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Todo listo, ¡que comiencen los inventos!

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Todo listo, ¡que comiencen los inventos!

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Cada grupo elegirá a un representante para que comente a toda la clase qué invento realizarán finalmente. Además, cada uno de los integrantes junto a la maestra, hablarán a cerca de los materiales necesarios para llevar a cabo este proyecto.

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Los grupos os juntaréis para comenzar a pensar primeras ideas a cerca de vuestra máquina, invento o aparato. Para ayudaros, os adjunto el siguiente link con algunos inventos asequibles y divertidos:

Click aquí 🖱️

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Aquí está toda la información necesaria a cerca de los engranajes y su funcionamiento. ¡No olvidéis preguntar cualquier duda!

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Todos los que tengáis el mismo invento, máquina u aparato deberéis de uniros para dar pie a formación de los grupos. En total, 5 grupos de 5 alumnos/as

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Mirad todos debajo de la silla, ¿qué máquina os ha tocado? ¿Simple, compuesta, una palanca, un televisor?

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Todos y todas elegid una silla para sentaros

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A continuación, vamos a pensar en grupo las respuestas correctas a las siguientes preguntas interactivas. ¡Todos y todas prestando atención a la pizarra! ¡¡Allá vamos!!

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Lista de inventos

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¡Al final de cada sesión siempre hay algo nuevo que aprender!

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¡Al final de cada sesión siempre hay algo nuevo que aprender!

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Curiosidades sobre máquinas, aparatos e inventos

¿Sabías qué...?

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Relacionar Mosaico Expertos en máquinas. 4º primaria. María Ca...

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Relacionar Mosaico Expertos en máquinas. 4º primaria, sociología, maquinas. María Cascales. Relaciona cada imagen con su nombre correspondiente .

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Visualizar este vídeo en casa para estar preparado/a en la próxima clase. ¡Vamos! Veréis que divertido😉 😊 😋

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MÁQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS | Vídeos Educativos para niños

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Avanzamos a la actualidad: inventos de nuestro día a día

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Avanzamos a la actualidad: inventos de nuestro día a día

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•Vehículos
•Aparatos electrónicos
•Aparatos de telecomunicaciones
•Instrumentos de medida y observación

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¡Lanzamos pregunta!: ¿qué otros inventos se os ocurren? 

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¡Lanzamos pregunta!: ¿qué otros inventos se os ocurren? 

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•La rueda: objeto de forma circular que puede girar sobre un eje
•Los engranajes
•La imprenta

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¿Qué opináis vosotros a cerca de la información propuesta? ¿Qué otro tipo de máquinas sencillas y compuestas conocéis?

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Efectivamente, la bicicleta es una máquina compuesta que aprovecha la fuerza de nuestras piernas para mover la rueda trasera. Esto lo realizamos gracias al engranaje formado por los platos, la cadena y los piñones. Además, en la bicicleta encontramos máquinas simples, como el manillar y los frenos que están formados por palancas, o los pedales que están formados por dos manivelas.

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Todos sabemos qué es una bicicleta y cómo montarnos en ella. Pero, ¿qué tipo de máquina es? 

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Todos sabemos qué es una bicicleta y cómo montarnos en ella. Pero, ¿qué tipo de máquina es? 

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Para averiguarlo, fíjate bien en esta imagen

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Partes que suele tener una máquina compuesta:

•Motor
•Cubierta
•Estructura
•Operadores mecánicos
•Indicadores y pantalla
•Elementos de control

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•Polea
•Palanca: primer género, segundo género y tercer géner o
•Plano inclinado
•Otros elementos cotidianos: tijeras y pinzas, por ejemplo