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El plan de atención a la diversidad responde a las necesidades educativas de los alumnos ya que favorece la superación de dificultades. Seria interesante que el plan de atención a la diversidad implementara al hip hop ya que tradicionalmente este movimiento ha sido estigmatizado mas tiene elementos (freestyle, graffity, rap etc.) muy buenos que pueden ayudar a desarrollar la creatividad de los alumno.

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El plan de atención a la diversidad responde a las necesidades educativas de los alumnos ya que favorece la superación de dificultades. Seria interesante que el plan de atención a la diversidad implementara al hip hop ya que tradicionalmente este movimiento ha sido estigmatizado mas tiene elementos (freestyle, graffity, rap etc.) muy buenos que pueden ayudar a desarrollar la creatividad de los alumno.

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Me parece importante que ademas de curso, se refuerce y fomente el respeto por las personas en general, ya que de esta manera al paso del tiempo los estudiantes daran paso a la inclusion y a la no discriminación de las personas diferentes

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Me parece importante que las escuelas lleven a cabo una verdadera inclusión para la diversidad de alumnos que hay en las escuelas y que no se centren únicamente en la norma, para que todos los alumnos se sientan partes del grupo y al igual que todos puedan aprender.
ENTENDER QUE NO TODOS APRENDEMOS IGUAL.

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Son tan importantes por el hecho de ser necesario atender de manera eficaz a la diversidad que se tiene en los centros educativos, porque realmente falta mucho la intervención profesional y con debida capacitación.
Es necesario saber cómo se lleva a cabo este proceso de seguimiento, revisión y evaluación, para cuando estemos inmersos en el ámbito educativo ya tengamos las bases por si nos toca ser participes de programas en proceso de aplicación.

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Cuando se tratan temas sobre "diversidad" es común que se plantee una problemática y dicha problemática deba ser "solucionada", aunque en esencia esa es la intención se debería priorizar a partir de distintas estrategias socio-emocionales la inclusión de forma más humana, para no entender a los involucrados como discapacitados, sino en calidad de persona.

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Como se ha visto a lo largo de las presentaciones sobre las medidas que se tienen para atender la diversidad son muchas, no obstante no se aplican en todos los contextos, teniendo una deficiencia para atender correctamente toda la diversidad que tenemos, hablando desde la infraestructura, los inmuebles, los profesionales, etc.
Existencia muchas formas de atender estas necesidades, incluso empezar por cosas pequeñas y sencillas como el implementar tal vez un taller el cual se dirija a enseñar el lenguaje de señas mexicanas, ya que desde mi punto de vista, este es un tema que me interesa bastante. ✨🤍

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Me parece que puede ser incluido como taller en escolaridad basica para que la concientizacion e inclusion a la diversidad se de haga de manera natural como deberia de ser.

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Seria importante abrir espacios en los medios de comunicación para la divulgación de "programas culturales multilingües" y las acciones ligadas a la diversidad

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Que todas las escuelas independientemente del nivel educativo, tuvieran diversidad en sus materiales y que no fuera un obstáculo para los niños (as) frenaran sus aprendizaje.

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Yo creo que las medidas específicas de atención a la diversidad son muy importantes, ya que el ajuste de los currículums se deriva de las necesidades propias del alumnado así como de la garantía del derecho a la educación para todxs. Nunca había escuchado sobre las aulas de acogida ni las aulas hospitalarias, sin embargo, en México no he escuchado que se lleven a cabo este tipo de medidas. Lamentablemente dudo un poco sobre la planeación y ejecución de proyectos como estos, cuando en realidad son indispensables.

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Yo creo que las medidas específicas de atención a la diversidad son muy importantes, ya que el ajuste de los currículums se deriva de las necesidades propias del alumnado así como de la garantía del derecho a la educación para todxs. Nunca había escuchado sobre las aulas de acogida ni las aulas hospitalarias, sin embargo, en México no he escuchado que se lleven a cabo este tipo de medidas. Lamentablemente dudo un poco sobre la planeación y ejecución de proyectos como estos, cuando en realidad son indispensables.

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Alex

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ME PARECE GENIAL QUE SE TOMEN EN CUENTA LUGARES COMO LOS HOSPITALES DONDE SE PUEDE ATENDER LAS NECESIDADES DE EDUCACIÓN...  TUVE LA OPORTUNIDAD DE COMPARTIR TIEMPO ATRÁS CON UN AMIGO QUE IMPARTÍA CLASES EN LOS CIRCOS

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ME PARECE GENIAL QUE SE TOMEN EN CUENTA LUGARES COMO LOS HOSPITALES DONDE SE PUEDE ATENDER LAS NECESIDADES DE EDUCACIÓN...  TUVE LA OPORTUNIDAD DE COMPARTIR TIEMPO ATRÁS CON UN AMIGO QUE IMPARTÍA CLASES EN LOS CIRCOS

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También, pensando en aquellas alarmas de incendio con algún indicador visual para personas con alguan discapacidad auditiva estaría shido buscar formas económicas, quizá con material reciclado, para crear algunas. Así con otro tipo de utencilios de apoyo que faciliten la inclusión

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Me llamo la atención el tema del domicilio, donde el alumno no puedo ir a la escuela y los maestros van a su casa ( nose si esto aún por el tema de la pandemia se siga haciendo) al igual el de ir a los hospitales a enseñarles a los niños..  ( si esto se canceló o ya se retomó)

...
De lo demás recordé lo que veíamos en educación especial ,los materiales que ocupan algunos niños como los libros con sistema baille, los mobiliarios adaptados , las señales de alarma ...

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Es importante establecer bien las medidas de para que de esta forma todas y todos puedan recibir una educación de calidad, así como darle los recursos necesarios a aquellos que lo necesiten más, sin olvidar que es un trabajo donde se involucran demasiadas personas, desde los centros dónde estén, las escuelas, las maestras y maestros, el personal de la escuela, la familia, las amigas y amigos, psicólogas/os, trabajadores sociales y médicos/as especializadas en la atención de la persona, es por esto que implementar una buena sensibilización y ofrecer información sobre cómo podemos ayudarles es necesaria para que todas y todos estemos preparados para actuar adecuadamente

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Impartir cursos sobre inclusión.
Cómo lenguaje de señas, braille, en las escuelas, para que convivan juntos.
Recuerdo que en la preparatoria había un grupo de personas con capacidades diferentes, ellos estaban aislados y separados de los demás. Está bien que acepten esa inclusión en la educación, pero porque dejarlo de lado de los demás.
Que se haga una inclusión real.
Dónde se conviva todos con todos.

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Impartir lenguaje de señas como materia obligatoria los estudiante especialistas en educación

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A mí me parece demasiado importante las adaptaciones que se sugieren que se realicen para aquellos estudiantes que se encuentren en alguna situación específica.
Sin embargo, muchas veces en las escuelas no se da la atención necesaria, no necesariamente se tienen que hacer gastos monetarios, en algunas ocasiones puede ser solo necesaria la creatividad, apoyo y disposición.
Creatividad de los maestros al implementar técnicas que ayuden al alumno a realizar las actividades, adecuar de algún modo el espacios áulico para un mejor desarrollo, apoyo de los padres de familia, ya que debe de ser un trabajo en conjunto y disposición de todas las partes involucrada para que apoyen al alumno a culminar de manera satisfactoria las actividades que en un inicio le causan problemas o dificultad.

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Poder integrar una legua indígena como materia ,desde el nivel básico hasta el nivel superior para que no se pierda.

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Estaría genial que existiera en bibliotecas públicas cursos gratuitos para escribir en braille dirigido a personas con o sin discapacidad visual