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En este blog publicaremos los avances del trabajo en grupo.

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CBC - Proyectual 1/ Cát. Ex-Arias Incollá - Sigilli/ Taller 217/ JTP: Mercedes Garzón Maceda/ Docente: Cintia Pazos/
Correo: grupocintia10@Gmail.Com

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Nuestro videoclip elegido es Sledgehammer de Peter Gabriel, de la cual entre todos elegimos esta imagen.
Esta imagen nos genera la sensación de euforia y la nueva sensación que decidimos transmitir es la tristeza.

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La sensación que nos daba la imagen sin modificar era euforia, por la expresión de su cara viendo pasar el tren por delante de él , la forma en que estaban las cejas y su boca.
Lo que modifique para  que transmita la sensación de tristeza fue  cambiar la forma de sus cejas hacia abajo y también su boca, como una expresión  de sufrimiento/ tristeza, al ver el tren lejos de el

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Distorsione la imagen para transmitir la tristeza mediante la nueva interpretación del tren como una oportunidad buena pero que al protagonista le disgusta y le hace mal emocionalmente

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En mi caso decidí alternar la imagen de manera que esta sensación o idea de euforia cambie, logrando que la tristeza sea una nueva sensación en la misma. Distorsionando la cara del hombre y desviando el camino del tren haciendo referencia a otra parada totalmente distinta, en lugar de mantenerse en el trayecto de la euforia, termina desviandose hacia la tristeza.

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Alterando la imagen de una manera tétrica quise mostrar lo perturbada que puede estar nuestra mente. Leí las letras de la canción, me genera sensación de tristeza con locura y eso también quise plasmar en esta imagen.

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Luego de la clase del 26/08 y lo que se habló en esta, decidí rehacer mi imagen eligiendo el dibujo como técnica para realizarlo. Siguiendo con una de mis ideas iniciales de cambiar las facciones de la cara, como las cejas y la boca, el dibujo me pareció la opción más acertada  para transmitir la sensación y que se entienda mucho mejor.
Lo pinte con diferentes lápices negro y en diferentes tonos y opte por dejar el fondo en color blanco para que la figura principal resalte, también aproveche las correcciones que me hizo un compañero la actividad del 26/08, donde me recomendaba agrandar la figura del tren, ya que era muy pequeño y no se distinguía lo que era. También decidí agregarle lágrimas para que transmita más la sensación de tristeza.

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Hola! qué bueno que ya tienen el blog! Pueden darle un color para que se destaque.

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Hola! qué bueno que ya tienen el blog! Pueden darle un color para que se destaque.

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De a poco vayan viendo cómo pueden modificar la estructura para que quede más organizado el trabajo de cada integrante y el grupal.
Pueden ver las orientaciones y recomendaciones que están en la pestaña del taller 217
Saludos!

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En base a la corrección de la última clase decidí cambiar mi imagen original por una nueva.
Esta vez decidí centrarme más en la técnica y colores, ya que estos son un gran fuerte para transmitir una sensación notable de la imagen. Use temperas para cambiar el fondo de manera que genera un aspecto sombrío y vacío; además esta vez decidi rehacer la imagen de manera manual con dibujo con lápiz en lugar de la edición como la anterior. Traté de cambiar rasgos muy diminutos en la cara del hombre pero de nuevo basándome en los colores, acá puedo ver a un hombre vacío, desorientado, triste que su rumbo en el tren de "euforia" termina derrumbado por completo, tratando de llegar a generar a simple vista una sensación de profunda tristeza.

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Ergonometria

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FORMA, FUNCIÓN Y MATERIALIDAD

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Hola! al Miro suben las láminas para agilizar la clase, pero TODO LO TIENEN QUE SUBIR AL PADLET DEL GRUPO PARA QUE SIGAMOS SU PROCESO

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Hola! al Miro suben las láminas para agilizar la clase, pero TODO LO TIENEN QUE SUBIR AL PADLET DEL GRUPO PARA QUE SIGAMOS SU PROCESO

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Se aclara que será en formato digital.

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Se aclara que la lámina será en formato digital.

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No avanzaron con los análisis para el 4/10. No se atrasen porque les va a costar mucho ponerse al día y realizar análisis completos

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No avanzaron con los análisis para el 4/10. No se atrasen porque les va a costar mucho ponerse al día y realizar análisis completos

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Esta terminado en el blog.

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SE ELEGIÓ IMÁGENES DEL TEMA MUSICAL 1

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ESPACIO - SENSACIONES 25/10 (MODIFICADO) 

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ESPACIO - SENSACIONES 25/10 (MODIFICADO) 

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TRABAJO INDIVIDUAL 28/10 ANÁLISIS ESPACIO 3

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TRABAJO INDIVIDUAL 28/10 ANÁLISIS ESPACIO 3

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ESPACIO - SENSACIONES (ACTUALIZADO) 1/11

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ESPACIO - SENSACIONES (ACTUALIZADO) 1/11

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ANÁLISIS ESPACIO GENRAL (ACTUALIZADO) 1/11

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ANÁLISIS ESPACIO GENRAL (ACTUALIZADO) 1/11

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FOTOS DE LA MAQUETA (ACTUALIZACIÓN) 1/11

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FOTOS DE LA MAQUETA (ACTUALIZACIÓN) 1/11

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TRABAJO INDIVIDUAL 1/11 ANÁLISIS ESPACIO 3

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TRABAJO INDIVIDUAL 1/11 ANÁLISIS ESPACIO 3

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 TRABAJO INDIVIDUAL 1/11 PROPUESTA DE LÁMINAS

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 TRABAJO INDIVIDUAL 1/11 PROPUESTA DE LÁMINAS

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ANÁLISIS DEL ESPACIO GENERAL (GRUPAL) 4/11

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ANÁLISIS DEL ESPACIO GENERAL (GRUPAL) 4/11

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TRABAJO INDIVIDUAL 4/11 ANÁLISI ESPACIO 2

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TRABAJO INDIVIDUAL 4/11 ANÁLISI ESPACIO 2

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Individual - Análisis sector 1 - PIRIS Camila Agustina

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Individual - Análisis sector 1 - PIRIS Camila Agustina

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Individual - Análisis sector 2 - ZUÑIGA BALBUENA Lucero Lizbeth

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Individual - Análisis sector 2 - ZUÑIGA BALBUENA Lucero Lizbeth

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Individual - Análisis sector 3 - VERA Zoe Macarena

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Individual - Análisis sector 3 - VERA Zoe Macarena

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Individual - Análisis sector 1 - PIRIS Camila Agustina 11/11

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Individual - Análisis sector 1 - PIRIS Camila Agustina 11/11

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https://youtu.be/ErvgV4P6Fzc

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TP4-Cintia Pazos-ZUÑIGA BALBUENA lucero Lizbeth-Fotos sector

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Gustavo Cerati - Crimen (Official VIdeo)