# data[].attributes.body
Deze les zijn de volgende leerdoelen belangrijk:

Hoe zorgde wederzijdse afschrikking voor ‘vrede’?

Welke gevolgen had de angst voor een atoomoorlog op de bevolking?

Wat is de Cubacrisis?

Wat zijn de (in)directe gevolgen en oorzaken van deze crisis?

Welke gevolgen had de Koude oorlog voor Europese landen?

# data[].attributes.body
In de vorige paragraaf heb je gelezen over de twee manieren van leven. Je hebt via de PO de kenmerken, voor- en nadelen van zowel het communisme als het kapitalisme geleerd.

Zoek twee foto's die volgens jou het beste een beeld geven van beide ideologieën. Leg ook uit waarom je voor deze foto's kiest

Vul de opdracht in in het Google-document, zie schema wat erbij hoort

# data[].attributes.body
Lees de tekst 'Atoombommen' en beantwoord de vragen:

Opdracht 1
Wat voor gevolgen het de uitvinding van de atoombom gehad op de relatie tussen de VS en de Sovjetunie?

Opdracht 2
Waarom waren deze gevolgen er?

# data[].attributes.body
Lees de tekst 'Wapenwedloop' en bekijk het filmpje. Beantwoord daarna de vragen:

Opdracht 1

1. Wie is de leider van Noord-Korea?

2. Waarom doen ze naar buiten toe alsof het heel goed gaat?

3. Wat voor leider is hij werkelijk?

4. Waarom denk je dat Noord-Korea zo trots is op zijn wapens en leger?

5. Waarom is het leger misschien toch minder gevaarlijk dan dat het lijkt?

6. Wat het hetgeen wat ze wel echt gevaarlijk maakt?

# data[].attributes.attachment_link.title
Schooltv: Wat is Noord-Korea voor land? - Arm, streng en trots op zijn kernwapens

# data[].attributes.attachment_link.description
Noord-Korea is een land in Azië. De leider van Noord-Korea, Kim Jong-un, heeft alle macht in handen. Het is verboden om hem te beledigen of kritiek op hem te hebben. Hij organiseert veel militaire parades om te laten zien hoeveel wapens hij heeft en andere landen te waarschuwen.

# data[].attributes.body
Lees de tekst 'Aanvallen is zelfmoord' en maak de opdracht.

Zoek een cartoon die het beste wederzijdse afschrikking laat zien. Geef een uitleg bij de cartoon.

# data[].attributes.body
Lees de tekst 'De Cubacrisis' en bekijk het filmpje TOT MINUUT 4:40. Maak daarna de opdracht.

Leg in je eigen woorden uit wat de Cubacrisis inhoudt aan de hand van:

Indirecte oorzaken

Directe oorzaken

Directe gevolgen

Indirecte gevolgen

# data[].attributes.attachment_link.title
Schooltv: Welkom in de jaren 60 - De wereld

# data[].attributes.attachment_link.description
John en Jackie Kennedy, het beroemdste paar van hun tijd, zit op de bank bij Dorine en ze vertellen alles over 'hun' jaren 60, toen John president van Amerika was. Ze lachen wat af samen, maar als een oude vriendin van John opkomt om voor hem te zingen, wordt Jackie wel heel erg jaloers.

# data[].attributes.headline
Ontspanning en Kernwapens in Europa en Nederland

# data[].attributes.subject
Ontspanning en Kernwapens in Europa en Nederland

# data[].attributes.body
Lees de tekst 'Ontspanning' en 'Kernwapens in Europa en Nederland'.

Zoek in die twee stukken tekst het volgende op:
- Periode van ontspanning:

Jaartal

Afspraken

- Periode van spanning:

Jaartal

Reden waarom

# data[].attributes.body
Lees de tekst 'Atoombommen' en beantwoord de vragen:

Opdracht 1
Zoek een kaart waarop duidelijk te zien is welke landen vandaag de dag kernwapens in bezit heeft.

Opdracht 2
Welke landen moeten we in de gaten houden?