# data[].attributes.body
Theorie
Bij de analogiestrategie maak je altijd een vergelijking met een woord dat je al kent. Kenmerkend voor deze strategie is dat je woorden schrijft op basis van zelf ontdekte regelmaat zonder dat de regels zijn aangeleerd.

Je maakt verschillende overeenkomsten tussen klank en betekenis.

Voorbeeld klank: Lopen, dopen en hopen.

Voorbeeld betekenis: Hond, honden, hondenhok.

# data[].attributes.body
Methode veilig leren lezen:
Schijf en schrijf dit is een vergelijking tussen de woorden.

# data[].attributes.body
Theorie
Je maakt gebruik van zelfbedachte geheugensteuntjes of ezelsbruggetjes, een voorbeeld hiervan is dat aan het eind van een woord nooit een V of Z kan staan. Dus poeS en niet poeZ.

# data[].attributes.body
Staal, spelling:
Categoriekaart groep 4/5, de leerlingen gebruiken deze kaart als geheugensteuntje.