# data[].attributes.body
Saya masih bingung dengan menentukan konsep makro dan mikronya kemudian saya juga masih kesulitan menyusun EU, EQ, dan WKA nya. Saya masih perlu belajar lebih dan berlatih lagi dalam penyusunan unit mapping ini

# data[].attributes.body
Saya masih belum terlalu memahami pembuatan Unit Mapping. Terutama dalam menyesuaikannya dengan graduate profile dan kaitannya dengan Sustainable Development Goals seperti yang ibu telah jelaskan tadi. Terimakasih Bu..

# data[].attributes.body
Feby Clara
Pertanyaan dan kekhawatiran saya dalam mengerjakannya ialah menentukan apakah yang saya susun sudah sesuai dengan kebutuhan siswa dan apakah sudah melihatnya secara mendalam menjadi sebuah refleksi.

# data[].attributes.body
saya masih sedikit keliru dalam penentuan tujuan pembelajaran dari penyusunan tkwka, konsep, eu, dan eq terhadap ki kd yang ada. Beberapa kali jadi terkesan memaksa untuk menanamkannya.

# data[].attributes.body
tingkat menantang dalam membuat EU bisa diukur dengan apa?

# data[].attributes.body
saya masih khawatir dalam penyusunan WKA, EU, EQ, dalam penyusunan RPP. membedakan Mikro dan Makro juga saya masih sedikit bingung.

# data[].attributes.body
Kekhawatiran saya dalam menyusun RPP maupun UM adalah menganalisis tkwka yang tepat serta menghubungkan EU dan EQ ke dalam Kompetensi Dasar yang akan diajarkan nantinya. Saya takut tidak sesuai dengan penilaian nantinya.

# data[].attributes.body
Saya masih memiliki kecemasan dalam menentukan konsep pembelajaran yang dapat berkesinambungan dengan lainnya

# data[].attributes.body
Kekhawatiran saya adalah saya masih sedikit sulit dalam pemilihan kata yang sesuai dengan kemampuan siswa.

# data[].attributes.body
Saya pada umumnya susah sekali untuk menentukan EU dan EQ yang tepat, terkadang terlalu banyak mikir apa yang cocok jadinya tidak bisa memutuskan satupun.
Jadi, saya khawatir dalam pembuatannya terlalu memakan waktu akhirnya stress sendiri dan kewalahan, padahal masih banyak yg harus diselesaikan.

# data[].attributes.body
hal yang saya khawatirkan
1. bagaimana saya dapat menyederhanakan penggunaan kata2 saya agar sesuai dan dapat dimengerti oleh anak sekolah dasar, baik dalam penyusunan eu dan eq sampai kepada pengajaran di dalam kelas.

# data[].attributes.body
Srigika Ginting

Bergumul membuat administratif untuk SD kelas 1. Penggunaan bahasa, kalimat sederhana, pelayanan misi, dll

# data[].attributes.body
Dalam pemilihan kata yang konkret dan mendarat maupun penyerdehanaan kalimat dalam menggabungkan WKA, konsep, EU dan EQ nantinya.

# data[].attributes.body
Elsyani Br Sembiring
Masih bingung dengan konsep makro mikro, perlu berlatih lagi dalam menyusun konsep UTANG, EU , dan EQ .
Kekhawatiran dalam membuat RPP dan penilaian yang mungkin nanti nya tidak sesuai dan bagaimana nantinya jika RPP yg diharapkan tidak dapat diimplementasikan di kelas.

# data[].attributes.body
Ella Christiani Natalia Br Bancin

Saya sedikit masih khawatir jika dalam penyusunan Unit Mapping ada ketidaksinambungan di dalamnya. Baik dalam Eu,EQ dan konsep karena dalam memilih kalimat yang sesederhana mungkin sehingga dapat mengubah maknanya . Dan juga sedikit khawatir dalam pemberian tugas dan penilaian karena terdapat tindakan nyata yang harus di lakukan.