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COMO ES NUESTRA HIGIENE PERSONAL
¿DE QUE MANERA CUIDAMOS NUESTRAS PARTES DEL CUERPO?
- PIEL (MANOS Y PIES)
-CABELLOS
- VISTA Y OÍDOS
- BOCA ( DENTADURA )

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REFLEXIONAR

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Prevención de enfermedades a través de una buena higiene de alimentos.

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DESCRIBÍ LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y REALIZA UNA LISTA DE LOS ELEMENTOS DE HIGIENES QUE VES EN LAS MISMAS

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DEFINICIÓN DE SALUD: La OMS definió la salud como el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad.
COMO DEFINIRÍAS ENFERMEDAD : Es no estar sano.
ACTIVIDAD
¿ Que relación existe entre salud y enfermedad? ¿ Una persona con una discapacidad se considera sana o enferma?

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ANÁLISIS DE LA ENTREVISTA

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¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA HIGIENE PERSONAL? (BienEstar - Bloque 2)

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CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA
SEXUALIDAD Y GENERO
HIGIENE PERSONAL
OBJETIVO DEL CURSO
Introducción El objetivo del mismo cosiste en la construcción de un portafolio a través de mapas conceptuales, introducir imágenes o videos
MODALIDAD DE EVALUACION
Se considera el cumplimiento de las fechas de entrega y la realizacion de las consignas

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¿Que ideas principales has recuperado de las primeras lecturas?
Como ideas principal definir que es un portafolios.Es un registro del aprendizaje del alumno mediante material que le indico el docente.Es una coleccion de trabajos producidos por los alumnos durante un tiempo.
Hay distintos tipos de portafolios
a) de trabajo como por ejemplo la implementacion  de mapas conceptuales
b) presentación reunen los mejores trabajos del alumno
c) de evaluación formativa comienzan con el planteo de los objetivos del logro
No he vivenciado ninguna experiencia de evaluación con portafolios, por el mismo motivo no puedo responder las siguientes preguntas.
¿ Que preguntas te estas haciendo sobre el diseño?
1) Para que sirve un portafolios.
2) Con que sentido lo implementarías en el aula
El diseño que utilizaría es el de TRABAJO de manera que puedan organizar las actividades y contenidos del mismo como parte de un proceso.
Elaboración de mapas conceptuales es una técnica que no saben realizar mucho ya que son alumnos de 1 año, así la irían organizando .
La técnica que utilizaría es la de facebook ya que es una herramienta de red social que tienen todos y requieren tener acceso a Internet, también trabajaría la técnica off-line porque requiere un acceso corto de Internet para subirlo y en la escuela al no haber conectividad de internet no se podria de otra manera realizar, se puede trabajar con las netbook que se le brindaron a los alumnos a travez de conectar- igualdad aunque no todos la tienen

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¿Que espectativas y/u objetivos iniciales de aprendizaje te formulas para este curso?
Poder aprender a crear el portafolios digital y llevarlo a la practica .