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1.In your copybook, write today's date.

# data[].attributes.body
1.In your copybook, write today's date.

# data[].attributes.body
A cooking competition in English !

# data[].attributes.body
Good morning,
How are you today?
Did  you have breakfast? What did you have for breakfast?
1. Write the date in the copybook 2. Write the title of the chapter:
Are you a Masterchef?

# data[].attributes.body
I hope you are great after the holidays.

# data[].attributes.body
1.In your copybook, write today's date.

# data[].attributes.body
1.In your copybook, write today's date.

# data[].attributes.headline
3. FOOD : In the copy-book, write all the vocabulary you know in a grid: complète le tableau dans le cahier.

# data[].attributes.subject
3. FOOD : In the copy-book, write all the vocabulary you know in a grid: complète le tableau dans le cahier.

# data[].attributes.body
Fiche à imprimer (mais pas indispensable)

# data[].attributes.body
4. Listen and repeat the words (the vocabulary): écoute le fichier audio et répète les mots

# data[].attributes.headline
5. Listen again and look at the picture (Find your food balance ...). Repeat the vocabulary again. Réécoute l'audio (agrandis la fenêtre ou télécharge-le et regarde l'image ci-dessous en même temps) et entraîne-toi à prononcer les vocabulaire.

# data[].attributes.subject
5. Listen again and look at the picture (Find your food balance ...). Repeat the vocabulary again. Réécoute l'audio (agrandis la fenêtre ou télécharge-le et regarde l'image ci-dessous en même temps) et entraîne-toi à prononcer les vocabulaire.

# data[].attributes.headline
6. In the copy-book, write the vocabulary in the grid (use the picture above). Complète le tableau dans le cahier avec le vocabulaire de l'image.

# data[].attributes.subject
6. In the copy-book, write the vocabulary in the grid (use the picture above). Complète le tableau dans le cahier avec le vocabulaire de l'image.

# data[].attributes.body
Réponds aux questions suivantes en anglais:
a. What did you have for breakfast?
b. What time did you have breakfast?
c. Who prepared breakfast?
d. What is your favourite breakfast?
e. What is an "English breakfast"? (search the web if necessary)

# data[].attributes.body
1. Relis ton vocabulaire ci -dessous

# data[].attributes.body
3. Réécoute en lisant le vocabulaire ci-dessous

# data[].attributes.attachment_link.title
Breakfasts | American Kids Try Food From Around the World - Ep 1 | Kids Try | Cut

# data[].attributes.body
5. Réponds aux questions sur ton cahier (tu peux revoir la vidéo plusieurs fois)
1) Focus on the children faces: what are their reactions?
2) For each country, write down the food they eat for breakfast.
3) And you, which breakfast do you prefer? Why?

# data[].attributes.headline
DANS LE CAHIER, RECOPIE  LE VOCABULAIRE DU 3 ET ETUDIE-LE 

# data[].attributes.subject
DANS LE CAHIER, RECOPIE  LE VOCABULAIRE DU 3 ET ETUDIE-LE 

# data[].attributes.body
POUR REVISER TON VOCABULAIRE
Do the activities step by step: 1, 2 ...

# data[].attributes.body
1.In your copybook, write today's date.

# data[].attributes.headline
2. Watch the video and take notes in the copybook:

# data[].attributes.subject
2. Watch the video and take notes in the copybook:

# data[].attributes.body
Regarde la vidéo et prends des notes dans le cahier

# data[].attributes.body
5. Réponds aux questions sur ton cahier (tu peux revoir la vidéo plusieurs fois)
1) Focus on the children faces: what are their reactions?
2) For each country, write down the food they eat for breakfast.
3) And you, which breakfast do you prefer? Why?

# data[].attributes.attachment_link.description
Vocaroo is a quick and easy way to share voice messages over the interwebs.

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REVOIS les leçons 1 et 2:

prends des notes

entraîne-toi à prononcer (fichiers audio ou internet si tu ne connais pas la prononciation d'un mot: en tapant le mot et "prononciation")

essaie de "développer" tes phrases (adjectifs...)

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Réponds aux questions suivantes:
1. You watched the video Breakfasts from around the world (voir lesson 2): a.Which is your favourite breakfast (from the video)? Why? What is it composed of?
2. What did you have for breakfast this morning?
(you can imagine the ideal breakfast if you want) attention au temps: preterit

# data[].attributes.body
englishteacher33380@gmail.com
N'oublie pas de dire ton nom et ta classe en début d'enregistrement!

# data[].attributes.headline
Vérifie que tu as bien fait toute la "lesson 7" avant de faire ce cours

# data[].attributes.subject
Vérifie que tu as bien fait toute la "lesson 7" avant de faire ce cours

# data[].attributes.headline
3. jamie oliver and his famous recipes part 1

# data[].attributes.subject
3. jamie oliver and his famous recipes part 1

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Watch the video again and put the different steps in the correct order/Remets les étapes dans l'ordre: tu peux imprimer ou recopier les 10 phrases.

# data[].attributes.headline
4. Watch the slideshow and memorize: regarde le diaporama et mémorise

# data[].attributes.subject
4. Watch the slideshow and memorize: regarde le diaporama et mémorise

# data[].attributes.headline
5. Read the lesson and do the exercises : Leçon et exercices (imprime ou recopie les phrases des exs dans le cahier).

# data[].attributes.subject
5. Read the lesson and do the exercises : Leçon et exercices (imprime ou recopie les phrases des exs dans le cahier).

# data[].attributes.body
Travail à faire:
1) regarde la vidéo + fais la fiche correspondante
2) lis la leçon (+ diapo) et ensuite fais les exercices de la fiche dénombrables, indénombrables et quantifieurs
3) va sur learningapps.org (tu as reçu tes codes dans un message sur Pronote) et fais 3 exs "Masterchef"

# data[].attributes.headline
Vérifie que tu as bien fait toute la "lesson 8" avant de faire ce cours

# data[].attributes.subject
Vérifie que tu as bien fait toute la "lesson 8" avant de faire ce cours

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hello everyone!                    1. Revise the cooking verbs

# data[].attributes.subject
hello everyone!                    1. Revise the cooking verbs

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2. Regarde la vidéo ci-dessous et fais la fiche (tu peux imprimer ou recopier dans le cahier)

# data[].attributes.subject
2. Regarde la vidéo ci-dessous et fais la fiche (tu peux imprimer ou recopier dans le cahier)

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https://www.dropbox.com/s/ug3og4hsbdt1sed/A%20rainbow%20salad.VOB?dl=0

# data[].attributes.headline
2. Suis le déroulé de la fiche: corrige puis recopie et complète le tableau dans le cahier.

# data[].attributes.subject
2. Suis le déroulé de la fiche: corrige puis recopie et complète le tableau dans le cahier.

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corrige sur ton cahier et mémorise

# data[].attributes.headline
4. Regarde le diaporama ci-dessous, tu peux faire défiler en cliquant sur les petites flèches en bas de la première image ("slide")

# data[].attributes.subject
4. Regarde le diaporama ci-dessous, tu peux faire défiler en cliquant sur les petites flèches en bas de la première image ("slide")

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5. Note sur ton cahier les nouveaux verbes 

# data[].attributes.subject
5. Note sur ton cahier les nouveaux verbes 

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2. Fais les fiches ci-dessous (imprime-les si tu peux ou fais les exercices directement sur le cahier:

# data[].attributes.subject
2. Fais les fiches ci-dessous (imprime-les si tu peux ou fais les exercices directement sur le cahier:

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prends des notes dans le cahier

# data[].attributes.headline
3. Corrige la fiche précédente et complète le tableau avec le vocabulaire (à imprimer ou recopier)

# data[].attributes.subject
3. Corrige la fiche précédente et complète le tableau avec le vocabulaire (à imprimer ou recopier)

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from the lesson

# data[].attributes.headline
Watch the video again and answer the questions: Visionne la vidéo et réponds aux questions que tu vas recopier dans ton cahier. Soigne l'écriture.

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Watch the video again and answer the questions: Visionne la vidéo et réponds aux questions que tu vas recopier dans ton cahier. Soigne l'écriture.

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Where is Nadia?
What is Nadia doing?
Who is she making a cake for?
What's the occasion?
What sort of cake is it? Give details)
Is she happy about doing that? (justify)
attention au temps dans plusieurs (be + Ving)...

# data[].attributes.headline
4. A FAIRE POUR LE 4.05: Watch the video and take notes

# data[].attributes.subject
4. A FAIRE POUR LE 4.05: Watch the video and take notes

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prends des notes dans le cahier

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englishteacher33380@gmail.com

# data[].attributes.headline
Watch the video again and answer the questions: Visionne la vidéo et réponds aux questions que tu vas recopier dans ton cahier. Soigne l'écriture.

# data[].attributes.subject
Watch the video again and answer the questions: Visionne la vidéo et réponds aux questions que tu vas recopier dans ton cahier. Soigne l'écriture.

# data[].attributes.body
Where is Nadia?
What is Nadia doing?
Who is she making a cake for?
What's the occasion?
What sort of cake is it? Give details)
Is she happy about doing that? (justify)
attention au temps dans plusieurs (be + Ving)...

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Tâche intermédiaire : Expression écrite Je peux écrire une recette de cuisine simple

# data[].attributes.subject
Tâche intermédiaire : Expression écrite Je peux écrire une recette de cuisine simple

# data[].attributes.headline
1. Complète la fiche ci-dessous: tu peux imprimer ou noter les mots dans le cahier:

# data[].attributes.subject
1. Complète la fiche ci-dessous: tu peux imprimer ou noter les mots dans le cahier:

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Corrige et écris sur ton cahier

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1.In your copybook, write today's date.

# data[].attributes.headline
Vérifie que tu as bien fait toute la "lesson 10" avant de faire ce cours

# data[].attributes.subject
Vérifie que tu as bien fait toute la "lesson 10" avant de faire ce cours

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Tâche intermédiaire : Expression écrite Je peux écrire une recette de cuisine simple

# data[].attributes.subject
Tâche intermédiaire : Expression écrite Je peux écrire une recette de cuisine simple

# data[].attributes.headline
1. Complète la fiche en entier en utilisant le vocabulaire vu depuis le début (voir padlet et cahier).

# data[].attributes.subject
1. Complète la fiche en entier en utilisant le vocabulaire vu depuis le début (voir padlet et cahier).

# data[].attributes.body
3 options:
tu l'imprimes et complètes OU tu l'écris en entier OU tu la tapes

# data[].attributes.body
NB: cette tâche intermédiaire sera évaluée

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cinnamon: cannelle
grate: râper
grater: râpe

# data[].attributes.body
Typical British food

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What do British people eat?
Enjoy your meal! (created by Isa Boresy)

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Pour vous guider, les critères de réussite: ne vous focalisez pas sur la note... 

# data[].attributes.subject
Pour vous guider, les critères de réussite: ne vous focalisez pas sur la note... 

# data[].attributes.headline
Pour la partie "technique", faites de votre mieux, tant qu'il y a du "visuel" et de l'"audio".  Attention: un fond musical, c'est bien, mais c'est surtout VOUS que je veux entendre

# data[].attributes.subject
Pour la partie "technique", faites de votre mieux, tant qu'il y a du "visuel" et de l'"audio".  Attention: un fond musical, c'est bien, mais c'est surtout VOUS que je veux entendre

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DELAI: FIN DE LA SEMAINE, COMME ECRIT DANS LE DEROULE