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1. 스쿨오브락을 보면서 감상문을 써봅시다.

2. 이번 방학에 나도 "이것"에 집중보겠다고 하는 것을 적어봅시다.

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2. 애들이랑놀아겠다

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1. 아이들이 다 천재인 것같다.
2. 방학때 공부를 열심히 해야겠다.

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1.감상문: 학교에서 음악을 가르친다는 영화를 많이 본적 없었는데 재밌었다

2. 이번 방학에 나는 항상 포기했던 그림을 조금 집중적으로 해봐야겠다.

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1. 스쿨오브락 감상문 :  학교에서 음악을 한다는 것이 신긴하고 재미

2. 나는 이번 방학에는 독서를 조금 열심히 해 봏 것이다.

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1.스쿨오브락을 보면서 감상문을 써봅시다
학교에세 음악하는게 멋있었다

2.이번 방학에 나는 별로 좋아하지않은 책에 더 집중해봐야겠다.

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1.스쿨오브락을 보면서 감상문을 써봅시다 내가 생각했었던 것 보다 재미있었다

2.이번 방학에 나도 영어공부에 집중 해볼것이다

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이 영화를 보면서 <슬기로운 의사생활>이 떠올랐다.
자신이 좋아하는걸 열심히하는 모습이 좋아보였다.
이번방학에는 한동안 하지 않았던 레고 조립과
게임을 열심히 할것이다.

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감상문:영화가 특별하고 재미있다.
이번 방학에는 애들하고 밖에서 놀겄이다.

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1.아이들이 학교에서 락을한다는게 신기했다.
2. 나는이번방학에 카드에 집중할것이다.

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1.영화 보다가 귀가 터지 뻔했다
이번 방학에 귀 조심 해야겠다...

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수업할때 음악이나 노래로 하니까 되게 재미있어보인다.

이번 방학에는 그림이나 독서를 많이 보고 그려야 겠다.

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1. 스쿨오브락을 보면서 감상문을 써

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1. 스쿨오브락을 보면서 감상문을 써봅시다.

학교에서 음악을 열심히 가르쳐 주는게 멋졌다.

2. 이번 방학에 나도 "이것"에 집중보겠다고 하는 것을 적어봅시다.
이번 방학에 사놓고 안쓰는 악기들을 연습해 봐야겠다.

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1스쿨오브락을 보면서 감상문을 써 봅시다
좋아하는것을 열심히하는것이 좋아하는것 같았다 영화가 재미있었다
2.이번방학에는 책을 열심히 읽을것이다

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1. 감상- 음악을 하는 게 멋졌다

2. 이번 방학에는 음악이나 그림같은걸 해봐야겠다

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이 영화를 보면서나도 뭔가 특별한걸해야겠다는 생각이들었다