# data[].attributes.headline
penyelesaian masalah menurut agama Islam

# data[].attributes.subject
penyelesaian masalah menurut agama Islam

# data[].attributes.body
•Melalui akidah:

1. Meyakini bahawa membangunkan ekonomi adalah merupakan cara mendekatkan diri

dengan Allah SWT, kerana terdapat ibadat-ibadat tertentu yang memerlukan harta bagi

melaksanakannya seperti zakat, haji, sedekah dan sebagainya.

2. Meyakini bahawa kemiskinan boleh membawa seseorang kepada kekufuran.

Melalui syariah
1.Islam mewajibkan umatnya mencari harta melalui firman Allah SWT dalam Surah al-Jumaah ayat 10 yang bermaksud :

Apabila telah ditunaikan solat maka bertebaranlah

kamu di atas muka bumi dan carilah kurnia Allah  SWT

dan ingatlah kepada Allah SWT sentiasa, semoga

kamu beruntung.

2.Islam telah menyediakan pelbagai kaedah kegiatan

ekonomi untuk membina kekuatan ummah

berdasarkan kepada prinsip-prinsip muamalah Islam.

Melalui Akhlak
•Jujur, amanah dan bertanggungjawab dalam menjalankan perniagaan dan muamalah Islam yg seumpamanya.

•Beretika di dalam menjalankan tugas.

•Menyokong segala usaha kebaikan.

•Menyokong peniaga Islam dan perusahaan orang Islam

Perbincangan
•Bincangkan penyelesaian secara Islam bagi…

1.Masalah perceraian umat Islam yg meningkat

2.Masalah perpaduan umat

3.Masalah remaja yg hilang arah

4.Masalah kepimpinan yg tidak berwibawa

5.Masalah sosial dan budaya umat Islam

6.Dan lain-lain masalah masakini

# data[].attributes.headline
karekter kreativiti dan literasi penyelesaian masalah

# data[].attributes.subject
karekter kreativiti dan literasi penyelesaian masalah

# data[].attributes.body
-Mampu mencari solusi dengan pantas
-Kreatif dalam menyelesaikan masalah
-Berfikiran diluar kotak
-Dapat membezakan baik dan buruk

# data[].attributes.body
Definisi:

Kreativiti boleh ditafsirkan sebagai ‘penghasilan idea’. Kebolehan seseorang untuk

menghasilkan idea baharu atau mengumpul idea adalah kebolehan kreatif. Idea baharu ini

boleh berupa idea mudah atau kompleks. Apabila seorang kanak-kanak memikirkan

sesuatu idea, walaupun ianya idea nakal, kanak-kanak tersebut adalah seorang yang

kreatif.

Kreativiti dalam Bahasa Inggeris berasal dari perkataan ‘create’. Apa yang ‘dicipta’

atau ‘dihasilkan’ adalah idea.

Apabila seorang ahli sains pula yang menghasilkan sesuatu

idea, beliau ditakrifkan sebagai melatih kreativiti. Oleh itu, kreativiti adalah suatu proses

atau proses berfikir.

Yayasan Inovasi Malaysia, 2010

Kreativiti

sebagai satu komponen penting dalam semua kegiatan intelektual dan ia

merupakan suatu kebolehan untuk melahirkan idea-idea atau kebolehan untuk melahirkan

banyak idea berkaitan dengan penyelesaian sesuatu masalah. (Guilford, 1950)

Kreativiti adalah perbuatan, idea dan produk yang boleh mengubah domain sedia ada

atau mengubah domain sedia ada kepada yang baharu.

(Csikszentmihalyi, C., 1997)

Masalah

dapat didefinisikan sebagai:-Wujud apabila objektif tidak dipenuhi. Apa yang

berlaku menentang apa yang mahu berlaku.

(Robert N.Lussier)

"Jika alat anda hanyalah tukul, anda akan melihat setiap masalah sebagai paku."

(

Abraham Maslow,1967)

Penyelesaian masalah

didefinisikan sebagai proses mengambil tindakan pembetulan

untuk memenuhi objektif.

(Robert N.Lussier)

"

Penyelesaian masalah secara kreatif

adalah - melihat perkara yang sama seperti

orang lain dan berfikir sesuatu yang berbeza."

Albert Szent-Gyorgi, bekas pemenang hadiah

Nobel.

FIVE STAGES IN CREATIVE PROBLEM SOLVING (5 PERINGKAT PENYELESAIAN

MASALAH SECARA KREATIF)

1. Menerangkan masalah atau isu.

2. Menjana beberapa idea-idea yang berdaya maju.

3. Memilih idea yang terbaik dan memperbaiki.

4. Melaksanakan idea yang terbaik.

5. Menilai hasil

# data[].attributes.body
1. PENGENALAN

- Setiap masa dan setiap hari kita menyelesaikan masalah dan membuat keputusan tidak kira di mana kita berada: di tempat kerja, semasa bermain atau semasa berada di kedai runcit.

- walaubagaimanapun, penyelesaian masalah merupakan satu seni kerana tiada satu pendekatan yang universal dalam menyelesaikan masalah.

2. KENALPASTI MASALAH

- Perkara pertama perlu dilakukan dalam menyelesaikan masalah ialah dengan menyatakan masalah tersebut.

- Ini merupakan tahap kritikal dalam penyelesaian masalah dan mengambil masa serta perbincangan kumpulan mungkin diperlukan.

Pertimbangan persoalan di bawah:

·         Apakah permasalahannya?

·         Adakah ia masalah saya?

·         Adakah ia masalah sebenar, atau ia merupakan symptom untuk masalah yang lebih besar?

·         Sekiranya ia maslah lama, di mana kah kesilapan atau kelemahan pada penyelesaian sebelum ini?

·         Adakah ia memerlukan penyelesaian yang segera, atau ia boleh tunggu?

·         Adakah ia boleh selesai dengan sendirinya?

·         Adakah berisiko sekiranya saya mengabaikannya?

·         Apakah syarat-syarat yang perlu dipenuhi dalam menyelesaikan masalah?

·         Adakah penyelesaian tersebut akan memberi kesan ke atas sesuatu yang perlu ddikekalkan?

3. MENGANALISA SEBAB-SEBAB

- Sebaik sahaja masalah dikenalpasti, seterusnya perlu menganalisa penyebabnya.

Pertimbangan persoalan di bawah:

·         Apakah sebab atau sebab-sebab kepada permasalahan tersebut?

3.1 MEMBINA PENYELESAIAN ALTERNATIF

- Lihat kepada masalah dalam perspektif yang berbeza cuba dapatkan perspektif baru yang anda tidak pernah fikirkan.

- sebaik sahaja semua penyelesaian alternative disenaraikan, perlu ada sikap terbuka kepada kepada setiap kemungkinan. Berikan tumpuan kepada:

·         Perlu lebih maklumat (need more information)

·         Penyelesaian yang baru

·         Boleh digabung atau dibuang

·         Akan bertemu sesuatu yang berlawanan

·         Kelihatan seperti memberi harapan atau mengujakan

4. MEMILIH DAN MELAKSANAKAN PENYELESAIAN YANG TERBAIK

- Penyelesaian pertama yang difikirkan tidak semestinya penyelesaian terbaik walaupun ia diterima oleh semua.

Pertimbangan persoalan di bawah:

·         Adakah kelebihan dan kekurangan setiap penyelesaian dikenalasti?

·         Adakah setiap penyelesaian telah dikaji berdasarkan kesan ia akan memberikan kepada keseluruhan organisasi, bukan hanya sebuah kumpulan atau jabatan?

·         Adakah maklumat yang diperlukan boleh didapati dalam membuat keputusan memilih penyelesaian alternative yang terbaik?

Membina perancangan untuk pelaksanaan:

·         Proses langkah demi langkah atau tindakan dalam menyelesaikan masalah

·         Mengenalpasti sumber/ peruntukan

·         Jangkamasa pelaksanaan

5. MENILAI KESAN SESUATU PENYELESAIAN

- peringkat terakhir dalam menyelesaikan masalah ialah menilai kesan penyelesaiannya.

- kita tidak seharusnya menganggap bahawa hanya dengan melalui langkah-langkah yang sebelumnya tindkan yang dilaksanakan akan menyelesaikan masalah.

- penilaian penyelesaian berguna sama ada kesimpulannya positif atau negatif.

# data[].attributes.headline
-apakah yang dimaksudkan dengan Kemahiran menyelesaikan masalah?

# data[].attributes.subject
-apakah yang dimaksudkan dengan Kemahiran menyelesaikan masalah?

# data[].attributes.body
1) Menurut Jauharah(1995)

Masalah boleh ditafsirkan sebagai perbezaan yang terdapat antara keadaan sebenar dengan keadaan yang diingini tentang suatu benda, perkara, hal atau keadaan. Contoh seorang yang berada di Johor Bahru perlu berada di Alor Setar dalam masa 4 jam. Masalahnya bukan kerana dia tidak berada di Alor Setar tetapi jarak melebihi 600 kilometer itulah masalahnya untuk sampai dalam masa 4 jam.