# data[].attributes.body
IVANA CAPAGNA

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.attachment_link.title
Alfabetización inicial - Caminos de tiza (1 de 4)

# data[].attributes.body
IVANA CAMPAGNA

# data[].attributes.body
IVANA

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.body
Lectura de un cuento

# data[].attributes.headline
Momento del proceso de la adquisición de la lengua escrita.

# data[].attributes.subject
Momento del proceso de la adquisición de la lengua escrita.

# data[].attributes.body
Es claro que cuando de habla de la adquisición de la lengua escrita en el nivel inicial, se habla de proceso y no de aprendizaje, ya que es un continuo cambio que consiste en adquirir  y asimilar e incorporar la escritura.
En la siguiente imagen se puede observar la escritura de un niño que se encuentra en el nivel silábico, ya puede reconocer por el sonido de las palabras algunas de las letras que la componen por sílabas.

# data[].attributes.headline
Informe de docente a los padres de un niño.

# data[].attributes.subject
Informe de docente a los padres de un niño.

# data[].attributes.body
El siguiente informe va dirigido a los padres de Marcos Fernández con el fin de informales como ah sido su tránsito por la última salita de jardín.
Marcos Fernández es un niño muy atento, responde con gran rapidez a los distintos interrogantes que se plantean a diario dentro de la sala, muy participativo, colaborador y solidario con sus compañeros. A  la hora de la lectura de cuentos es muy atento, logra sostener la atención durante la lectura. En cuanto a la lectura y escritura su niño se encuentra en un nivel alfabético, es decir logra identificar y representar mediante dibujos y escritura palabras que se le proponga plasmar.
Marcos a tenido un muy buen año, les agradecemos la constante participación durante este año acompañando a su hijo. Les deseo un hermoso primer año de escuela, disfrútenlo mucho, espero que siga creciendo y aprendiendo de esta hermosa manera.
Me despido con un cálido abrazo.

# data[].attributes.body
Cuento "La liebre y la tortuga"
Sin autor, sacado de internet.
Decido celeccionar este cuento, imaginando un día normal en la sala donde tienen educación física, considero que es un buen momento para un cuento, para relajarnos un poco, bajar la adrenalina con la que vuelven a entrar al aulas y nos acomodamos para seguir con las horas que nos restan. Pero además porque tras la lectura del cuento podemos hablar de lo importante que es jugar para divertirnos, respetando al otro, siendo consientes de que todos tenemos las mismas posibilidades, que no están buenas las burlas ni las risas cuando lastiman al otro y que siembre se debe jugar con buenas intensión, sin subestimar a nadie.
Que está bueno ganar, pero también es cuestión de divertirse para que todos los que forman parte la pasen bien.
(No puedo adjuntar video pero lo mando por otra vía de comunicación)