# data[].attributes.headline
Substitució -> Augment -> Modificació -> Redefinició -> DISSENY D'ACTIVITATS

# data[].attributes.subject
Substitució -> Augment -> Modificació -> Redefinició -> DISSENY D'ACTIVITATS

# data[].attributes.body
Per canviar l'educació també hem de canviar l'avaluació<1

# data[].attributes.body
si bé poden estar relacionats, determinen el comportament,

la manera d'aprendre, etc,

# data[].attributes.body
Si el plan no funciona, cambia el plan pero no la meta

# data[].attributes.headline
Una petita passa pels alumnes, una gran passa pels docents

# data[].attributes.subject
Una petita passa pels alumnes, una gran passa pels docents

# data[].attributes.headline
Integració de les tecnologies a l'ensenyament

# data[].attributes.subject
Integració de les tecnologies a l'ensenyament

# data[].attributes.body
(TPACK)

# data[].attributes.body
TAC: tecnologies per a l'aprenentatge i la comunicació centrades

en l'alumnat. TIC: tecnologies al servei del professorat.

# data[].attributes.headline
PER ARRIBAR A CREAR HEM DE RECORDAR-COMPRENDRE-APLICAR-ANALITZAR I AVALUAR

# data[].attributes.subject
PER ARRIBAR A CREAR HEM DE RECORDAR-COMPRENDRE-APLICAR-ANALITZAR I AVALUAR

# data[].attributes.headline
Aprenentatge actiu > Aprenentatge passiu

# data[].attributes.subject
Aprenentatge actiu > Aprenentatge passiu

# data[].attributes.headline
El  docent passa de ser un transmissor de coneixements a un mediador entre els alumnes i la informació global. 

# data[].attributes.subject
El  docent passa de ser un transmissor de coneixements a un mediador entre els alumnes i la informació global. 

# data[].attributes.headline
Adaptar el sistema educatiu actual al fenòmen de la ludificació. 

# data[].attributes.subject
Adaptar el sistema educatiu actual al fenòmen de la ludificació. 

# data[].attributes.body
Frases resums dels articles teballats