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Partizipative Räume?
https://padlet.com/johannastolze/t8oirlslk2pk8guu

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Kunst außerhalb des White Cube

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Welche Ideen, Gedanken hat ein Fotograf heute zur fotografischen Praxis Shunk-Kenders?
(Interview/Gespräch mit einem Freund)
https://www.instagram.com/giorgishengelia_/

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Woher kommt die Unsicherheit, die wir oft im Angesicht uns unbekannter Kunst empfinden? ( Wie können wir diesen Zustand überwinden?)
Wie kann man die "Schuldgefühle" ablegen gegenüber einem noch fehlenden Zugang?

# data[].attributes.body
Hat die Unterscheidung zwischen Dokumentarfotografie und Fotografie als reine Kunst einen Zweck für die Wahrnehmung des Publikum?

# data[].attributes.body
Entstehen neue Sichtweisen auf Kunstwerke durch die fotografische Sichtbarmachung des Prozesses dahinter?
Und wenn ja, was verändern sie (nahbarer/gleichbleibend/nachvollziehbarer/…)?
Sind sie aktiv lenkbar durch den Fotografen? (Stichwort: Prozesshafte Kunst)

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Wie wirkt die Shunk-Kender-Ausstellung für Menschen mit Sehbeeinträchtigung?

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Sind Kultur Commons eine Chance für eine Kultur von allen?

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Ihr entwickelt aufgrund Eurer persönlichen Fragestellung eine Idee, mit dieser Ihr Euer Interesse mit anderen aktiv teilen könnt.

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Bitte haltet alles fest, alle Ideen, Experimente, Verwerfungen, Erfolge. Ihr könnt gerne eine Online-Sammlung dazu anlegen und diese z.B. hier auf dieser Seite mit allen teilen. So lernen wir voneinander!

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Ihr habt eine Fragestellung (ein Thema) für Euch gefunden. Jetzt startet damit und sammelt erste Möglichkeiten, wie das Thema vertieft werden kann. Verknüpft es mit Euren Interessen, Vorlieben, Hobbies, Lebensumfeldern...
Beispiele:

Mit wem könnt Ihr in einen Austausch über Eure Frage kommen? (z.B. Freund*in, Mitbewohner*in, Großeltern, Insta-Wolke...)

Welche Materialien helfen Euch, Informationen zu bekommen? Tragt sie zusammen! (z.B. Artikel, Doku-Reihen, Fotoreihen, Gespräche, Erinnerungen, Serien...)

Was wolltet Ihr schon immer mal ausprobieren und habt nun einen willkommenen Vorwand, es durchzuführen? (das sind nur Anregungen: eigene Kindheitsfotos nach einem Prinzip sortieren// Shunk-Kender-Fotos nach Eurem Prinzip ordnen// ein Musikstück dazu entwickeln// Fotos von S-K im Heute nachstellen// Entsprechungen für Bilder von S-K im Heute finden// eine Geschichte dazu zeichnen// eine Handlungsanweisung zum Anschauen eines Fotos entwickeln// ein Manifest schreiben// Handlungsanweisung zum Vergessen eines Bildes entwickeln// alternative "Benimmregeln" zum Anschauen einer Fotoausstellung aufstellen// jemanden inszenieren// ein Foto von S-K in einfacher Sprache erklären// ein Foto von S-K jemandem wertfrei beschreiben, der*die es nicht sehen kann// ...)

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Zur Erinnerung das Ziel des Seminars:
Ihr entwickelt aufgrund der Euch ganz persönlich interessierenden Fragestellung eine Idee, mit dieser Ihr Euer Interesse mit anderen teilen könnt. Das Teilhaben ist möglichst aktiv!
Lasst Euch dabei von den drei Kategorien des Seminars leiten oder inspirieren:

Ausstellung Shunk-Kender

Texte und Theorie

persönliche Erfahrungen und Interessen

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> > >  F O R S C H U N G S F R A G E  < < <

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> > >  F O R S C H U N G S F R A G E  < < <

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Schreibt unten Eure Forschungsfrage hinein (und verlinkt gerne zur eigenen Seite).
Diese ist Basis für das Weiterarbeiten.
Versucht Eure Frage ganz kurz und prägnant zu stellen!

# data[].attributes.headline
Kleine Anleitung zum Ästhetischen Forschen

# data[].attributes.subject
Kleine Anleitung zum Ästhetischen Forschen

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Ästhetisch Forschen* und Lernen kannst du im Grunde immer und überall.

Du kannst es zum Beispiel so machen:

1. Was passiert interessantes um dich herum? Was wolltest du schon immer gern wissen?
Stell dir diese Frage und schreibe sie auf.

2. Überlege: Wo könntest du dem Thema deiner Frage auf die Spur kommen? Musst Du dafür in Büchern nachlesen? Oder im Internet? Weiß jemand in deiner Nähe etwas? Oder findest du Hinweise auf der Straße, im Park, im Treppenhaus?

3. Sammle alles, was mit deiner Frage zu tun hat! Am besten legst du dir ein Forschungsbuch dafür an. Fundstücke, Zeichnungen, Aussagen, Schlagzeilen können hier hinein geklebt oder geschrieben werden.

4. Zeige, was du herausgefunden hast! Teile deine Erkenntnisse. Schreibst du einen Text? Oder ein Gedicht? Rahmst du deine Fundstücke in einen Bilderrahmen ein? Machst du eine Fotoreihe davon? Alles ist möglich. Es gibt kein richtig oder falsch.

5. Bist du der Antwort ein Stück näher gekommen? Oder haben sich ganz neue Fragen aufgetan? Das kann passieren.
Viel Spaß beim Weiterforschen!

* Die Methode der Ästhetischen Forschung ist die Grundlage des Vermittlungsprogramms der GfZK. Am Anfang des Prozesses der Ästhetischen Forschung steht ein Thema, zu dem von den Forschenden eigene Fragen entwickelt werden. Dann beginnen sie Wege zu suchen, die bei der Beantwortung der Fragen behilflich sein könnten. Das Finden eigener (künstlerischer) Formen und das Erlernen neuer Methoden und Techniken gehören dazu. Ziel ist es, den persönlichen Prozess sichtbar zu machen, zu archivieren, Ergebnisse zu sammeln und zu sortieren und anhand dessen in einen Erkenntnisprozess zu geraten. Dabei halten auch wissenschaftliche Methoden Einzug, z.B. das Interview oder die statistische Erhebung. Die Vorgehensweise der Suche nach einer möglichen Antwort ähnelt Forschungsprozessen aus Wissenschaft und Kunst. Die theoretischen Grundlagen der Methode der Ästhetischen Forschung gehen auf Helga Kämpf-Jansen zurück.

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Galerie für Zeitgenössische Kunst Leipzig -

# data[].attributes.attachment_link.description
Ästhetisch Forschen* und Lernen kannst du im Grunde immer und überall. Du kannst es zum Beispiel so machen: 1. Was passiert interessantes um dich herum? Was wolltest du schon immer gern wissen? Stell dir diese Frage und schreibe sie auf. 2. Überlege: Wo könntest du dem Thema deiner Frage auf die Spur kommen?

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- Ausstellung Shunk-Kender
- Texte und Theorie
- persönliche Erfahrungen und Interessen

Hier geht es zurück zum Seminar:

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Bitte findet bis heute eine eigene Ausgangsfrage. Diese ist als rhetorische Frage gemeint, um Euch dabei zu helfen, eine eigene Idee zu entwickeln bzw. auf den Weg dahin zu kommen.
Erinnert Euch: Das Seminar steht unter der allgemeinen Frage:
Wie kann ich das, was mich interessiert, sichtbar machen und mit anderen Menschen teilen?
Es geht also darum, was Euch ganz persönlich betrifft und interessiert. Einige spannende Ansätze sind schon zusammengekommen. Schaut Euch auf dieser Seite um!