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Comparto el trabajo de producción realizado en el espacio Instrumento Armónico III Piano. Creación e interpretación  de un acompañamiento de tango

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Secuencia Didáctica "Herramientas para actividades colaborativas en red"

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Secuencia Didáctica "Herramientas para actividades colaborativas en red"

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Estimados compañeros, les comparto mi secuencia didáctica trabajada con mis estudiantes de 1°año de Educación Inicial en el taller de Lenguaje Digital y Audiovisual del E.N.S "Juan Bautista Alberdi" de Deán Funes

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Luciana Oviedo                         Trabajo final editado (sin rostros de los niños)

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Luciana Oviedo                         Trabajo final editado (sin rostros de los niños)

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Comparto algunos momentos vividos con los estudiantes de 4to año del Profesorado de Música del Conservatorio Superior de Música “Arturo Berutti”.

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Secuencia didáctica“Diseño Básico de Páginas Webs Empresariales”

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Secuencia didáctica“Diseño Básico de Páginas Webs Empresariales”

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Comparto con ustedes el desarrollo de un sitio web de comercio electrónico realizado por estudiantes de 1º año de la Tec. en Desarrollo de Software del Instituto Superior Dr. Carlos María Carena de Mina Clavero.
https://drive.google.com/file/d/1KtOnE7qByuN2dRKP7iQNdU1Oz46XLLSZ/view?usp=sharing

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Socializamos esta propuesta realizada con las estudiantes de 4° año del Profesorado de Nivel Inicial del Instituto Superior Carlos Alberto Leguizamón.

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Comparto con ustedes la producción de Músicas Urbanas de 3° año del Profesorado de Música del Conservatorio Superior de Música "Arturo Berutti" invitandolos a visitar el padlet donde los estudiantes han subido sus producciones: https://padlet.com/ceciliagaray78/3bskqx1fotos

Les presento a los artistas en el siguiente link: https://youtu.be/parW5mUYtuM

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Les presento mi secuencia didáctica desarrollada con las estudiantes de primer año del profesorado de nivel inicial del Instituto Clelia Fanny Castagnino

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Secuencia Didáctica: Las Funciones en Feria.

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Secuencia Didáctica: Las Funciones en Feria.

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Escuela Normal Superior Juan Bautista Alberdi
Profesorado de Nivel Inicial
Comparto con uds la producción realizada con la propuesta de aprendizaje.

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 Secuencia Didáctica "De la Materia al Concepto"

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 Secuencia Didáctica "De la Materia al Concepto"

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Prof. María Eugenia Ríos

Comparto con Uds el trabajo realizado con los estudiantes de 3° año del Profesorado de Artes Visuales de la ESBA "Dr Raúl G. Villafañe" de la ciudad de San Francisco
https://prezi.com/dagocmfev6jr/de-la-materia-al-concepto/

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Comparto con ustedes las actividades realizadas por los alumnos de 3º año del profesorado de educación Secundaria de Física.

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secuencia didactica UDI II - Débora Férez

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Escuela Superior de Bellas Artes “Fernando Fader” - Profesorado de Artes Visuales. Dibujo I
Secuencia Didáctica:“Muestra Virtual - Técnica: Fumage”

En el siguiente video verán la puesta en práctica de la Secuencia Didáctica como trabajaron los alumnos para llegar a la “Muestra Virtual”, llevada a cabo en un Padlet que verán en el enlace: https://padlet.com/vmarielalvarez/eeiwnakwq6s7

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Secuencia Didactica con uso de TIC. Dibujo I

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Comparto el trabajo final realizado por los alumnos de 4to año desde el espacio de Práctica Docente.

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Actividad realizada con los estudiantes de segundo año del Profesorado de Música del Conservatorio Felipe Boero de la ciudad de Villa María

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Comparto el trabajo final realizado por las estudiantes de cuarto año de la carrera Profesorado De Educación Inicial. En el marco de las Prácticas de residencia vivenciadas en el Instituto Superior Clelia Fanny Castagnino . Ucacha.

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Fotonovela como evaluación de la práctica Docente

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Videojuegos y aprendizaje en el nivel inicial

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Videojuegos y aprendizaje en el nivel inicial

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Esta secuencia se desarrolló para el Taller de Lenguaje Digital y Audiovisual del Profesorado en Nivel Inicial. Los objetivos se orientaron a conocer debates y perspectivas pedagógicas acerca del videojuego en educación,

reconocer mediante la experimentación, la interacción y la reflexión, algunas capacidades cognitivas  y aprendizajes que pueden desarrollarse mediante videojuegos, y analizar algunos videojuegos y su relación con los aprendizajes previstos en el Diseño Curricular. El abordaje parte de reconocer la cuestión como controversial, por lo que resulta necesario que las futuras docentes conozcan evidencias y argumentos que aportan los estudios de especialistas. Aquí el registro en video de las actividades:

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Store photos and docs online. Access them from any PC, Mac or phone. Create and work together on Word, Excel or PowerPoint documents.

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El avance de la tecnología y su impacto en los modos de exposición de la intimidad.

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El avance de la tecnología y su impacto en los modos de exposición de la intimidad.

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La secuencia propuesta a los alumnos implicó la investigación de la problemática El avance de la tecnología y su impacto en los modos de exposición de la intimidad; desde los autores: Winocur, Sibilia y Chul Han. Cada grupo debió elegir un autor y realizar una presentación digital que pusiera en evidencia, a través de imágenes y palabras, la postura de dicho autor seleccionado.
Alumnos: Noelia Molina, María Sol Quiroga, María Florencia Gasparini, Natalia Frontera, Analía Cosanelli, Gabriela De Asis, Paula De Marco, Néstor Valles,  María Fernanda Barrios, Valeria Pacheco.

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Con mis estudiantes del Seminario "Músicas Urbanas", del Profesorado en Música del Conservatorio de Música "Felipe Boero", realizamos una investigación sobre los Artistas Locales de la ciudad de Villa María (Córdoba). Se abordó puntualmente a los Artistas del genero Tango. Cómo resultado, se realizó el diseño, edición y publicación, en (Microsoft Publisher), de una revista digital, en donde se plasmaron los resultados de dicha investigación. A esto se le sumó la presentación en vivo, de algunos de artistas participantes. Les comparto la portada de el Nº1 de revista digital "Artistas Locales" y algo una de las presentaciones.
https://drive.google.com/open?id=1h5xoIUIB-k50UXT47nDjQOP_qjJMi4oK

Presentación en genially:
https://view.genial.ly/5bc5fb8cfcb9c252a2467e61/artistas-locales

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Desde el espacio curricular formato taller "Música" se propuso la sonorización de un material literario de creación propia utilizando  una herramienta digital (editor de audio). Esto permitirá a las estudiantes articular contenidos propios del espacio curricular con herramientas digitales creando así materiales que se podrán utilizar con fines pedagógicos. La parte final consistió en socializar en un padlet los trabajos realizados, adjuntando fotos y el audio del trabajo realizado (dejo link con uno de los padlet hechos)
https://padlet.com/llorenapereira876/ct3nxhxg3wo8

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En el siguiente vídeo, se verá de manera compilada  la secuencia didáctica de dos clases en el espacio SUJETOS DE LA EDUCACIÓN. Bajo la unidad educación sexual integral, EL tema a desarrollar será: SEXTING Y LAS CONSECUENCIAS DEL USO IRRESPONSABLE DE LAS REDES

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En el siguiente vídeo, se verá de manera compilada  la secuencia didáctica de dos clases en el espacio SUJETOS DE LA EDUCACIÓN. Bajo la unidad educación sexual integral, EL tema a desarrollar será: SEXTING Y LAS CONSECUENCIAS DEL USO IRRESPONSABLE DE LAS REDES

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Prof; Laura Alberto

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Enlace a Google Drive del vídeo grabado mientras los estudiantes trabajan.

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Ensalada de melodías con aderezo TI

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Propuestas con TIC

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Propuesta con TIC

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Secuencia Didáctica: La Seguridad Vial...Proyecto y propuesta de capacitación.

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Secuencia Didáctica: La Seguridad Vial...Proyecto y propuesta de capacitación.

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En el marco de la asignatura Formación Pedagógica III, se propone realizar una Capacitación a cargo de alumnos de tercer año de la Tecnicatura Superior en Seguridad Vial y está destinada a toda la población de estudiantes de los diferentes turnos del Instituto Superior Carlos Alberto Leguizamón (ISCAL) durante la semana de la Seguridad Vial.

El objetivo de esta propuesta es concientizar a la comunidad educativa del ISCAL, que se está formando en esta carrera, como a los que están cursando el Profesorado de Educación Primaria y Profesorado de Educación Inicial, sobre la importancia de la educación vial en la vida cotidiana y en la formación profesional.

Para acompañar la capacitación se realizó una selección de diferentes cortos publicitarios, se filmaron videos sobre la propuesta que se pretende difundir, se subieron los videos a You tube y junto a todos los links de publicidad seleccionados se convirtieron los mismos en códigos QR.
Dejo un link donde se oberva uno de los videos filmados por los estudiantes: https://www.youtube.com/watch?v=WqrWw2GHmMU&amp=&feature=youtu.be

Les dejo este video donde se observa parte de la propuesta

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Secuencia Didáctica: Laboratorio Virtual en Ciencias Naturales

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Secuencia Didáctica: Laboratorio Virtual en Ciencias Naturales

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Prof. Marianela Alvarez

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Prof. Viviana Andrádez

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Secuencia Didáctica: Geometría en Nivel Superior. Prof. María del Carmen Chiappero

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Secuencia Didáctica: Geometría en Nivel Superior. Prof. María del Carmen Chiappero

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Secuencia didáctica_Geometría y TIC_Chiappero María del C_capac DGES_sept 18