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Liebe Schüler, in den nächsten Wochen sollt ihr eine Buchvorstellung inklusive Mappe vorbereiten. Dazu gibt es auch einige Arbeitsblätter, die ich euch gerne persönlich überreichen würde. Auch möchte ich euch gerne das Lesetagebuch und den letzten Test aushändigen. Dazu würde ich mich gern auf dem Lehrerparkplatz treffen und ein Schüler könnte so z.B. für andere Schüler des gleichen Dorfes alles entgegen nehmen und dann verteilen. Wer würde sich zur Verfügung stellen? Bitte meldet euch bei mir.
LG Frau Spaney

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Termine der Arbeiten in Mathe, GL und NaWi

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Termine der Arbeiten in Mathe, GL und NaWi

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Handball file auf ein Schreibblatt.
(siehe Book p.40)

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Ab heute keine Anmeldungen mehr!

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Anwesenheit 12.05.21

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Anwesenheit 11.05.21

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Die Gruppe,  die nicht in der Schule ist,  bekommt noch einmal Gelegenheit die Aufgaben der letzten Woche zu machen.

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Anwesenheit 10.05.21

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Anwesenheit 07.05.21 Gilt nur für Gruppe 1A, denkt an eure Mathe-, NaWi- und GL Aufgaben für Montag!

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Anwesenheit

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Anwesenheit 06.05.21 Gilt nur für Gruppe 2/B

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Anwesenheit 06.05.21 Gilt nur für Gruppe 2/B

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Nächste Woche sehe ich einen Teil von euch wieder. Wir werden dann die Aufgaben nacheinander durchgehen. Heute ist eure Aufgabe, eure Mappe dafür in Ordnung zu bringen.
1. Kontrolliert, ob ihr alle Aufgaben gemacht habt - holt sie ggf. nach.
2. Schreibt zu jeder Aufgabe die entsprechende Aufgabenstellung.
3. Schreibt das entsprechende Datum dazu und heftet alles in der richtigen Reihenfolge ab.

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3./4. St.
Bitte Aufgaben 1-10 schriftlich beantworten.

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Aufgabe: Höre das Hörspiel und anschließend den Jazz-Song.

Hörspiel: https://www.youtube.com/watch?v=4-wEEAeuafs

Jazz-Song: https://www.youtube.com/watch?v=MoX6x8-_wpk

Bearbeite das Arbeitsblatt und schicke es mit per Email zu.
innakellermann@gmx.de

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Mark Forster - Chöre (Willkommen bei den Hartmanns Version)

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Nun habt ihr einige "Fallen" und Besonderheiten beim Einkauf im Supermarkt kennengelernt. Listet zehn Tipps auf, die ihr berücksichtigen solltet, wenn ihr einkaufen geht. Schaut noch einmal in euren Aufzeichnungen nach. Es können aber auch neue Dinge sein, um konsumbewusst (sparsam) einzukaufen.
Bitte wieder per WhatsApp schicken.

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Anwesenheit 19.4. 3./4. St.

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Workout Music Source // TABATA Cycle 1/8 With Vocal Cues (Work: 20 Secs | Rest: 10 Secs)

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Leider konnten wir noch kein Sport machen. Aber wie haltet ihr euch fit?
Notiert eure sportlichen Tätigkeiten.
Bitte schon einmal anfangen zu trainieren. Ein kleines Workout:
Belastung 20 Sekunden
Pause 10 Sekunden
1. Übung: Erwärmung
Jumping Jack (Hampelmänner)
2. Übung
Squats
3.Blanken
4. Ausfallschritt abwechselnd
5. Kniehebellauf auf der Stelle
6. Sit ups
7. Sprung nach vorne 3 Schritte zurück usw. wiederholen.
8.Burbess

Alle Worter die ihr nicht findet sucht ihr euch im Intenet.
Passene Musik
https://youtu.be/NxqMXGN07Is

Die Belastungsphase beginnt in der Musik mit dem Wort: Work

Wünsche euch fitte Osterferien!

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1. Welche Ausbildungsberufe gibt es im IT-Bereich (Informationstechnik/EDV)?

2. Wie lange dauern die jeweiligen Ausbildungen?

3. Im welchem Bereich der IT wird man ausgebildet?

4. Und in welchen Bereichen könnte man nach der Ausbildung eingesetzt werden?

Abgabe bis zum 23.04.2021

Hast du Fragen,  dann mailen  -->  kl9cr@yahoo.de

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29.3.

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23.04.2021                                                                           Unser neues Thema: Ein Entdeckerflug durch die Musikwelt

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23.04.2021                                                                           Unser neues Thema: Ein Entdeckerflug durch die Musikwelt

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In dieser Einheit lernt Ihr die unterschiedlichen Musikstilrichtungen kennen.
Wir fangen mit der Popmusik an.

Arbeitsauftrag:
Hört den Popsong an und achtet auf den Text, der die Merkmale von Popmusik in seinem Text erklärt. Bearbeitet anschließend das Arbeitsblatt.

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29.3.
Bitte die Tabelle in die Mappe übertragen (abschreiben- wer will kann auch ausdrucken) und ausfüllen.

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22.3. Ließ dir bitte die vier Seiten zum Thema "Ist der Supermarkt eine Käuferfalle?" durch und liste auf, welche Mittel in Supermärkten angewendet werden,  damit die Kunden möglichst viel kaufen. Schreibe in Stichpunkten.

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29.3. 3./4. St.
Anwesenheit

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22.3. 3./4. Anwesenheit

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https://www.youtube.com/watch?v=O-O5n64hW0Q&list=PLXS9MSCtcVnIAqqVl8TPuH6GqtbhaHNpQ&index=3
Weitere App-Empfehlungen:

KineMaster
VivaVideo
InShot

# data[].attributes.body
15.3. 3./4. St. Anwesenheit

# data[].attributes.body
15.3. Aufgaben 115/1,2 Bitte ein Foto der Werbung machen oder Ausschneiden, falls möglich.

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8.3. 3./4. Anwesenheit

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hr. karakaya

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8.3. 3./4. St.
Sieh dir bitte auf Youtube die Reportage  " Der Adidas Check (Markenchek)" an. Erläutere bitte in drei oder vier Sätzen,  was dir bei dem Bereich "Markenwirkung" auffällt.
https://www.youtube.com/watch?v=il-Ouyj7kGM

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Der Adidas Check (Der Markencheck) Reportage

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Aufgabe 5.03. (Abgabe bis Dienstag 9.03)

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Aufgabe 5.03. (Abgabe bis Dienstag 9.03)

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Bearbeite die Aufgabe 1-4.

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Es geht um Werbung / siehe Arbeitsblatt

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ABGESAGT - IHR HABT PARALLEL EINE VIDEOKONFERENZ.

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Deine Hausaufgaben schickst du an diese Adresse:

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Deine Hausaufgaben schickst du an diese Adresse:

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kl9cr@yahoo.de

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Anwesenheit
und
Rückmeldung

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Hier wieder Anwesenheit (um 9.50 Uhr) und Rückmeldung, was ihr geschafft habt (um 11.25 Uhr), kommentieren.
Die Skizze könnt ihr mir der WhatsApp schicken. Immer mit Name und Klasse. 015254342459

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https://www.youtube.com/watch?v=3SMeuWyYpSM

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Erklärvideo für die App Quick und ein Beispiel für einen Werbespot

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Erklärvideo für die App Quick und ein Beispiel für einen Werbespot

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https://www.youtube.com/watch?v=O-O5n64hW0Q&list=PLXS9MSCtcVnIAqqVl8TPuH6GqtbhaHNpQ&index=2

Weitere App-Empfehlungen:

KineMaster
VivaVideo
InShot

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Abgabe über WhatsApp oder Email
O15771424556
innakellermann@gmx.de

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Datenschutz
Aufgabenstellung, bitte hier entnehmen:

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Datenschutz, schütze deine Daten

Was ist Datenschutz?

Ist es überhaupt wichtig Daten zu schützen?

Welche Daten sollen/müssen geschützt werden

Wie kann ich meine Daten schützen?

Meine Spuren im Internet

Hinterlasse ich im Internet Informationen von mir?

Wer interessiert sich für meine Daten?

Was will man damit?

Schränken diese Informationen von mir mein Leben heute oder später ein?

Surfen im Internet

Kann ich mich unsichtbar machen im Internet, also „anonym surfen" ?

Welche Dienste gibt es im Internet um mich zu verstecken?

Aufgabe: Informationen sammeln und ein Leitlinienheft/Informationsheft/Präsentation erstellen für andere Schüler.

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Datenschutz, schütze deine Daten Was ist Datenschutz? Ist es überhaupt wichtig Daten zu schützen? Welche Daten sollen/müssen geschützt werden Wie kann ich meine Daten schützen? Meine Spuren im Internet Hinterlasse ich im Internet Informationen von mir? Wer interessiert sich für meine Daten? Was will man damit?

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Spiele den Song mind. 30 Sekunden mit und beweise durch ein Video, dass du es drauf hast!

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Cupsong “Savage Love” für die Grundschule

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Schon mal was davon gehört?

Schaue mal auf YouTube nach!

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Arbeitsauftrag für 20.01.
Abgabe über Email oder WhatsApp bis 21.01
innakellermann@gmx.de
015771424556

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Schicke mir ein kurzes Video (mindestens 10 Sekunden mit Musik), indem ich erkennen kann, dass Du den Grundschritt des Jerusalem-Tanzes beherrschst. (Ein Video von euren Füßen reicht mir auch;)

Hier das Lernvideo (langsam erklärt werden die Schritte ab Minute 2:36)

https://www.youtube.com/watch?v=eaJRcxi1AtA



Hier zwei Videos, die die Challenge zeigen:

https://www.youtube.com/watch?v=nyp_zUM-lgU

https://www.youtube.com/watch?v=D24X3tRuaXA

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15.2 S.113

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Arbeitsblatt als PDF

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Nachdem ich euch etwas Zeit für die Bearbeitung gelassen habe, ist die Rückmeldung im Kommentarbereich etwas sparsam. Ihr habt nun die Doppelstunde Zeit, mir eure Aufgaben zu schicken. Am einfachsten scheint es mir, wenn ihr mir „gute“ Fotos per WhatsApp schickt: 015254342459. Bitte immer mit vollständigem Namen und Klasse. Zu allen Aufgaben die Seitenzahl und Nummer. Sollte eine Aufgabe über zwei Seiten gehen, bitte mit Seitenzahl und Nummer plus „Fortsetzung“.

Bis dann.

# data[].attributes.body
Aufgaben:
Nachdem die Rückmeldung zu den letzten Aufgaben mehr als sparsam ausgefallen ist, möchte ich nun sicherstellen,  wer am Unterricht teilnimmt und wer nicht, wer arbeitet und wer es nicht tut.
Bitte tragt um 9.50 Uhr eure Namen als Nachweis eurer Anwesenheit ein. Um 11.25 schreibt ihr bitte mit Namen, was ihr geschafft habt. Schickt mir dann bitte Fotos eurer Antworten per WhatsApp.  Ich akzeptiere es nicht, wenn zwei das gleiche Foto schicken. Ich frage dann auch nicht mehr, wer von beiden der Autor ist. Schickt die Aufgaben einfach nur an mich und am besten keinem Anderen.
Zur Aufgaben: Aufgaben 1-4 der Seite 112/113. Siehe beide Fotos.

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Abgabe per Email oder WhatsApp bis 16.01.
Email: innakellermann@gmx.de
015771424556

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Aufgaben für die nächsten drei Wochen:

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23.01.21
Die nächste Aufgabe, bitte dem Link folgen.
http://physik.square7.ch/wpu/
_____________________________
Folge ganz schnell diesem Link

http://physik.square7.ch/wpu/

Ky

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Werbung richtet sich immer an eine bestimmte Zielgruppe, die das Produkt kaufen soll.
Mit der passenden Musik wird die Wirkung von Werbung verstärkt, denn „Ohrwürmer“ haben einen hohen Wiedererkennungswert. Außerdem kann man mit Musik bestimmte Stimmungen erzeugen, die zum Produkt passen.

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Arbeitsauftrag 1 (13.01)

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Definition und Beispiel für einen Jingle

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Definition und Beispiel für einen Jingle

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Es ist Montag der 30.03.2020, die letzte Schulwoche vor den Osterferien und alle Schüler/-innen der Klasse 6bF zu Hause in ihrem Home Office so...

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Es ist Montag der 30.03.2020, die letzte Schulwoche vor den Osterferien und alle Schüler/-innen der Klasse 6bF zu Hause in ihrem Home Office so...

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Habt eine schöne Woche und gebt nochmal richtig Gummi vor den Ferien! =)

Liebe Grüße
Hr. Kimm