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Poser la question en commentaire sur cette page internet : laisser votre nom
http://www.apprendreoualessai.com/cours-a-distance-4e/

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Vous pouvez les faire autant de fois que vous voulez, sans note, que de l'entraînement. Les exercices sont corrigés au fur et à mesure.

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S1- 2- Exercices : voix active ou voix passive ?

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S1- 2- Exercices : voix active ou voix passive ?

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Niveau 1

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S1- 2- Exercices : voix active ou voix passive ?

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S1- 2- Exercices : voix active ou voix passive ?

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Niveau 2

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S1- 3- Exercices : Transformer d'une voix à l'autre

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S1- 3- Exercices : Transformer d'une voix à l'autre

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Niveau 1

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Réécris les phrases en les mettant à la voix passive

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S1- 3- Exercices : Transformer d'une voix à l'autre

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S1- 3- Exercices : Transformer d'une voix à l'autre

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Niveau 2

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Réécris ces phrases en mettant les verbes à la voix passive. Attention au temps !!!

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S1- 3- Exercices : Transformer d'une voix à l'autre

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S1- 3- Exercices : Transformer d'une voix à l'autre

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Niveau 3

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Vous pouvez les faire autant de fois que vous voulez, sans note, que de l'entraînement. Les exercices sont corrigés au fur et à mesure.

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Une fois prête, tu peux passer l'évaluation. Attention, UN seul passage possible, la note finale ne peut être changée. Tu as jusqu'au dimanche 22 mars 20 heures pour la faire.

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Semaine 2 :Nouvelle séquence : la ville imaginaire (EPI) 

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Semaine 2 :Nouvelle séquence : la ville imaginaire (EPI) 

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Travail à partir des document du  manuel fleurs d'encre 5e - en ligne gratuitement
questions DETAILLEES à faire au brouillon, à envoyer ou pas, correction à écrire sur le cahier

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(Manuel en ligne p 149)
1- Décrivez cette image (tout ce que vous voyez)
2- Que vous inspire cette image ?
3- Imaginez la raison pour laquelle les villes sont désormais volantes comme ça.

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S2- Séance 2 - Travailler sur un texte ET une image

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S2- Séance 2 - Travailler sur un texte ET une image

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(manuel en ligne p152-153)
1- D'après le texte, comment et par qui Utopie a-t-elle été fondée ?
2- Décrivez a.la géographie de la ville b. l'organisation des villes. S'agit-il d'une ville réelle N Justifiez en citant le texte
3- Comment le tableau La Cité idéale est-il composé, organisé ? (c'est à dire le décrire,)
4- Comparez ce tableau et le texte (ce type de question est dans tous les sujets de brevet, il faut trouver des points communs et des différences entre les deux. toujours passer de l'un à l'autre. il y a TOUJOURS un lien)

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révisions - natures / classes grammaticales

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révisions - natures / classes grammaticales

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3 4 Une vidéo pour commencer
Et comme tu sais retrouver le sujet sans problème, tout de suite quelques exercices de révisions:
Exercice 1: attention de bien accorder le verbe
Encore des révisions, le cours ici COD - COI

Alors ça, nous ne l'avons pas vu en classe. Mais fort (e) comme tu es, ça va passer comme une glace au chocolat....

Tu as le droit de trouver ça un peu compliqué. L'essentiel c'est de faire des exercices, et petit à petit tu maîtriseras cette fonction parfaitement.

Maintenant on mélange tout.....
COD ou Attribut du sujet? COD ou Attribut du sujet? Allez, encore 1

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3 4 Une vidéo pour commencer Et comme tu sais retrouver le sujet sans problème, tout de suite quelques exercices de révisions: Exercice 1: attention de bien accorder le verbe Encore des révisions, le cours ici COD - COI Alors ça, nous ne l'avons pas vu en classe.

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3 4 On appelle groupe nominal l'ensemble formé par le nom (appelé noyau du groupe nominal) et les mots qui l'accompagnent. Le groupe nominal minimal est constitué du nom et d'un déterminant qui le précède mais peut aussi être enrichi par d'autres mots que l'on appelle les expansions du nom.

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Une phrase- commence par une majuscule et se termine par un point (. ! ? ...)- exprime une idée ou plusieurs idées- doit contenir les éléments suivants : sujet/verbe + compléments

Comment analyser et écrire une phrase complexe ?

Lorem

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Lorem Ipsum

Un seul verbe conjugué

Questions à se poser ...

L'une des idées (propositions) dépend d'une autre proposition.

PLUSIEURS VERBES CONJUGUES

PHRASE SIMPLE

Une seule proposition

plusieurs propositions

PHRASE complexe

Proposition - qui commence par un mot subordonnant- qui complète une autre proposition et a besoin d'elle

SUBORDONNEE

Proposition à laquelle est accrochée une proposition subordonnée

PRINCIPALE

Chaque idée(proposition)se suffit à elle-même, peut être autonome.

Propositions reliées par un signe de ponctuation (, ; :)

Propositions reliées par une conjonction de coordination

INDEPENDANTESCOORDONNEES

INDEPENDANTESJUXTAPOSEES

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C'est une partie d'une phrase . Elle exprime une idée cohérente et contient les éléments suivants : sujet/verbe + compléments d'objet ou circonstanciels (parfois).

C'est une partie d'une phrase . Elle exprime une idée cohérente et contient les éléments suivants : sujet/verbe + compléments d'objet ou circonstanciels (parfois).

Pour analyser une phrase, voici les questions à se poser dans l'ordre : - Combien de verbes conjugués contient la phrase ?- Quelles sont les différentes idées qu'elle exprime ?- Les propositions sont-elles * séparées par des signes de ponctuation (; , : ) ? * séparées par des conjonctions de coordination ?- L'une des propositions commence-t-elle par un mot subordonnant : qui, que, quand, parce que, dont ... ?

Exemples de mots subordonnants :qui - que - dontquand - parce que - puisque - pendant que - tandis que - alors que - pour que

ExemplesExemple 1 : [La lune sourit] : [les enfants sont joyeux. ]Exemple 2 : [Ce soir, sous la lumière du soleil couchant, j'observe mon jardin]; [les oiseaux chantent.]Maintenant à toi de retrouver les propositions (fais-le mentalement) !Exemple 3 : Hugo appuya sur le bouton d'allumage : rien ne se passa.Exemple 4 : La fusée s'élança dans le ciel, les gens la regardaient, fascinés.

ExemplesExemple 1 : [J'allai me coucher] car [la nuit était tombée depuis longtemps. ]Exemple 2 : [Ce matin-là, les champs étaient silencieux] et [le village était calme.]Maintenant à toi de retrouver les propositions (fais-le mentalement) !Exemple 3 : Les chevaliers se regardèrent, puis ils s'élancèrent l'un sur l'autre, avec une farouche détermination. Exemple 4 : Déçu, l'explorateur regarda la plage avec tristesse car il n'avait pas découvert le trésor.

ExemplesEn gras les propositions subordonnéesExemple 1 : [Pendant que les parents attendaient devant le portail],[les enfants accouraient joyeusement.]Exemple 2 :[Les phrases complexes [quicontiennent parfois beaucoup de propositions][permettent d'exprimer des raisonnements compliqués.]Maintenant à toi de retrouver les propositions (fais-le mentalement) !Exemple 3 : Dame Laudine regarda en souriant son époux, qui avait réussi à se racheter. Exemple 4 : Le roi Arthur a réuni autour de lui les plus grands chevaliers, parce qu'il voulait qu'ils retrouvent le Graal.

Conjonctions de coordination :mais, ou, et, donc, or, ni, carAdverbes :puis, alors ...

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La phrase complexe by Proflettres on Genially

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Une phrase- commence par une majuscule et se termine par un point (. ! ? ...)- exprime une idée ou plusieurs idées- doit contenir les éléments suivants : sujet/verbe + compléments Comment analyser et écrire une phrase complexe ?

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Trouver les mots et les définitions se correspondant

# data[].attributes.attachment_link.description
Trouver les mots et les définitions se correspondant

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exercices

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Réviser la conjugaison

Au cours de cette activité, vous allez naviguer dans quatre décors des studios Ghibli.A vous de trouver des Maneki-neko (chats chinois porte-bonheur ou lucky cats) comme celui-ci, cachés dans les décors.

c'est parti

Bien essayé ! Mais celui-ci ne compte pas

Pour mettre un exercice en plein écran, cliquer sur la croix rouge

Pour mettre le genially en plein écran, cliquer sur les 3 petits points en bas à droite puis sur les flèches.

Il y en a 5 à trouver sur cette image. Et 4 zoom à faire.

Il y en a 4 à trouver sur cette image.

Il y en a 3 à trouver sur cette image.

Il y en a 2 à trouver sur cette image.

Aucun chat à trouver ici. Clique sur la porte...

Tu t'apprêtes à quitter les rues du Voyage de Chihiro. Es-tu sûr d'avoir trouvé les 14 Maneki-neko ? Oui ? On y va !Désormais, il te faudra trouver des lychees.Bonne chance !

Bien essayé ! Mais celui-ci ne compte pas

Il y en a 2 à trouver sur cette image. Et 3 zoom à effectuer

Il y en a 2 à trouver sur cette image.

Il y en a 3 à trouver sur cette image.

Aucun lychee à trouver ici. Clique sur le livre...

Tu t'apprêtes à quitter la chambre d'Arrietty pour te diriger vers le monstre de Mononoke. Tu as trouvé les 7 lychees ? les 14 lucky cats ? Alors clique sur le livre et affronte-le ! Bonne chance

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Bravo ! Te voilà pro des conjugaisons !!

Les images des studios Ghibli ont été mises à disposition gratuite pour le confinement sur le site http://www.ghibli.jp/info/013251/ Merci à eux !

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4e - 3e - Français - Réviser la conjugaison avec Ghibli by Laulipop on Genially

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Réviser la conjugaison Au cours de cette activité, vous allez naviguer dans quatre décors des studios Ghibli.A vous de trouver des Maneki-neko (chats chinois porte-bonheur ou lucky cats) comme celui-ci, cachés dans les décors. c'est parti Bien essayé !