   Linia i punkt 

# data[].attributes.subject
Poniedziałek 26.10.2020   Linia i punkt 

# data[].attributes.body
Wejdź na poniższe strony i wykonaj podobna pracę. Najpierw ołówkiem odrysuj swoją dłoń a następnie  pobaw się liniami :)
https://scontent-waw1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-0/p417x417/118865617_1441944619348199_3962496471549240009_n.jpg?_nc_cat=109&ccb=2&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=pXGHz_F1S5oAX9Aawd-&_nc_ht=scontent-waw1-1.xx&tp=6&oh=0e9ecdc36736c8f931fc6c83b34179b7&oe=5FBB799F

https://scontent-waw1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-0/p417x417/118868918_1441944559348205_3889511361195308712_n.jpg?_nc_cat=102&ccb=2&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=Hohy2-iOCXAAX8L4J6n&_nc_ht=scontent-waw1-1.xx&tp=6&oh=b7c1874a02dd0a5b2e58719fa1d3d01c&oe=5FB85EC3

https://scontent-waw1-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-0/p417x417/118766272_1441944572681537_1709803113098997270_n.jpg?_nc_cat=104&ccb=2&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=kadnaxy97t4AX-TjtYL&_nc_ht=scontent-waw1-1.xx&tp=6&oh=70c1d4a01c8e2baa0d346ac67a30e2fc&oe=5FB9F11D

# data[].attributes.headline
Piątek 30.10.2020     Utrwalamy wartości nut.

# data[].attributes.subject
Piątek 30.10.2020     Utrwalamy wartości nut.

# data[].attributes.body
Uzupełnij załączoną kartę pracy i prześlij ją na podany adres mailowy.

# data[].attributes.headline
26-30.10.2020   Rzuty do celu różnymi przyborami 

# data[].attributes.subject
26-30.10.2020   Rzuty do celu różnymi przyborami 

# data[].attributes.body
Na początek:
1. Poranna gimnastyka na dobry dzień a nawet tydzień…

https://www.youtube.com/watch?v=G2xH4rQJOGo

A potem:

2. Spacer incognito we dwoje w zacisze przyrody…

Ubierz się odpowiednio do warunków atmosferycznych, załóż maseczkę ochronną na twarz, weź pod rękę mamę lub tatę i ruszajcie w nieznane na spacer incognito. (Czas trwania spaceru 30 minut :-)

3. Praca nad oddechem w masce ochronnej w marszobiegu przez lasy, pola i łąki!!!

https://www.youtube.com/watch?v=OipKs0-pI8k

(Czas trwania marszobiegu od 20 do 30 minut :-)

4. Rzuty terenowe różnymi przyborami.

Jak już pospacerujesz i pobiegasz po lesie to zapraszam do potrenowania rzutów.

Pozbieraj parę kasztanów lub żołędzi, które znajdziesz wokół siebie. Przyjmij pozycję do rzutu taką, jaką ćwiczyliśmy na boisku, łokieć ręki miotającej ustawiony w kierunku rzutu i celuj w wybrany  punkt. Jak opanujesz rzuty z miejsca spróbuj z rozbiegu? (10 rzutów z miejsca, 10 z marszu i 10 z biegu).

# data[].attributes.body
Temat: Pismo Święte księgą miłości.
Korzystając z wiadomości zawartych w podręczniku str.32-33 wykonaj ćwiczenia w kartach pracy na str.22. W zeszycie narysuj księgę Pisma Świętego i podpisz: Biblia.

# data[].attributes.body
Temat: Uczymy się czytać Pismo Święte.
Przepisz do zeszytu uzupełniony schemat z ćw.2 na str.23 w kartach pracy. Następnie korzystając z podręcznika str. 38-39, rozszyfruj skróty adresów biblijnych w ćw.1, str.23 w kartach pracy.

# data[].attributes.body
Kochani przed nami czas w którym to będziecie pracować w domu.

Bardzo proszę aby każdy z Was założył dzienniczek treningowy (wzór w załączniku).
Każde ćwiczenie z dzienniczka wykonujemy 2 razy po 20 powtórzeń, wiem że dacie radę :)
Rzeczywistą liczbę wykonanych powtórzeń wpisujemy w odpowiednią rubrykę.

Dzienniczki proszę uzupełniać na bieżąco.

Dodatkowo codziennie proszę wybrać się na 30 min spacer, marszobieg lub bieg (w miarę swoich możliwości). Pamiętajcie  o stosowaniu się do panujących obostrzeń i zasad.

Zaproście do tej aktywności swoje rodzeństwo i rodziców :)
Powodzenia!

# data[].attributes.body
joannasedzik7@wp.pl

# data[].attributes.body
Temat: Z historią na Ty –
powtórzenie wiadomości.
Dziś powtarzamy materiał z działu I ”Z historią na Ty”. Proszę, żebyś
w zeszycie napisał temat i TYLKO ODPOWIEDZI na pytania podsumowania działu z podręcznika str. 36.
Prace wyślij do CZWARTKU 29.10.2020r. do godz. 11.00 na podany adres mailowy.

# data[].attributes.headline
T:  Tworzymy rysunek, zmieniamy go i zapisujemy zmiany – korzystamy z narzędzi do malowania

# data[].attributes.subject
T:  Tworzymy rysunek, zmieniamy go i zapisujemy zmiany – korzystamy z narzędzi do malowania

# data[].attributes.body
Zapoznaj się z informacjami zamieszczonymi na str. 25-30 w podręczniku.
Wykonaj zad.1 na str. 37 - zadanie do oceny.