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La primera infancia es la etapa primordial de todo ser humano y es donde nosotros como docentes tenemos la oportunidad de acompañar y promover el desarrollo integral de los niños y niñas.

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¿Quise estudiar Licenciatura en Pedagogía Infantil por qué?

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¿Quise estudiar Licenciatura en Pedagogía Infantil por qué?

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Licenciatura en Pedagogía Infantil fue mi lección a estudiar debido a la gran importancia que tiene en el desarrollo de los infantes, de los aportes que puede hacerle a los niños y niñas, las estrategias que permite implementar para fomentar y desarrollar sus habilidades. Así mismo nos permite relacionarnos directamente con el desarrollo humano y poder realizar aportes significativos, acompañándolos y fortaleciendo las actividades propias de primera infancia.
por otra parte mis ganas de enseñar, de compartir con los niñas y niñas de primera infancia esta fue una de las razones mas fuertes que tuve para decidirme por esta hermosa y maravillosa carrera.

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¿Qué es lo que más me gusta de llegar a ser maestra o maestro?

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¿Qué es lo que más me gusta de llegar a ser maestra o maestro?

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Enseñar, apoyar el desarrollo de cada niño y niña en esta primera etapa de la ida, impartiendo estrategias pedagógicas para contribuir a su desarrollo físico y motor, motriz, social, afectivo, comunicativo entre otras.

Esto me permite a mi como docente organizar ambiente donde ellos puedan desarrollar experiencias significativas y así mismo promover al máximo el desarrollo integral de los infantes en todas sus dimensiones, salvaguardando su bienestar y seguridad.

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Actividad de Matemática. Grado primero. Introducción Educativa San José

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¿Mi mayor reto al ser maestra o maestro en formación es? 

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¿Mi mayor reto al ser maestra o maestro en formación es? 

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Responder adecuadamente a mi perfil profesional, formando ciudadanos desde sus primeros años de vida, ayudándoles a desarrollar habilidades, acompañando al estudiante a que se apropie y transforme el conocimiento y crear entornos adecuados donde los ellos tenga la oportunidad de desenvolverse adecuadamente y cuenten con las herramientas necesarias para lograr un proceso de aprendizaje eficaz.

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¿Cuál es la experiencia que hayas realizado en tu práctica pedagógica que más recuerdas?, ¿por qué?

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¿Cuál es la experiencia que hayas realizado en tu práctica pedagógica que más recuerdas?, ¿por qué?

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Una experiencia muy significativa para mi es el momento tuve la oportunidad de interactuar con los niños y poder conocer sus necesidades y ayudarles a buscar una solución.

Es importante destacar que tener relación con los niños y niñas es la mayor satisfacción y la experiencia más maravillosa que un docente en formación puede tener; el servir con vocación a la docencia en la primera infancia es tener el privilegio de experimentar diferentes sensaciones y complacencias que van incrementando nuestros conocimientos y fomentando nuestra labor docente.

Aun relacionándonos por medio de fuentes tecnológicas, que nos ha permitido hacer uso de diferentes medios y acoplarnos a ellos para enfrentar juntos las adversidades que se están presentando en la actualidad.

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sí pudieras realizar nuevamente esa experiencia ¿Qué le cambiarás?

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sí pudieras realizar nuevamente esa experiencia ¿Qué le cambiarás?

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En este caso todo ha sido maravillo en todos los aspectos, lo único que hubiera cambiado y querido que no sucediera es lo referente al brote de enfermedad por coronavirus (COVID-19). Que ha ocasionado una separación directa entre estudiantes y docentes.  Y para mí es muy importante relacionarme directamente con los estudiantes, ya que es la forma más fácil para que ellos obtengan conocimientos y tenga una relación constante con sus compañeritos.

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¿Cuáles son los retos que has enfrentado en el proceso de la práctica pedagógica?

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¿Cuáles son los retos que has enfrentado en el proceso de la práctica pedagógica?

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En estas prácticas si he tenido retos que me ha tocado enfrentar para lograr mis expectativas, algunos de ellos son:

Motivar a los padres de familia: en este caso ha sido un poco fuerte, debido a que la mayoría de los padres de familia desistieron de clases virtuales y proceder a sacar sus hijos de la institución por el tiempo, ya que trabajan desde muy temprano. Debido a esto tomo como iniciativa crear videos y subirlos a you tuve y pasarle el link a los padres de familia para que así pudieran ver la clase en el horario que a ellos le convinieran después de su jornada laboral. Esta estrategia se implementó y ha sido muy satisfactoria para todos.

Involucrarse más allá del horario de clase: aquí nos ha tocado seguir trabajando fuera del horario que se seguía habitualmente, debido a que muchos padres de familia tienen tiempos distintos y nosotros como docente, hemos tenido la delicadeza de colaborarles para que los estudiantes culminen sus actividades de la mejor manera.

Lograr una integración dinámica por medio del chat para que los niños y niñas se relacionen por medio de audios y fotos y tengan la posibilidad de reencontrarse por este medio y no pierdan la oportunidad de compartir sus conocimientos y puntos de vista.

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En esa experiencia, ¿Cómo participaron los niños y las niñas?

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En esa experiencia, ¿Cómo participaron los niños y las niñas?

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Los niños y las niñas, estuvieron siempre atentos, realizando preguntas y relacionándonos poco a poco, logrando una interacción efectiva, desarrollando actividades y aclarando ciertas incertidumbres.
Así mismo ellos tuvieron la oportunidad de desarrollar sus actividades desde casita junto a sus papitos, compartiendo saberes y momentos significativos para ellos.
Es importante destacar que desarrollaron las actividades con mucho compromiso y dedicación, se noto en ellos mucha alegría en el desarrollo de ella.

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¿Cuáles son los aprendizajes que han emergido desde el proceso de la práctica pedagógica?

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¿Cuáles son los aprendizajes que han emergido desde el proceso de la práctica pedagógica?

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Es mucho lo aprendido en estas prácticas que me ha permitido crecer y fortalecer mi proceso de aprendizaje y así poder ir cada día fomentando aprendizajes en otros; algunos de los aprendizaje que he tenido desde el comienzo de mis practicas es: obtener un aprendizaje cooperativo, implementar estrategias para solucionar problemas en los infantes, en crear estrategias para llevar a cabo un tema,  transformar entorno inclusivo y pertinentes para todos los niños y niñas para que se sientan en confianza y puedan desenvolverse tranquilamente,  en reflexionar sobre la dinámica de un trabajo en aula y en aprender la importancia y la responsabilidad que tiene un docente en su labor.

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¿Qué ha significado para ti la experiencia que has vivido en la práctica pedagógica?

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¿Qué ha significado para ti la experiencia que has vivido en la práctica pedagógica?

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Esta experiencia ha sido para mí muy importante he aprendido muchas cosas que han fortalecido mi proceso de aprendizaje y que me ha permitido fortalecer procesos de aprendizaje en muchos niños y niñas; todo ha sido significativo porque me ha llevado a transformar, a crear, a implementar nuevas estrategias para que los niños y niñas tengan un mejor aprendizaje, por otra parte, me ha permitido tener diferentes puntos de referencias en cuanto a mi práctica, a tener siempre presente de la gran responsabilidad que un docente tiene; de la trasformación y formación constante del docente en formación a través de sus prácticas pedagógicas.

También de tener muy en cuenta que la investigación, el observar y analizar conllevan a un docente practicante a que sea innovador al crear estrategias y pueda lograr transformar cualquier entorno y poder aplicar sus metodologías en un aula de clase donde los niños y niñas se sientan atraídos y cómodos.

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¿Qué aspectos consideras que debes seguir reformulando y ajustando en tu proceso de la práctica pedagógica y en el proyecto de acción pedagógica?

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¿Qué aspectos consideras que debes seguir reformulando y ajustando en tu proceso de la práctica pedagógica y en el proyecto de acción pedagógica?

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Es importante reconocer lo importante que sean vuelto las tics respectos a la situación global que se está presentando hoy día no solo a nivel nacional son internacional debido al distanciamiento por COVID 19. Por ende, puedo decir que sería una gran oportunidad de reformular y ajustar en mi proceso y proyecto más estrategias apoyadas en los tics donde pueda crear actividades donde los niños y las niñas puedan realizarlas directamente por medio de link, esto les permitirá a ellos experimenten actividades de una manera diferentes y atractiva así mismo lograremos un aprendizaje eficaz y fortaleceremos su aprendizaje tecnológico.