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Este gatinho chama se Bolinhas e é um dos dois gatos do meu tio luis (irmão do meu avô).

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Os meus pais são as pessoas mais bonitas e importantes deste mundo para mim. Tenho o maior orgulho neles. Sempre vi o meu pai como um homem rijo, lutador e a minha mãe também foi uma mulher bastante lutadora.

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A minha avó e o meu avô são muito importantes para mim, são os meus segundos pais. Eu cresci com a minha avó até aos 11 anos, porém ela faleceu em Maio de 2012. Ela é uma mulher muito bonita e comportava se como uma guerreira. O meu avô também é um homem muito bonito e  sempre foi e continua a ser uma pessoa muito lutadora, vivi e vivo uma boa parte da minha vida com ele, ele é uma pessoa muito alegre, é o meu segundo pai e já me ajudou muito e ajuda.

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- julianacoutinho39@gmail.com

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........ a Juliana Filipa Brito Coutinho, tenho 19 anos, nasci no ano de 2000, no mês do frio e do natal, a 6 de Dezembro e estou no Curso Técnico Superior Profissional de Serviços e Tecnologias de Apoio Gerontológico.
Eu escolhi este curso porque já tenho experiência em cuidar do meu avó, desde os meus 14 anos, ele tem 75 anos e, da minha mãe que se encontra na mesma situação que ele (apesar de ser mais nova 27 anos) pois ela também sofreu um acidente vascular cerebral quando eu tinha 8 anos. Este curso adapta se bem a minha situação de vida e pretendo dar seguimento ao curso com a entrada na licenciatura de Educação Social.

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Trabalho de LIIM (Laboratórios de Informática e Instrumentação Médica).

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Trabalho de LIIM (Laboratórios de Informática e Instrumentação Médica).

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Trabalho sobre Hidroginástica - Power point

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Trabalho sobre Hidroginástica - Power point

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- Apresentação do trabalho realizado durante as últimas três aulas, com o objetivo de melhorar certos pontos do trabalho e dar continuação ao trabalho de gerontotecnologia I, mas com matéria dada nas aulas de Laboratórios de Informática e Instrumentação Médica.

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- Acompanhamento e apoio por parte dos docentes no desenvolvimento do trabalho final relativo às demências que congrega a unidade curricular de Laboratórios de Informática e Instrumentação Médica, e a unidade curricular de Gerontotecnologia.

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- Acompanhamento e apoio por parte dos docentes no desenvolvimento do trabalho final relativo às demências que congrega a unidade curricular de Laboratórios de Informática e Instrumentação Médica, e a unidade curricular de Gerontotecnologia.

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- Acompanhamento e apoio por parte dos docentes no desenvolvimento do trabalho final relativo às demências que congrega a unidade curricular de Laboratórios de Informática e Instrumentação Médica, e a unidade curricular de Gerontotecnologia l .

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- Acompanhamento e apoio por parte dos docentes no desenvolvimento do trabalho final relativo às demências que congrega a UC de Laboratórios de Informática e Instrumentação Médica, e a UC de Gerontotecnologia l .

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- Realização do teste escrito on-line.
- Início da apresentação dos trabalhos da unidade curricular de Gerontotecnologia l .

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- Introdução do tema da Ambient Assisted Living (AAL) - O que é, quais são os seus objetivos, quais são as suas funções, em que áreas pode ser aplicado e o contexto português.

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- Introdução do tema das normas APA e esclarecimento de dúvidas.

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- Início da apresentação dos trabalhos acerca do envelhecimento ativo.

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- Apresentação e debate com a CEO da empresa Careceiver

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- Introdução ao tema da eletricidade, resistência, tensão e instrumentação.

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- Entrega dos trabalhos sobre a telemática

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1. Socialização/conexão (Redes Sociais)

2. O envelhecimento:

Definição de termos básicos e caracterização dos processos de envelhecimento

Teorias e fatores bio-fisiolóigcos do envelhecimento

Criação dos grupos de trabalho

Políticas de envelhecimento

3. Telemática

Início dos trabalhos de grupo com casos concretos de telemática.

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Apresentação aos alunos da plataforma Padlet, visto que vai ser um trabalho que vai ser realizado ao longo do semestre.

Web Content Accessibility Guidelines (WCAG)

Constituição de Grupos de trabalho para desenvolvimento de casos práticos relativos ao (WCAG) .

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Apresentação do docente e de cada aluno.

Diálogo com os alunos sobre o funcionamento e avaliação da Unidade Curricular.

Apresentação do programa da disciplina de Laboratórios de Informática e Instrumentação Médica.