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En la sociedad contemporánea el impacto de la ciencia y la tecnología exige que los
sujetos accedan a una cultura científica y tecnológica para la comprensión, integración
y acción en un mundo cada vez más complejo. Es deber del docente, en la escuela, impartir este conocimiento tecnológico hacia sus alumnos. Puede hacerlo de muchas formas, llevar videos al aula que presenten temas a trabajar de modo más interesante que la exposición tradicional. también fomentar la elaboración de sus propios videos; acceder a la biblioteca digital de Ceibal; explorar las Ceibalitas, que contienen inúmeras aplicaciones para trabajar diferentes áreas de conocimiento, por ejemplo en Matemáticas, la Geometría en Geogebra, en Artística, la Expresión Musical en Tam tam mini, etc; usar presentaciones en Power Point para evaluar un tema, así como también los formularios de Google con el mismoobjetivo. Hay un sin fin de posibilidades, y es el docente el responsable de acercarlas a sus alumnos, porque de ese modo se insertarán en la sociedad digital desde pequeños, desarrollando una conciencia de un uso productivo de la tecnología en sus vidas.           Dirección de imagen: https://mansunides.org/sites/default/files/humor-grafico/vineta-humor-grafico-educacion.jpg Dirección de imagen: http://farm4.static.flickr.com/3440/3961098698_736412381d.jpg

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El uso de la tecnología en el aula es sumamente importante, ya que enriquece el conocimiento del niño, ademas de promover la motivación ya que los niños de hoy son digitales, también despierta el interés del niño.
Podemos utilizar la tecnología a través de plataformas, paginas web, entre otras.

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Debemos utilizar los recursos tecnológicos en el aula, para despertar el interés, la curiosidad y el entusiasmo en nuestros niños.  ¿Cómo? A través de plataformas, programas, páginas webs, entre otros insumos tecnológicos que podemos utilizarlos para enriquecer nuestras actividades aúlicas.

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El uso de las TICs en el aula es de suma importancia tanto para el alumno como para el docente  como una herramienta de trabajo que hace parte de los contenidos curriculares, ya que permite presentar la información de una manera distinta a como lo hacían los tradicionales libros. (Nancy)

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Los recursos tecnológicos en el aula pueden ser utilizados como una motivación ya que el niño de hoy logra comprender desde la imagen virtual, el sonido, el video, o el juego virtual. Así logrando un aprendizaje significativo y un clima aúlico adecuado a las generaciones de hoy.

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Trabajar los recursos tecnológicos es una responsabilidad y un derecho que tiene el docente, para incentivar el trabajo de los alumnos en el aula. Potenciando la enseñanza desde diversos enfoques metodológicos y pedagógicos, Ejemplos: Aula invertida, foros de discusión etc. Se puede trabajar como disparador para una actividad, para realizar una evaluación, para aplicar un software y realizar un trabajo en el área del conocimiento que se desea.

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Los recursos tecnológicos en el aula son de gran importancia para el aprendizaje de los alumnos, debido a que despierta el interés de los mismos y es un recurso que motiva a los educandos. No debemos olvidar que estamos enseñando a nativos digitales. Es importante orientar a los niños a un uso adecuado de las TICs.

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A través de la tecnología utilizando las tics y las plataformas como ceibal etc, esa estrategia motivará a los alumnos. Es fundamental en la actualidad trabajar con la tecnología  ya que estamos frente a una generación nativa digital. Mary

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Debemos tener en cuenta que la tecnología es una potente herramienta didáctica para el docente en la hora de promover el avance de conocimientos en el aula. Podemos usarla como disparador, para despertar el interés del niño y motivarlo a aprender de manera dinámica y estimulante. Luciano Sutil.

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En una primera instancia se debe utilizar las tecnologías en el aula para despertar el interés por el alumno.
Luego para incorporar nuevos recursos y así con ellos obtener estrategias para facilitar la enseñanza desde otro punto de vista, ya sea con videos explicativos o aplicaciones adaptadas para alumnos.
Como utilizo la tecnología tanto en el aula como fuera de ella ( en la casa); enviando deberes a la plataforma virtual, así como también utilizando materiales que la plataforma crea nos brinda.