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Sketchnote - S'orienter - Lire une carte ou un plan

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Sketchnote - S'orienter - Lire une carte ou un plan

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Fiabilité d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Fiabilité d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Pertinence d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Pertinence d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Classement d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Classement d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Identification d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Identification d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Fiabilité d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Fiabilité d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Pertinence d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Pertinence d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Classement d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Classement d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Identification d'un document

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Sketchnote - Lire une trace du passé - Identification d'un document

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Construire une ligne du temps - Sketchnote

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Construire une ligne du temps - Sketchnote

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Padlet:
"EDM 1ère/Module n°1 - Géo Ch.10 Observer un paysage" et
"EDM 1ère/Module n°1 - Géo. Ch.11 Organisation de l'espace rural"

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Clés pour la Wallonie - Episode 1 : Espace, Espaces (reportage)

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Voir "Nouveaux Repères 2"

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Voir "Nouveaux Repères 2"

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Padlet:
"EDM 1ère/Module n°2 - Hist. Ch.3 Lire et exploiter une trace du passé"

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Voir "Nouveaux Repères 2"

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Padlet:
"EDM 1ère/Module n°2 - Hist Ch.1 Les chiffres romains" et "EDM  1ère/Module n°2 - Hist Ch.2 Se situer dans le temps".

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Voir "Nouveaux Repères 2"

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Types de fermes

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Sosoye et les Plus Beaux Villages de Wallonie asbl, émission On n'est pas des pigeons !

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Fiches descriptives

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FSF4 Observer un habitat urbain et rural

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FSF4 Observer un habitat urbain et rural

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Voir "Nouveaux Repères 2"

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Qu'est-ce qu'une carte géographique et comment la lire?

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Qu'est-ce qu'une carte géographique et comment la lire?

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Méthodologie - Lire une carte de géographie

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Voir "Nouveaux Repères 2"

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Les espaces et les milieux

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LA DENSITÉ DE POPULATION : NOUS ALLONS FAIRE "BOOM" !

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Voir "Nouveaux Repères 2"

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Les grands repères géographiques - Synthèse textuelle

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Les grands repères géographiques - Synthèse textuelle

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Synthèse textuelle les grands repères géographiques

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Padlet: "EDM 1ère/Module n°1 - Géo Ch.3 "Les grands repères géographiques".

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💡 OCÉANS et CONTINENTS (GRANDS REPÈRES DE LA TERRE #1)

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💡 LE DÉCOUPAGE DE LA BELGIQUE (RÉGIONS/PROVINCES/COMMUNAUTÉS)

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Voir "Nouveaux Repères 2"

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Padlet:
"EDM 1ère/Module n°2 - Hist. Ch.3 Lire et exploiter une trace du passé"

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Dans le tutoriel, lorsqu'il parle documents généraux (exemple: document matériel, document iconographique), il s'agit du genre de document. Lorsqu'il donne des exemples précis (exemple: sculpture, carte, monument), il s'agit du type de document.

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1ère FO 8 - Type et nature des documents

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Déterminer "Trace du passé ou travail postérieur?"

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Déterminer "Trace du passé ou travail postérieur?"

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Comment déterminer la nature d'un document + trace du passé ou travail postérieur ? V2

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Comment déterminer la pertinence d'un document ?

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Voir "Nouveaux Repères 2"

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Mutation d'un milieu de vie dans un espace rural - Herbeumont - Correctif

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FSF5 Lire un tableau de données chiffrées

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FSF5 Lire un tableau de données chiffrées

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Voir "Nouveaux Repères 2"

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Voir "Nouveaux Repères 2"

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Voir "Nouveaux Repères 2"

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Voir "Nouveaux Repères 2"

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Lire un tableau de données chiffrées - Sketchnote

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Lire un tableau de données chiffrées - Sketchnote

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Sketchnote - Lire un tableau de données chiffrées

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La permaculture

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Développement des engrais chimiques et motorisation des machines agricoles

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Pesticides : pourquoi la France en consomme de plus en plus

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Trépigneuse

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La vie des paysans

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La villa gallo - romaine

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Chez les Gallo-Romains

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Une année dans les campagnes de Gaule romaine

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Chez les Celtes

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La vie quotidienne chez les Celtes : l'agriculture

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Révolution du Néolithique: élevage et agriculture

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Produire en milieu rural et urbain - Synthèse vidéo

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Produire en milieu rural et urbain - Synthèse vidéo

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Produire en milieu rural - Carte mentale

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Produire en milieu rural - Carte mentale

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FS3 Concept - Produire en milieu rural (carte mentale)

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Produire en milieu rural - Synthèse tableau

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Produire en milieu rural - Synthèse tableau

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FS3 Concept - Produire en milieu rural (tableau)

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2. Se situer dans le temps - Tableau corr.

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Mutation d'un milieu de vie dans un espace rural - Herbeumont - Documents

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Mutation d'un milieu de vie dans un espace rural - Herbeumont - Questionnaire

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Sketchnote - Végétation et affectation du sol

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Evolution des techniques agricoles - Synthèse textuelle

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Evolution des techniques agricoles - Synthèse textuelle

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Evolution des techniques agricoles - Sketchnote

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Evolution des techniques agricoles - Sketchnote

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Sketchnote - Evolution des techniques agricoles

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Produire en milieu rural - Synthèse textuelle

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Produire en milieu rural - Synthèse textuelle

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FS3 Concept - produire en milieu rural (textuelle)

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p. 12 à 13

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Savoirs et savoir-faire à maitriser pour la S.3

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Savoirs et savoir-faire à maitriser pour la S.3

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Le progrès agricole, une réalité - Avec Jamy Gourmaud - Episode 2

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La révolution agricole du XIXème  siècle 3

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Une année dans les campagnes de Gaule romaine

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Paysage d'openfield

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Paysage de bocage

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Roadtrip nature dans l'Ardenne, entre Belgique, Luxembourg et France. Un voyage au royaume de l'eau et de la forêt.

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Roadtrip nature dans l'Ardenne, entre Belgique, Luxembourg et France. Un voyage au royaume de l'eau et de la forêt.

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Visite d'ardenne en Ardennes - voyage nature

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Middelkerke

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2 MEI 2014 BELGIUM WESTENDE MIDDELKERKE POLDERS RIT MET AUTO WESTENDE BAD

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Visite de la ferme de la Tournerie, un modèle cohérent pour l'agriculture de demain

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Visite de la ferme de la Tournerie, un modèle cohérent pour l'agriculture de demain

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Visite de la ferme de la Tournerie, un modèle cohérent pour l'agriculture de demain

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C'est quoi l'agriculture ? - 1 jour, 1 question

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P. 72 à 74

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Padlet:
"EDM 1ère/Module n°4 - Circuler en milieu urbain - Lire les graphiques"

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Comment créer et analyser un graphique (histogramme, évolutif et circulaire) ?

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Padlet:
"EDM 1ère/Module n°4 - Circuler dans un milieu urbain - Lire un tableau de données chiffrées".

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P. 59 à 60

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Comment lire un tableau de données chiffrées?

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Comment lire un tableau de données chiffrées?

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6 LIRE ET INTERPRETER UN TABLEAU ET UN DIAGRAMME