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En este portafolio estaremos presentando temas sumamente interesantes acerca de lo tratado a lo largo del semestre los cuales son, introducción al estudio de la ética, antecedentes históricos de la ética, la problemática ética y moral, y la ética profesional y a continuación le detallare la importancia que tienen estos temas en la ética profesional.

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INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA ETICA

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En la unidad 1 los temas tratados fueron ética y moral, lo cuál usted nos puso una diapositiva, un video de Miguel Giusti, foros para decir la diferencia entre ética y moral y un cuestionario para evaluar lo que aprendimos en la unidad.

Lo que más me llamó la atención fue que ya tenemos conocimientos de dónde proviene la palabra ética que es del vocablo antiguo “ethos” y su significado es relativo a las costumbres, la disciplina llamada ética surgió en Grecia con el propósito no describe los sistemas de creencias valorativas existentes en una u otra cultura sino cómo el de examinar si dicho sistema era el mejor o el más deseable posible.

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En la unidad 2 vimos varios temas sobre quién fue Sócrates y la historia de la ética ( filosófica antigua y medieval), realizamos una tarea que era hacer un esquema de cada fundamento histórico de la ética los cuales son los siguientes:

1- mitología y ética.

2- El paso del mito al logos.

3- Ética socrática. El intelectualismo ético.

4- Ética de Platón.

5- Ética de Aristóteles. Las virtudes

6- Ética Hedonista. Epicuro

7- Ética Estoica.

8- Ética cristiana y medieval.

Lo que más llamó mi atención fue la ética de Platón que para Platón el hombre estaba compuesto de dos sustancias cuerpo y alma, y don irreconciliables y no pueden llevarse bien.

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En la unidad 3 vimos varios temas los cuáles fueron un video de los estoicos, Te sientes infeliz? video de la conciencia, Que es la conciencia , conceptos la problemática ética y moral y construir varios conceptos de diferentes temas de la problemática.

Debemos de recordar que la conciencia es nuestra capacidad de sentir y experimental nuestra individualidad.

Lo que más llamó mi atención fue el video de los estoicos: Que la persona tiene que enfocarse en lo que tiene control, solo hay un camino a la felicidad y dejar de preocuparse por las cosas que están más allá del poder de nuestra voluntad.

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Aquí en la unidad 4  tratamos lo siguiente.
¿A quienes aplica del código de la UASD?

A la universidad, a todo el personal administrativo Y estudiantes.

¿Qué desviaciones y faltas excluye el mismo?

excluye todas aquellas desviaciones, faltas y malas prácticas cometidas por los servidores universitarios y contratados en general que son de carácter técnico, instrumental y procedimental, cometidas en la ejecución de las tareas asignadas, cuyo tratamiento incumbe a los manuales y laborales específicos.

¿Cómo entiendes que se vive el valor de la libertad dentro de la comunidad Uasdiana y que acciones de necesita para preservar?

Bueno el valor de libertad de la uasd no es muy bien porque los maestros aveces no nos dan la libertad que merecemos. Que se necesita para perseverar? Que los maestros tengan más consideraciones hacia los estudiantes.

Explique el siguiente artículo (¿por qué entiende que se incluye?): "Es violatorio a la ética vender libros, publicaciones u otros materiales de su autoría o de otros autores, a los estudiantes a quienes imparten docencia."

Claro que es violatorio pero al maestro que lo hacen de forma obligatoria, que él estudiante compre libros y folletos sin usarlos en el código de la ética es algo de manera no lucrativa.

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PROYECTO DE VIDA