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Browserversion der Wanderkarte

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Anleitungen zur Nutzung des iPads im Unterricht

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Zeit     | Inhalt
08:30  | Begrüssung und Einleitung
08:45  | Präsentation der
"interaktiven
Wanderkarte/App"
& Padlet
09:00  | Arbeit an der Wanderkarte
10:00  | Pause
10:30  | Arbeit an der Wanderkarte
11:45  | Gemeinsamer Abschluss
«Hausaufgaben»
11:50  | Ende

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1. Auf Fallschirm klicken, um Einstellungen anzupassen.

2. Warm-Up im Dorf. Stationen vom Dorfrundgang dürfen auch übersprungen werden.

3. Wanderweg vom Start bis zur SAC-Hütte abarbeiten.

4. Bergtour auf den Gipfel ist freiwillig.

Aufträge unter „Probier‘s aus!“ auch wirklich machen.

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13:30  | Organisation & Austausch
in KUH-Gruppe:
● KUH-Termine für 2. Semester
● Erfahrungen SCHABI
● Danach: Individuelle Weiterarbeit
an der Wandkarte

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1. Bis zur SAC-Hütte alles fertig machen.

2. Die drei Seenrunden
selbständig durcharbeiten.

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Bekommen wir einen Adapter für Lightning to VGA?

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Bekommen wir einen Adapter für Lightning to VGA?

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Kann ich LehrerOffice auf dem IPad installieren? 

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Kann ich LehrerOffice auf dem IPad installieren? 

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Zugangsdaten für Posteingangs- und Ausgangsserver, wenn man statt Outlook das Standard-Mailprogramm verwenden möchte?

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Zugangsdaten für Posteingangs- und Ausgangsserver, wenn man statt Outlook das Standard-Mailprogramm verwenden möchte?

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Was bekommen wir in den Werkstätten des Technischen Gestaltens, um das Tablet zentral nutzen zu können und wann?