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活动1：下面哪些词语或短语表示时间？哪些表示地点？把代表词语的号码填写在下面的空位上。

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活动1：下面哪些词语或短语表示时间？哪些表示地点？把代表词语的号码填写在下面的空位上。

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表示时间词语：

表示地点词语：

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活动2: 请根据图片内容，添加适当的连接词和句子来连接段落。

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活动2: 请根据图片内容，添加适当的连接词和句子来连接段落。

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有一天，小华在商店买飞机模型。突然，他看到同学小文正把一个飞机模型往书包里塞。_____

________，一个保安叔叔走了过来。小华赶紧叫住他，指着小文，对他说：“他在偷东西。”……

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活动3：请根据图片内容，添加适当的连接词。

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活动3：请根据图片内容，添加适当的连接词。

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一天早上，小明刚写完作业，爸爸走进房间，对他说：“小明，想不想去海边游泳？”小明兴高采烈地说：“好呀！我去拿泳衣,________

_________小明刚换上泳衣，就迫不及待地跳进海里。小明像一条小鱼，快活地在海里游来游去……

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活动4： 根据作文图片的内容，用表示时间、地点的词语或短语连接段落。

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活动4： 根据作文图片的内容，用表示时间、地点的词语或短语连接段落。

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今天是学校运动会。小明要参加一百米赛跑。现在他正在起跑线上，准备开始赛跑。他很伤心他很紧张冒出冷汗。
这时，“砰”枪声响起。有人打 qiang“bang！” 的声音， 小明飞快地跑，他脚下好像生了风一样，。     没多久， 他就跑到了最前面。突然，小明脚下一滑，跌倒了。这时，后面的对手超过了他。看着对手都跑到了前面，小明十分焦急。他想要站起来，但是却发现他的右脚受伤了，跑不动了，因为他知道以为他不可以得到当地第一名了，所以想要放弃。

不一会儿，小明想到他地的家人平时和他说的话：“做什么事都不可以半途而废。”，想到这，他就不想放弃了，因为他不要他们失望。小明忽然觉得有了力量，就慢慢地跑向终点。当小明到达终点时，运动场上一片欢呼声。