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Texto elegido:  "Allende Isabel. Los amantes del Guggenheim "
Participantes:
Vento Jesica
Velázquez Micaela
Vargas Sandra
Fernández Esteban

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Vento Jesica
Velázquez Micaela
Vargas Sandra
Fernández Esteban
grupo: 83

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 "Allende, Isabel. Los amantes del Guggenheim "

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 "Allende, Isabel. Los amantes del Guggenheim "

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—Nos fuimos. Echamos a andar sin rumbo, andábamos buscando una tasca para reponer un poco el cuerpo, nos habría venido bien un bocadillo, pero no encontramos ninguna. Se largó a llover suavecito y no teníamos paraguas; la cubrí con mi chaqueta, pero no había modo de evitar que se le arruinara el vestido. Quise llevarla a mi piso, pero me acordé que mi madre estaría con mis tíos viendo la tele, por el escándalo del Papa, ¿sabe?
—Sí, hombre, ya lo sé.
—Entonces el museo se me apareció por delante, como un truco de ilusionismo. ¡Una maravilla! Y Pedro Berastegui enmudeció, perdido en los recuerdos de su espléndida noche.

—¡Continúa, carajo! —lo conminó el detective.

—Se me ocurrió que allí podíamos cobijarnos y corrimos por esa larga explanada que hay frente a las puertas del museo, la conoce, ¿verdad?

—¿Nadie los detuvo? ¿Dónde estaban los guardias?

—No había nadie, lo que se dice nadie, inspector.

—¿Y?

—Se lo dije, apenas tocamos la puerta se abrió, invitándonos a entrar. Ella me besó de nuevo y me dijo que quería cruzar el umbral en brazos, como una novia de verdad. Traté de levantarla, pero me enredé en la cola del vestido y nos caímos, muertos de risa. Quisimos ponernos de pie y resbalamos de nuevo, por último entramos a gatas, besándonos y riéndonos y tocándonos por todas partes. Ahora sé cómo es la locura de amor, inspector. Yo nunca había…
Fragmento extraido de pag. 10 y 11.

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"ASPECTOS QUE RESULTARON DE LAS EXPERIENCIAS LECTORAS DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO"

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"ASPECTOS QUE RESULTARON DE LAS EXPERIENCIAS LECTORAS DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO"

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- Situaciones/experiencias/relatos de la infancia o la niñez.
- Primeras experiencias lectoras de la mano de docentes, padres, abuelos.
-Libros infantiles de cuentos, aventuras, fantasia.

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- Diferentes acercamientos a los primeros textos.
- Diferencias en los tipos de textos/libros/novelas/revistas que cada integrante tuvo como primera experiencia lectora.
- Diferencias etarias de cada uno de los integrantes.
- Diferentes trayectorias escolares y de acercamiento a lectura y escritura de acuerdo al momento historico del pais en que cada uno transito su escolaridad.

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Leer a otras personas nos remonta a escenas inolvidables.
Poder compartir la lectura con tus seres queridos, tus hijos o asilos, te enriquece el alma. Ver sus rostros compenetrados en las historias es algo maravilloso.

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Los libro tienen el poder inusitado de transportarte a lugares impensados, a épocas pasadas, retándote a compartir sus historias.

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Experimentar la lectura a corta edad crea una conducta.
Esto varía de acuerdo a lo vivido por cada individuo.
Pero el amor por los libros se adquiere en base  a la pasión.

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La lectura nutre el conocimiento y el lenguaje.
Eleva el autoestima.
Abre puertas.
Crea oportunidades.
Transforma tu vida.
Estimula a los demás.
Cambia el mundo.