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Herramientas digitales para el profesorado

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Herramientas digitales para el profesorado

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ENTRAR

DIGITALES

by flipped primary

2020

nº1

0,0€

BANCO DE RECURSOS

HERRAMIENTAS

HERRAMIENTAS PARA EVALUAR Y RECIBIR FEEDBACK

HERRAMIENTAS PARA CREAR VÍDEOS Y PODCASTS

HERRAMIENTAS PARA CREAR WEBS

HERRAMIENTAS REALIDAD AUMENTADA

HERRAMIENTAS CREATIVAS

MIS HERRAMIENTAS CLAVE EN EL AULA

ÍNDICE

siguiente

herramientas clave en el aula

siguiente

EVA (Entorno Virtual de Aprendizaje) o aula virtual

Google Classroom

siguiente

Para conectarnos en la distancia y realizar las clases y los encuentros virtuales

Google Meet

siguiente

Principal herramienta de coordinación de los profesores y de guardado en la nube

Google Drive

siguiente

Agenda con la que gestionamos reuniones, clases virtuales y tutorías con padres

Google Calendar

siguiente

Portfolio de aprendizaje donde poder publicar productos digitales y sus trabajos.

Google Blogger , Presentaciones y Sites

siguiente

Grabación de vídeo y de pantalla de tu ordenador

Loom, Screencastify y Screencastomatic (complementos Google Chrome)

siguiente

Para EVALUAR (Autoevaluación, Cooevaluación y Heteroevaluación)

CoRubrics (complemento hojas de cálculo)

siguiente

Para ver más pizarras digitales aquí tenéis más info. Pincha en los iconos.

Para hacer anotaciones como en una pizarra digital, grabar y crear vídeos educativos.

Explain Everything (App iPad) 15€

siguiente

Para crear presentaciones, juegos interactivos, libros digitales, portfolio digital, ....

Genially

siguiente

Para repasar los contenidos antes de pedirles las tareas competenciales y repasar con cuestionarios lúdicos que además te ofrecen un feedback inmediato

Socrative, Quizziz, Kahoot!

siguiente

Para crear vídeos, debates, trabajos de expresión oral, .....

Flipgrid

índice

Para poder trabajar en equipos de cooperativo online en distintas salas dentro del chat, mientras el docente puede ir entrando en cada una de ellas para ver cómo trabajan.https://spatial.chat/

Spatial.chat

siguiente

herramientas creativas

siguiente

Podemos crearles múltiples recursos digitales: crucigramas, sopas de letras, imágenes interactivos, ruletas de palabras EDUCAPLAY Los alumnos NO necesitan registrarse.https://es.educaplay.com/

Educaplay

siguiente

Podemos abrir muros colaborativos para que puedan subir sus tarea.

Murales interactivos

siguiente

Otras dos aplicaciones para crear actividades interactivos son Wordwall y Learningapps.https://wordwall.net/eshttps://learningapps.org/createApp.php

Wordwall y Learningapps

siguiente

Los alumnos NECESITAN registrarse.

Podemos crear este tipo de recursos con:

Crear material gráfico

siguiente

Los alumnos NECESITAN registrarse.

Storyboardthat

Pixton

Strip design app (iOS) 3,49€

Toontastic

Podemos crear este tipo de recursos con:

Crear cómics e historias

siguiente

Los alumnos NECESITAN registrarse.

Podemos crear este tipo de recursos con:

Crear mapas mentales

índice

Los alumnos NECESITAN registrarse.

Podemos crear este tipo de recursos con:

Crear Time Lines

siguiente

herramientas realidad aumentada

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Grandísima app y muy potentehttps://es.edu.assemblrworld.com/

Assemblr EDU

siguiente

Con ella podemos crear historias https://studio.gometa.io/landing

Metaverse

siguiente

La podemos utilizar para crear mensajes secretos de RA en paredes del aulahttp://walla.me/

Wallame

siguiente

La podemos utilizar para darle vida a dibujos en RQhttps://chromville.com/

ChromeVille

siguiente

Se necesitan gafas de RA y con ellas puedes ver desde museos hasta lugares del mundo.

Google Expeditions

siguiente

A mí personalmente me encanta. Además puedes utilizar Merge Cube para crear utililando el cubo de Merge, imágenes de RA en la palma de la mano.https://cospaces.io/edu/

CoSpaces Edu

índice

Tienes que utilizar unas plantillas de su página web que al pintarlas y utilizar su app que está disponible tanto en Android como iOS, aparecen en RA las imágenes de la plantilla.https://quivervision.com/

Quiver

índice

Es impresionante el repertorio de vídeos en RA que tiene esta herramienta https://jig.space/

Jig Space

siguiente

herramientas para crear webs

siguiente

Es la herramienta de Google para crear páginas web. Sus resultados son muy limpios y profesionaleshttps://sites.google.com/

Google Sites

siguiente

Es la herramienta que yo más utilizo para crear las páginas web de mis proyectos o gamificaciones.https://es.wix.com/

Wix

siguiente

El acabado de esta herramienta es muy profesionalhttps://www.weebly.com/es

Weebly

siguiente

Es la herramienta de Microsoft para crear páginas web.https://sway.office.com/

Sway (Microsoft)

siguiente

Es la herramienta de Adobe para crear páginas web.https://spark.adobe.com/es-ES/

Spark

siguiente

Herramienta sencilla para crear también tus propias páginas web.https://www.jimdo.com/es/

Jimdo

índice

De todas las páginas recomendadas puede que esta sea la que tenga más dificultades, pero sus resultados son espectaculareshttps://es.wordpress.com/

Wordpress

siguiente

herramientas para EVALUAR Y RECIBIR FEEDBACK

siguiente

Herramienta para interactuar con vídeos introduciendo preguntas en élhttps://edpuzzle.com/

EdPuzzle

siguiente

Herramienta de GSuite de Google para crear preguntas, test autoevaluables, ...https://docs.google.com/forms/

Google Forms

siguiente

Es una herramienta muy potente y divertida para crear diferentes tipos de preguntas al alumnadohttps://quizizz.com/

Quizziz

siguiente

Quizás sea de todas las herramientas la más conocida para crear juegos de preguntas. Suele alterar al alumnado por ver quien gana.https://kahoot.com/

Kahoot!

siguiente

Grandísima herramienta para poder evaluar a través de la creación de preguntashttps://quizlet.com/es

Quizlet

siguiente

Genial para realizar test con preguntas creadas dentro del aulahttps://www.socrative.com/

Socrative

siguiente

Herramienta para evaluar sin utilizar la tecnología, solo hace falta el dispositivo del docente y unas fichas de RA que se descargan de la página oficialwww.plickers.com/

Plickers

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Herramienta para crear presentaciones en las cuales puedes introducir preguntas, encuestas, actividades, ...https://nearpod.com/

Nearpod

índice

Para mí sin lugar a dudas, la mejor herramienta para autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. Es un complemento para las hojas de cálculo de Google.https://gsuite.google.com/marketplace/search/CoRubrics?hl=es

CoRubrics

siguiente

herramientas para crear vídeos y podcast

siguiente

Los editores que más me gustan y son sencillos son los siguientes:

Editores de vídeo

siguiente

Screencastify

Screencast-o-matic

Looom

Quicktime

iPad (tiene grabador de pantalla interno)

Rec (Android)

Los programas que más me gustan y son sencillos son los siguientes:

Grabación de pantalla

siguiente

A parte de que también lo puedes hacer en los editores de vídeo anteriormente nombrados, también puedes utilizar:

Grabación de pantalla con Croma key

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Con estas herramientas será muy fácil grabar audios, crear podcasts y hacer de todo

Grabación de audio y creación de podcasts

a dar mucho en las aulas!

¡y ahora

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ENTRAR DIGITALES by flipped primary 2020 nº1 0,0€ BANCO DE RECURSOS HERRAMIENTAS HERRAMIENTAS PARA EVALUAR Y RECIBIR FEEDBACK HERRAMIENTAS PARA CREAR VÍDEOS Y PODCASTS HERRAMIENTAS PARA CREAR WEBS HERRAMIENTAS REALIDAD AUMENTADA HERRAMIENTAS CREATIVAS MIS HERRAMIENTAS CLAVE EN EL AULA ÍNDICE siguiente herramientas clave en el aula siguiente EVA (Entorno Virtual

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1 AC Adequació i accessibilitat personalitzada dels mitjans comuns

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1 AP Adequació personalitzada de les programacions didàctiques... (1)

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Programación multinivel  - María Zuriaga y Concha Barceló

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Ejercicios de catalán online o para imprimir.

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Ejercicios y actividades online de catalán. Fichas interactivas gratuitas para practicar online o descargar como pdf para imprimir.

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Base per a la realització d'un programa de Parla per a EI i EP

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Base per a la realització d'un programa de Parla per a EI i EP

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Base per a la realització d'un Programa d'Habilitats Socials

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Base per a la realització d'un Programa d'Habilitats Socials

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Base per a la realització d'un Programa de Fluïdesa oral per a EI i EP

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Base per a la realització d'un Programa de Fluïdesa oral per a EI i EP

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Base per a la realització d'un Programa de Prevenció de la Veu

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Base per a la realització d'un Programa de Prevenció de la Veu

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Base per a la realització d'un Programa de Competència lingüística per a Educació Primària

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Base per a la realització d'un Programa de Competència lingüística per a Educació Primària

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Base per a realitzar un Programa de competència lingüística per a Educació Infantil

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Base per a realitzar un Programa de competència lingüística per a Educació Infantil

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PT-AL-Fisioterapeuta-Educador

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Programa informático, organizativo y colaborativo del alumnado NEAE.

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Cefire Educació Inclusiva

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Book Creator is a simple tool for creating awesome digital books. Create your own teaching resources or have your students take the reins.

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Programa iniciació lectura i escriptura CRA DEL PENYAGOLOSA

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Programa iniciació lectura i escriptura CRA DEL PENYAGOLOSA

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Aprendo en casa

El portal tiene como objetivo canalizar recursos, herramientas y aplicaciones educativas de calidad a disposición del profesorado, de las familias y del propio alumnado. Encontrarás enlaces a materiales elaborados y puestos en marcha por las comunidades autónomas, entidades privadas y otros agentes a los que agradecemos su cooperación.

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El portal tiene como objetivo canalizar recursos, herramientas y aplicaciones educativas de calidad a disposición del profesorado, de las familias y del propio alumnado. Encontrarás enlaces a materiales elaborados y puestos en marcha por las comunidades autónomas, entidades privadas y otros agentes a los que agradecemos su cooperación.

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Obtener información sobre las percepciones de todo el alumnado de la clase, en relación a sus compañeros.

La psicóloga del grupo de apoyo contará el cuento "el cole en el cielo" y les hará las preguntas que aparecen a continuación:

En el cielo hay un colegio donde todas las estrellas aprenden muchas cosas: cantan, pintan, juegan y lo pasan muy, muy bien.

Cuando el sol se esconde y es de noche, las niñas y los niños duermen, pero las estrellas van al cole.

La maestra Luna enseña muchas cosas: los colores, los números, las letras y las estrellas aprenden.

En el cole del cielo cada estrella es distinta de las otras, hay una estrella gritona, otra siempre ríe feliz y otra es la más juguetona.

También en el cole del cielo hay una estrella que puede hacer bien las cosas más difíciles, cuando encuentra un problema sabe solucionarlo y además puede inventar historias muy bonitas.

Si nosotros fuéramos las estrellas del cielo,

¿Quién sería la estrella más juguetona?

¿y la estrella que sabe más matemáticas?

¿Y la estrella que lee mejor?

¿Y la estrella que corre, salta más?

¿Y la estrella más artista, la que canta o pinta o toca un instrumento mejor?

¿Y la estrella que más amigos tiene?

¿Y la estrella más buena, la que más ayuda a la gente?

¿Y la estrella a la que se le ocurren los mejores juegos, inventa las mejores historias?

CORRECCIÓN

Se contabilizan las elecciones recibidas por cada alumno. NOTA: En algunas ocasiones habrá que decir al alumno, "tienes que pensar en todos los compañeros de la clase, no sólo en tus amigos", "No se puede elegir a la profesora". Si el alumno se elige a él mismo "Y quién sería el segundo".

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Obtener información sobre las percepciones de todo el alumnado de la clase, en relación a sus compañeros. La psicóloga del grupo de apoyo contará el cuento "el cole en el cielo" y les hará las preguntas que aparecen a continuación: En el cielo hay un colegio donde todas las estrellas aprenden muchas cosas: cantan, pintan, juegan y lo pasan muy, muy bien.

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BUSCADORES: Dis@nedu Understood PlayTIC AppyAutism Kiddle, buscador visual seguro para niños

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Recursos Educativos para el Aprendizaje en Línea - INTEF

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Este espacio ofrece información y acceso a diferentes tipos de recursos (itinerarios didácticos, vídeos educativos, guías de Matemáticas, materiales curriculares, ConectaTIC, buenas prácticas y recomendaciones, etc.), diponibles para ser utilizados en línea. Se puso en marcha en marzo de 2020, con m…

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Inclusió educativa - Generalitat Valenciana

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El 3 de desembre commemorem el dia de les persones amb discapacitat i, alhora i sobretot, el dret a l’educació, el dret a l’accés a la lectura i el dret a participar en les activitats de classe en les mateixes condicions que la resta.

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SPE C04

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Renovació del Reconeiximent de Diversitat Funcional

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Renovació del Reconeiximent de Diversitat Funcional

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renovacion discapacidad automatica p estado de alarma

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Prórroga de la vigencia de títuls.

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Guía per a garantitzar el dret a la vivenda

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Guía per a garantitzar el dret a la vivenda

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Qüestionari de Barreres, Fortaleses i Mesures

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Qüestionari de Barreres, Fortaleses i Mesures

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QÜESTIONARI BARRERES, FORTALESES I MESURES SPEV04 (2)

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Plataforma del CEFIRE amb recursos de formació del professorat i diferents eines TIC

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Recursos web per a la Igualtat i Convivència

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Recursos web per a la Igualtat i Convivència

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Banc de recursos per al desenvolupament dels plans d'Igualtat i Convivència als Centres Educatius.

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Guía Práctica de intervenció amb alumnat amb TDAH

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Guía Práctica de intervenció amb alumnat amb TDAH

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Guía per a mestres i mestras amb alumnat amb TDAH

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Guía per a mestres i mestras amb alumnat amb TDAH

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SPE A 12 ALMORADI