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FELICIDADES SALA NARANJA!! MUCHAS GRACIAS POR ESTE AÑO COMPARTIDO!!

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FELICIDADES SALA NARANJA!! MUCHAS GRACIAS POR ESTE AÑO COMPARTIDO!!

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FAMILIAS Y SALA AMARILLA LES QUEREMOS AGRADECERLES POR UN MARAVILLOSO AÑO COMPARTIDO Y DESEARLES UNAS MUY FELICES VACACIONES EN FAMILIA!!! LOS/AS QUEREMOS MUCHO PAULA-NADIA- CLAUDIA. BESO ENORME

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FAMILIAS Y SALA AMARILLA LES QUEREMOS AGRADECERLES POR UN MARAVILLOSO AÑO COMPARTIDO Y DESEARLES UNAS MUY FELICES VACACIONES EN FAMILIA!!! LOS/AS QUEREMOS MUCHO PAULA-NADIA- CLAUDIA. BESO ENORME

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Y TERMINAMOS LA SECUENCIA CON LA PRODUCCIÓN DE UN MURAL GRUPAL....

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Y TERMINAMOS LA SECUENCIA CON LA PRODUCCIÓN DE UN MURAL GRUPAL....

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SALA AMARILLA TRABAJÓ MUCHO EN LA SECUENCIA "APRECIAR ARTE PARA HACER ARTE:DESCUBRIENDO A MILO LOCKETT" ...

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SALA AMARILLA TRABAJÓ MUCHO EN LA SECUENCIA "APRECIAR ARTE PARA HACER ARTE:DESCUBRIENDO A MILO LOCKETT" ...

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FAMILIAS, ESTAMOS TRANSITANDO ESTOS ULTIMOS DIAS EN EL JARDIN, CON MUCHA ALEGRIA TEÑIDA DE DESPEDIDA... FUE UN AÑO DIFERENTE, CON MIEDOS, INCERTIDUMBRES, PERO CON MUCHAS GANAS DE ESTAR JUNTOS Y COMPARTIR . Y HOY QUE ESTAMOS LLEGANDO AL FINAL DE ESTE CAMINO RECORRIDO, QUEREMOS AGRADECERLES POR EL APOYO, EL ENTENDIMIENTO, EL ACOMPAÑAMIENTO DIARIO Y EL TRABAJO COMPARTIDO. GRACIAS COMUNIDAD...SOMOS ESCUELA!!!!

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FAMILIAS, ESTAMOS TRANSITANDO ESTOS ULTIMOS DIAS EN EL JARDIN, CON MUCHA ALEGRIA TEÑIDA DE DESPEDIDA... FUE UN AÑO DIFERENTE, CON MIEDOS, INCERTIDUMBRES, PERO CON MUCHAS GANAS DE ESTAR JUNTOS Y COMPARTIR . Y HOY QUE ESTAMOS LLEGANDO AL FINAL DE ESTE CAMINO RECORRIDO, QUEREMOS AGRADECERLES POR EL APOYO, EL ENTENDIMIENTO, EL ACOMPAÑAMIENTO DIARIO Y EL TRABAJO COMPARTIDO. GRACIAS COMUNIDAD...SOMOS ESCUELA!!!!

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CAPERUCITA DE TODOS LOS COLORES

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PRUEBAS ENSAYOS ACIERTOS DESACIERTOS Y VOLVERLO A INTENTAR...

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PRUEBAS ENSAYOS ACIERTOS DESACIERTOS Y VOLVERLO A INTENTAR...

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HOLA FAMILIAS DE SALA NARANJA!! COMPARTIMOS ALGO DE LO MUCHO QUE APRENDEMOS CON NUESTRO QUERIDO PROFE LUCIANO...

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HOLA FAMILIAS DE SALA NARANJA!! COMPARTIMOS ALGO DE LO MUCHO QUE APRENDEMOS CON NUESTRO QUERIDO PROFE LUCIANO...

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Y LES DEJAMOS LA CANCIÓN DEL OSO QUE COMPARTIMOS JUNTO A LOS VERDES EN EL DÍA QUE LOS HOMENAJEAMOS COMO EGRESADXS DEL JARDÍN 2021!                                  FELICIDADES CHICOS Y CHICAS DE SALA VERDE A SEGUIR CRECIENDO!!           

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Y LES DEJAMOS LA CANCIÓN DEL OSO QUE COMPARTIMOS JUNTO A LOS VERDES EN EL DÍA QUE LOS HOMENAJEAMOS COMO EGRESADXS DEL JARDÍN 2021!                                  FELICIDADES CHICOS Y CHICAS DE SALA VERDE A SEGUIR CRECIENDO!!           

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FUERON MUCHOS DIAS SEMANAS Y MESES DE TRABAJO EN EQUIPO!!!

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FUERON MUCHOS DIAS SEMANAS Y MESES DE TRABAJO EN EQUIPO!!!

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Un Gracias muy grande a ANA quién nos acompañó y trabajó junto a Nosotrxs en todo este proceso.

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Miramos. Elegimos. Votamos. Dibujamos personajes, escenografías. Filmamos. Probamos. Pensamos. Inventamos. Consensuamos. Grabamos diálogos. Escribimos palabras y nuestrxs nombres. Reímos. Jugamos y nos sorprendimos de lo logrado!

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Miramos. Elegimos. Votamos. Dibujamos personajes, escenografías. Filmamos. Probamos. Pensamos. Inventamos. Consensuamos. Grabamos diálogos. Escribimos palabras y nuestrxs nombres. Reímos. Jugamos y nos sorprendimos de lo logrado!

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Entre juegos...risas...corridas y sorpresas despedimos a los chicos y a las chicas de sala de 5... Hasta siempre Egresadxs... Les deseamos todo lo Mejor en esta nueva etapa a iniciar!!!

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Entre juegos...risas...corridas y sorpresas despedimos a los chicos y a las chicas de sala de 5... Hasta siempre Egresadxs... Les deseamos todo lo Mejor en esta nueva etapa a iniciar!!!

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SECUENCIA DIDÁCTICA "LOS ESTADOS DEL AGUA"

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SECUENCIA DIDÁCTICA "LOS ESTADOS DEL AGUA"

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20 de noviembre "Día internacional de los derechos de los niños y las niñas"

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20 de noviembre "Día internacional de los derechos de los niños y las niñas"

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Con motivo del 20 de noviembre, "Día internacional de los derechos de los niños y las niñas", la sala celeste estuvo investigando qué significa la palabra DERECHO y cuáles son los derechos de las infancias. Después armamos un video para compartir con todo el jardín, que lo pueden ver en la columna de información institucional.

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HOLA FAMILIAS DE SALA NARANJA!! COMO YA SABEN ESTUVIMOS APRENDIENDO Y DESCUBRIENDO ACERCA DEL CORAZÓN Y LOS PULMONES... COMPARTIMOS CON USTEDES UNA MINI ENCICLOPEDIA QUE ARMAMOS!!

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HOLA FAMILIAS DE SALA NARANJA!! COMO YA SABEN ESTUVIMOS APRENDIENDO Y DESCUBRIENDO ACERCA DEL CORAZÓN Y LOS PULMONES... COMPARTIMOS CON USTEDES UNA MINI ENCICLOPEDIA QUE ARMAMOS!!

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Libro hecho por lxs niñxs de sala naranja | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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TAMBIÉN COMPARTIMOS CON USTEDES NUESTRA EXPERIENCIA EN LA VISITA A 7MO. "A" GRACIAS A TODXS LXS CHIQUXS Y A LA SEÑO GUADALUPE!! POR RECIBIRNOS CON TANTO AMOR Y DEDICACIÓN!!

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TAMBIÉN COMPARTIMOS CON USTEDES NUESTRA EXPERIENCIA EN LA VISITA A 7MO. "A" GRACIAS A TODXS LXS CHIQUXS Y A LA SEÑO GUADALUPE!! POR RECIBIRNOS CON TANTO AMOR Y DEDICACIÓN!!

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COMENZAMOS LA SECUENCIA DIDÁCTICA " APRECIAR ARTE PARA HACER ARTE: DESCUBRIENDO A MILO LOCKETT"

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COMENZAMOS LA SECUENCIA DIDÁCTICA " APRECIAR ARTE PARA HACER ARTE: DESCUBRIENDO A MILO LOCKETT"

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FINALIZAMOS LA SECUENCIA DIDÁCTICA "MI NOMBRE" TRABAJAMOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE TENER UN NOMBRE Y LA IDENTIDAD QUE ÉSTE CONLLEVA... EMPEZAMOS A DESCUBRIRLOS AL VERLOS ESCRITOS Y A JUGAR CON ELLOS

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FINALIZAMOS LA SECUENCIA DIDÁCTICA "MI NOMBRE" TRABAJAMOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE TENER UN NOMBRE Y LA IDENTIDAD QUE ÉSTE CONLLEVA... EMPEZAMOS A DESCUBRIRLOS AL VERLOS ESCRITOS Y A JUGAR CON ELLOS

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CREANDO LABERINTOS EN  SALA ROJA PARA JUGAR CON LOS AUTOS.

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CREANDO LABERINTOS EN  SALA ROJA PARA JUGAR CON LOS AUTOS.

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EXPLORARON, OBSERVARON Y SE PUSIERON DE ACUERDO CÓMO IBAN A CONSTRUIR EL LABERINTO , LA CANTIDAD DE CAMINOS. LUEGO A¡JUGAR, CUÁL SERÁ EL CAMINO A RECORRER Y LLEGAR A LA SALIDA!

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FAMILIA LA SALA ROJA  COMENZÓ CON LA SECUENCIA DIDÁCTICA JUGAMOS CON LAS SOMBRAS.

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FAMILIA LA SALA ROJA  COMENZÓ CON LA SECUENCIA DIDÁCTICA JUGAMOS CON LAS SOMBRAS.

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MIREN CUÁNTO INVESTIGAN POR AQUÍ.

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¡HOLA FAMILIAS DE SALA ROJA!                       LES MOSTRAMOS ALGUNAS DE LAS PROPUESTAS DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA: "LOS LABERINTOS".     

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¡HOLA FAMILIAS DE SALA ROJA!                       LES MOSTRAMOS ALGUNAS DE LAS PROPUESTAS DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA: "LOS LABERINTOS".     

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ASÍ FUERON COMPLETANDO EL CALENDARIO DEL MES DE OCTUBRE LOS NENES Y LAS NENAS DE SALA ROJA.

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ASÍ FUERON COMPLETANDO EL CALENDARIO DEL MES DE OCTUBRE LOS NENES Y LAS NENAS DE SALA ROJA.

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VAN AVANZANDO PAULATINAMENTE EN LA SERIE NUMÉRICA.
VAN RECONOCIENDO LOS NÚMEROS ESCRITOS.

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HOLA FAMILIAS DE SALA NARANJA! COMO YA LES CONTAMOS ESTAMOS TRABAJANDO CON LA SECUENCIA DIDÁCTICA DE NUESTRO NOMBRE...COMPARTIMOS ALGUNAS ACTIVIDADES QUE ESTUVIMOS HACIENDO...

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HOLA FAMILIAS DE SALA NARANJA! COMO YA LES CONTAMOS ESTAMOS TRABAJANDO CON LA SECUENCIA DIDÁCTICA DE NUESTRO NOMBRE...COMPARTIMOS ALGUNAS ACTIVIDADES QUE ESTUVIMOS HACIENDO...

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RECORRIENDO LOS ESPACIOS DE LA ESCUELA PRIMARIA

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RECORRIENDO LOS ESPACIOS DE LA ESCUELA PRIMARIA

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HOY LA SALA VERDE VISITÓ UN LUGAR MUY IMPORTANTE, LES MOSTRAMOS ALGUNAS PISTAS A VER SI SABEN DÓNDE ES...PRONTO IREMOS DE NUEVO PARA SEGUIR APRENDIENDO

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QUIEREN SABER QUÉ OTRAS COSAS DESCUBRIMOS EN LA SALA CON LOS TABLETS, LES DEJAMOS ESTE REGISTRO PARA COMPARTIR EN FAMILIA!

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3RA JORNADA DE ESI: "EJE: "EDUCAR EN IGUALDAD PARA PROMOVER LA PREVENCIÓN Y ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO"... TRABAJAMOS CON EL CUENTO "EL LIBRO DE LOS CERDOS" DE ANTHONY BROWNE... COMPARTIMOS CON USTEDES EL CUENTO... 

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3RA JORNADA DE ESI: "EJE: "EDUCAR EN IGUALDAD PARA PROMOVER LA PREVENCIÓN Y ERRADICACIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO"... TRABAJAMOS CON EL CUENTO "EL LIBRO DE LOS CERDOS" DE ANTHONY BROWNE... COMPARTIMOS CON USTEDES EL CUENTO... 

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Y TAMBIÉN ALGUNAS DE LAS REFLEXIONES DE LXS CHIQUXS

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Y TAMBIÉN ALGUNAS DE LAS REFLEXIONES DE LXS CHIQUXS

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HOLA FAMILIAS DE SALA NARANJA! LES CONTAMOS QUE  TRABAJAMOS CON  DISTINTAS VERSIONES DEL CUENTO CLÁSICO:“ CAPERUCITA ROJA ”...“LOBO ROJO Y CAPERUCITA FEROZ”, “HABLA EL LOBO”,  FEROZ…¡ FEROZ!, Y CAPERUCITA ( TAL COMO SE LO CONTARON A JORGE)...PUDIMOS OBSERVAR Y ESCUCHAR DISTINTAS VERSIONES DONDE EL LOBO NO ERA TAN MALO…CONOCIMOS CARACTERÍSTICAS NUEVAS DEL LOBO..( EN UNA DE LAS VERSIONES NOS CONTABA QUE ERA VEGETARIANO… HICIMOS UN REGISTRO EN LA COMPU DONDE LOS CHICOS Y LAS CHICAS LE DICTARON A LA DOCENTE, POSIBLES FINALES DE CAPERUCITA Y EL LOBO…SE LAS COMPARTIMOS:

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HOLA FAMILIAS DE SALA NARANJA! LES CONTAMOS QUE  TRABAJAMOS CON  DISTINTAS VERSIONES DEL CUENTO CLÁSICO:“ CAPERUCITA ROJA ”...“LOBO ROJO Y CAPERUCITA FEROZ”, “HABLA EL LOBO”,  FEROZ…¡ FEROZ!, Y CAPERUCITA ( TAL COMO SE LO CONTARON A JORGE)...PUDIMOS OBSERVAR Y ESCUCHAR DISTINTAS VERSIONES DONDE EL LOBO NO ERA TAN MALO…CONOCIMOS CARACTERÍSTICAS NUEVAS DEL LOBO..( EN UNA DE LAS VERSIONES NOS CONTABA QUE ERA VEGETARIANO… HICIMOS UN REGISTRO EN LA COMPU DONDE LOS CHICOS Y LAS CHICAS LE DICTARON A LA DOCENTE, POSIBLES FINALES DE CAPERUCITA Y EL LOBO…SE LAS COMPARTIMOS:

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AQUÍ LES COMPARTIMOS ALGUNAS DE LAS COSAS QUE HICIMOS Y APRENDIMOS

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La secuencia de "Veo mucho, poquito, nada" se va terminando.                                                          Sala Roja salió a recorrer parte de la escuela para buscar materiales traslúcidos, opacos.                               Continuaron buscando objetos en sus casas y así lo fueron clasificando poniéndo en juego sus nuevos saberes. 

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La secuencia de "Veo mucho, poquito, nada" se va terminando.                                                          Sala Roja salió a recorrer parte de la escuela para buscar materiales traslúcidos, opacos.                               Continuaron buscando objetos en sus casas y así lo fueron clasificando poniéndo en juego sus nuevos saberes. 

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Investigando distintos objetos. A ver ¿cuál es translúcido?, ¿cuál es opaco? y ¿cuál es transparente?

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Investigando distintos objetos. A ver ¿cuál es translúcido?, ¿cuál es opaco? y ¿cuál es transparente?

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Abrimos la sala para que puedan ver a los/as chicos/as.                   Así van usando el cuaderno, registrando las propuestas que se van realizando en la sala roja.

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Abrimos la sala para que puedan ver a los/as chicos/as.                   Así van usando el cuaderno, registrando las propuestas que se van realizando en la sala roja.

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A seguir creciendo e investigando... BRAVO Sala Roja.

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LAS FAMILIAS YA PUDIERON CONOCER UN POQUITO DE NUESTROS "CUADERNOS DE REGISTROS", PERO ESTA VEZ USAMOS OTRO SOPORTE, PROBAMOS ESCRIBIR EN LAS TABLETS. CADA EQUIPO PUDO TOMAR FOTOS Y ESCRIBIR LOS NOMBRES DE LOS INTEGRANTES. ¿SABÍAN QUE SE PUEDE ESCRIBIR EN LAS TABLETS?

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¿PASA LA LUZ O NO PASA_ A INVESTIGAR CON LOS VISORES.

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OBJETOS QUE DEJAN O NO DEJAN PASAR LA LUZ.

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OBJETOS QUE DEJAN O NO DEJAN PASAR LA LUZ.

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CIERRE DE LA SECUENCIA DE "DESCUBRIENDO RETRATOS Y AUTORRETRATOS".

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CIERRE DE LA SECUENCIA DE "DESCUBRIENDO RETRATOS Y AUTORRETRATOS".

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DIBUJANDO Y PINTANDO COMO JOAN MIRO.

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salarojajii3@gmail.com

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REALIZANDO LOS RETRATOS DE SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS USANDO LOS ATRILES.

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REALIZANDO LOS RETRATOS DE SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS USANDO LOS ATRILES.

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CIERRE SECUENCIA "¿LAS SEMILLAS SON SERES VIVOS? LES COMPARTIMOS UN POCO DE LO TRABAJADO EN LA SALA...

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CIERRE SECUENCIA "¿LAS SEMILLAS SON SERES VIVOS? LES COMPARTIMOS UN POCO DE LO TRABAJADO EN LA SALA...

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DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL

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DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL

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CONOCER NUESTRAS RAÍCES, RESPETAR LA DIVERSIDAD, VALORAR NUESTRAS CULTURAS... EN EL JARDÍN APRENDEMOS Y ENRIQUECEMOS LOS SABERES, GRACIAS A LOS APORTES DE CADA UNX. SALA VERDE LES COMPARTE UN RECORRIDO REALIZADO SOBRE LEYENDAS DE NUESTROS PUEBLOS ORIGINARIOS. "ES TU ESENCIA, Y ES SEMILLA, Y ESTÁ DENTRO NUESTRO POR SIEMPRE. SE HACE VIDA CON EL SOL Y EN LA PACHAMAMA FLORECE"

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EN LA SALA AMARILLA ESTUVIMOS TRABAJANDO EL "DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL" ... SEGUIMOS APRENDIENDO A RESPETARNOS, VALORARNOS, REFLEXIONAR SOBRE NUESTRAS ACCIONES A PARTIR DE NUESTRAS DIFERENCIAS. 

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EN LA SALA AMARILLA ESTUVIMOS TRABAJANDO EL "DIA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL" ... SEGUIMOS APRENDIENDO A RESPETARNOS, VALORARNOS, REFLEXIONAR SOBRE NUESTRAS ACCIONES A PARTIR DE NUESTRAS DIFERENCIAS. 

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FAMILIAS LES COMPARTIMOS ALGUNOS MOMENTOS DEL ESPACIO LITERARIO...

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FAMILIAS LES COMPARTIMOS ALGUNOS MOMENTOS DEL ESPACIO LITERARIO...

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Hola Familias! Compartimos el tan querido ArranSanSan de sala Azul...

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Hola Familias! Compartimos el tan querido ArranSanSan de sala Azul...

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SE ANIMAN A CANTARLO Y JUGARLO EN CASA???
A ATRAPAR Y DISFRUTAR PEQUEÑOS MOMENTOS!!!

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un poquito de Nuestro Picnic de Lectura Azul!

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un poquito de Nuestro Picnic de Lectura Azul!

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JUEVES 7 DE OCTUBRE EMI, NO HABRA CLASES, SE RETIRAN VIANDAS A LAS 12 HS

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JUEVES 7 DE OCTUBRE EMI, NO HABRA CLASES, SE RETIRAN VIANDAS A LAS 12 HS

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HOLA FAMILIAS, LES COMPARTIMOS ALGUNAS FOTOS DE NUESTRO PIC NIC. EN SALA VERDE DISFRUTAMOS SIEMPRE ESCUCHAR HISTORIAS, EN SUS CASAS PUEDEN TAMBIEN TENER SU TIEMPO COMPARTIDO DE LECTURA. NO SE LO PIERDAN!

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AHORA QUE YA NOS APRENDIMOS LA POESÌA DE LOS PECECITOS DE LAURA DEVETACH, PODEMOS SEGUIR CANTANDO, A PRACTICAR!

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Canción del pescador  Canciones Para Soñar  Petits Habitants_360p.mp4

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QUERIDAS FAMILIAS DEL JII 3 LES COMPARTIMOS ACTIVIDADES DE RELAJACIÓN QUE REALIZAMOS DESPUÉS DE ALMORZAR, PARA QUE PUEDAN VERLAS Y CONTINUAR TRABAJANDO EN CASA Y ASÍ SEGUIR FOMENTANDO EL APRENDIZAJE EN FORMA CONJUNTA ESCUELA-FAMILIA.

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LES COMPARTIMOS UN PEDACITO DE LOS APRENDIZAJES VIVIDOS EN LA SEMANA DE JUEGO Y PICNIC LITERARIO

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MARAVILLOSA SEMANA DE LA LECTURA COMPARTIDA CON LAS FAMILIAS, A SEGUIR CONSTRUYENDO ESPACIOS LITERARIOS...

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MARAVILLOSA SEMANA DE LA LECTURA COMPARTIDA CON LAS FAMILIAS, A SEGUIR CONSTRUYENDO ESPACIOS LITERARIOS...

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HOLA SALA NARANJA!! ...A VER SI RECONOCEN LAS LETRAS...? LAS Y LOS INVITO A ARRASTRAR EL MOUSE Y ARMAR PALABRAS CON LETRAS...POR EJEMPLO SU NOMBRE...

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HOLA SALA NARANJA!! ...A VER SI RECONOCEN LAS LETRAS...? LAS Y LOS INVITO A ARRASTRAR EL MOUSE Y ARMAR PALABRAS CON LETRAS...POR EJEMPLO SU NOMBRE...

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PUEDEN SACAR FOTO Y MANDARLAS POR EL MAIL DE LA SALA: salanaranjalautaro@gmail.com
https://view.genial.ly/606c769f3f6f220d6e0e9a76/presentation-armar-palabras

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HOLA FAMILIAS DE SALA NARANJA! COMPARTIMOS ALGUNOS MOMENTOS DE ESTA SEMANA EN LA SALA...

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HOLA FAMILIAS DE SALA NARANJA! COMPARTIMOS ALGUNOS MOMENTOS DE ESTA SEMANA EN LA SALA...

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COMPARTIMOS UN POCO DE LO VIVIDO EN LA SEMANA DEL JUEGO EN LA SALA AMARILLA...

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COMPARTIMOS UN POCO DE LO VIVIDO EN LA SEMANA DEL JUEGO EN LA SALA AMARILLA...

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EL JUEGO FAVORECE EL DESARROLLO DE HABILIDADES MENTALES, SOCIALES Y FÍSICAS; ES EL MEDIO NATURAL POR EL CUAL LOS NIÑOS EXPRESAN SUS SENTIMIENTOS, MIEDOS, AFECTOS Y FANTASÍAS DE UN MODO ESPONTÁNEO Y PLACENTERO…        COMPARTIMOS CON LAS FAMILIAS ALGUNOS MOMENTOS Y JUEGOS QUE HICIMOS ESTA SEMANA…  

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EL JUEGO FAVORECE EL DESARROLLO DE HABILIDADES MENTALES, SOCIALES Y FÍSICAS; ES EL MEDIO NATURAL POR EL CUAL LOS NIÑOS EXPRESAN SUS SENTIMIENTOS, MIEDOS, AFECTOS Y FANTASÍAS DE UN MODO ESPONTÁNEO Y PLACENTERO…        COMPARTIMOS CON LAS FAMILIAS ALGUNOS MOMENTOS Y JUEGOS QUE HICIMOS ESTA SEMANA…  

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HOLA SALA VERDE, QUÉ LINDO QUE EMPIEZA LA PRIMAVERA. LES COMPARTIMOS ESTE VIDEO, Y TAMBIÉN LES CONTAMOS QUE ES UNA PISTA DE LOS NUEVOS PROYECTOS QUE VAMOS A EMPEZAR EN ESTOS DÍAS...¿QUÉ SERÁ LO QUE VAMOS A INVESTIGAR Y APRENDER?

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21 DE SEPTIEMBRE: DIA INTERNACIONAL DE LA PAZ

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21 DE SEPTIEMBRE: DIA INTERNACIONAL DE LA PAZ

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Este día fue instaurado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en el año 1981.
Nació con el objetivo de influenciar a todas las naciones del mundo para la correcta instauración de políticas y directrices que permitan la erradicación de la violencia en todos sus géneros.

"NO HAY CAMINO PARA LA PAZ.
LA PAZ ES EL CAMINO"
Mahatma Gandhi

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Familias les compartimos algunos momentos de lo trabajado dentro de la secuencia "Agua y jabón, entran en acción"

# data[].attributes.subject
Familias les compartimos algunos momentos de lo trabajado dentro de la secuencia "Agua y jabón, entran en acción"

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HOLA A TODOS Y TODAS!!!                                       LOS Y LAS INVITAMOS A JUGAR EN FAMILIA!!!

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HOLA A TODOS Y TODAS!!!                                       LOS Y LAS INVITAMOS A JUGAR EN FAMILIA!!!

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MUY FELIZ DÍA!!! Y UN ABRAZO APRETADITO PARA TODO EL EQUIPO DE NUESTRO QUERIDO JII 3

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DÍA DE LA MAESTRA Y EL MAESTRO

11 DE SEPTIEMBRE

¡¡VAMOS A JUGAR!!

¿DE QUIÉN ES LA VOZ?

ROMPECABEZAS

LAS CHICAS Y LOS CHICOS NOS CUENTAN

ELEGÍ EL JUEGO QUE QUIERAS Y APRETÁ EL BOTÓN

¿DE QUIÉN ES LA VOZ?

ARRASTRÁ EL NOMBRE CON EL AUDIO QUE CORRESPONDE

JESICA

SILVIA

NADIA

PAULA

CLAUDIA

LELOUCH

VIVIANA

MARISA

LAURA

SONIA

MARIELA

NATALIA

ANDREA

HAYDEE

LUIS

LUCIANO

MABEL

MARIEL

SILVIA

CAROLINA

ROMPECABEZAS

¡APRETÁ LA FOTO PARA ARMAR EL ROMPECABEZAS!

LAS CHICAS Y LOS CHICOS NOS CUENTAN

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DÍA DE LA MAESTRA Y EL MAESTRO by jii3de11 on Genially

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DÍA DE LA MAESTRA Y EL MAESTRO 11 DE SEPTIEMBRE ¡¡VAMOS A JUGAR!! ¿DE QUIÉN ES LA VOZ? ROMPECABEZAS LAS CHICAS Y LOS CHICOS NOS CUENTAN ELEGÍ EL JUEGO QUE QUIERAS Y APRETÁ EL BOTÓN ¿DE QUIÉN ES LA VOZ?

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HOLA FAMILIAS DE SALA NARANJA! HOLA CHICOS Y CHICAS! ADIVINA ADIVINADOR... CON QUÉ SECUENCIA LES PARECE QUE SEGUIMOS...? LES DEJO UNA PISTA...

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HOLA FAMILIAS DE SALA NARANJA! HOLA CHICOS Y CHICAS! ADIVINA ADIVINADOR... CON QUÉ SECUENCIA LES PARECE QUE SEGUIMOS...? LES DEJO UNA PISTA...

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ADIVINARON...? PUEDEN ESCRIBIR LA RESPUESTA CON AYUDA DE UN ADULTO/A Y MANDARLA AL MAIL DE LA SALA: salanaranjalautaro@gmail.com

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HOLA A TODOS Y TODAS!!!                                       LOS Y LAS INVITAMOS A JUGAR EN FAMILIA!!!

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HOLA A TODOS Y TODAS!!!                                       LOS Y LAS INVITAMOS A JUGAR EN FAMILIA!!!

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MUY FELIZ DÍA!!! Y UN ABRAZO APRETADITO PARA TODO EL EQUIPO DE NUESTRO QUERIDO JII 3

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DÍA DE LA MAESTRA Y EL MAESTRO

11 DE SEPTIEMBRE

¡¡VAMOS A JUGAR!!

¿DE QUIÉN ES LA VOZ?

ROMPECABEZAS

LAS CHICAS Y LOS CHICOS NOS CUENTAN

ELEGÍ EL JUEGO QUE QUIERAS Y APRETÁ EL BOTÓN

¿DE QUIÉN ES LA VOZ?

ARRASTRÁ EL NOMBRE CON EL AUDIO QUE CORRESPONDE

JESICA

SILVIA

NADIA

PAULA

CLAUDIA

LELOUCH

VIVIANA

MARISA

LAURA

SONIA

MARIELA

NATALIA

ANDREA

HAYDEE

LUIS

LUCIANO

MABEL

MARIEL

SILVIA

CAROLINA

ROMPECABEZAS

¡APRETÁ LA FOTO PARA ARMAR EL ROMPECABEZAS!

LAS CHICAS Y LOS CHICOS NOS CUENTAN

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DÍA DE LA MAESTRA Y EL MAESTRO by jii3de11 on Genially

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DÍA DE LA MAESTRA Y EL MAESTRO 11 DE SEPTIEMBRE ¡¡VAMOS A JUGAR!! ¿DE QUIÉN ES LA VOZ? ROMPECABEZAS LAS CHICAS Y LOS CHICOS NOS CUENTAN ELEGÍ EL JUEGO QUE QUIERAS Y APRETÁ EL BOTÓN ¿DE QUIÉN ES LA VOZ?

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YA ESCUCHAMOS EL CUENTO, AHORA ¿QUÉ LES PARECE, INVESTIGAREMOS SOBRE TODOS LOS SENTIDOS? ¿ALGUNOS? ¿O SÓLO UNO? ¿CUÁL?
PIDAN A LAS FAMILIAS QUE LES ESCRIBAN LO QUE LES PARECE Y DIBUJEN, ESPERAMOS LA ACTIVIDAD PARA CUANDO NOS VOLVAMOS A ENCONTRAR

BESOS

CLAUDIA Y JESICA

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SALA CELESTE LES COMPARTE A LAS FAMILIAS LAS ACTIVIDADES QUE PODEMOS REALIZAR DESPUÉS DE ALMORZAR.

LES DEJAMOS UN JUEGO PARA QUE REALICEN EN CASA: IMITAR A LA TORTUGA

NOS DESPLAZAMOS IMAGINÁNDONOS QUE SOMOS TORTUGAS, SE ESCONDEN DENTRO DE SU CAPARAZÓN (CADA UNO LO HACE COMO SE IMAGINA), QUEDÁNDOSE MUY TRANQUILO Y OBSERVANDO DESDE EL INTERIOR TODO LO QUE SUCEDEA SU ALREDEDOR. AHORA COMENZAMOS A RESPIRAR LENTAMENTE COMO HACEN LA TORTUGA, TOMANDO AIRE POR LA NARIZ Y LUEGO SOLTÁNDOLO POR LA BOCA

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11 DE SEPTIEMBRE:                                                       DÍA DEL MAESTRO Y DE LA MAESTRA

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11 DE SEPTIEMBRE:                                                       DÍA DEL MAESTRO Y DE LA MAESTRA

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EN HOMENAJE A DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO POR TODA SU DEDICACIÓN EN LA EDUCACIÓN DE NUESTRO PAÍS.

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HOLA SALA NARANJA! CÓMO ESTÁN...? LES CONTAMOS QUE FINALIZÓ LA SECUENCIA DE EXPLORACIÓN Y JUEGO CON LOS PLANOS INCLINADOS...LES DEJO UN VIDEO PARA QUE PUEDAN JUGAR Y SEGUIR EXPLORANDO EN CASA!!

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HOLA SALA NARANJA! CÓMO ESTÁN...? LES CONTAMOS QUE FINALIZÓ LA SECUENCIA DE EXPLORACIÓN Y JUEGO CON LOS PLANOS INCLINADOS...LES DEJO UN VIDEO PARA QUE PUEDAN JUGAR Y SEGUIR EXPLORANDO EN CASA!!

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SALA AMARILLA A OBSERVAR LA FOTO DE LOS GERMINADORES DE ALPISTE... ¿QUÉ SUCEDIÓ? ME CUENTAN EN UN AUDIO EN EL MAIL DE LA SALA Y SE ANIMAN A REALIZAR LOS DIBUJOS DE LO QUE OBSERVARON? DESPUÉS LOS LLEVAMOS A LA SALA PARA ARMAR NUESTRO LIBRO DE SEMILLAS...

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SALA AMARILLA A OBSERVAR LA FOTO DE LOS GERMINADORES DE ALPISTE... ¿QUÉ SUCEDIÓ? ME CUENTAN EN UN AUDIO EN EL MAIL DE LA SALA Y SE ANIMAN A REALIZAR LOS DIBUJOS DE LO QUE OBSERVARON? DESPUÉS LOS LLEVAMOS A LA SALA PARA ARMAR NUESTRO LIBRO DE SEMILLAS...

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OBSERVAMOS NUESTROS GERMINADORES CON SEMILLAS CON LUPAS, LES PUSIMOS AGUA CON ROCIADOR, LOS DEJAMOS A LA LUZ DEL SOL Y AL AIRE LIBRE... ¿ QUÉ PASÓ DURANTE LA PRIMERA SEMANA? 

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OBSERVAMOS NUESTROS GERMINADORES CON SEMILLAS CON LUPAS, LES PUSIMOS AGUA CON ROCIADOR, LOS DEJAMOS A LA LUZ DEL SOL Y AL AIRE LIBRE... ¿ QUÉ PASÓ DURANTE LA PRIMERA SEMANA? 

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EN EL JARDIN SIEMPRE NOS GUSTA JUNTARNOS EN RONDA A ESCUCHAR CUENTOS. ASI QUE HOY, DESDE CASA, LES PROPONEMOS BUSCAR UN LUGARCITO CÓMODO PARA DISFRUTAR DE ESTE CUENTO QUE SE LLAMA "LOS SUEÑOS DEL SAPO" Y LO ESCRIBIÓ JAVIER VILLAFAÑE.
DESPUÉS DE ESCUCHARLO... ¿SE ANIMAN A DIBUJAR LA PARTE QUE MÁS LES GUSTO?
CUANDO VOLVAMOS AL JARDÍN ESPERAMOS SUS DIBUJOS ¡QUE TENGAN UN LINDO FIN DE SEMANA!

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Los sueños del sapo de Javier Villafañe.mp4

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PARA REALIZAR ESTA EXPERIENCIA VAMOS A PONER 5 CUCHARADITAS DE JABÓN EN POLVO (DE LAVAR LA ROPA), EN UNA BOTELLITA PEQUEÑA. LUEGO LLENAMOS CON AGUA, HASTA LA MITAD APROXIMADAMENTE Y CERRAMOS. EN OTRA BOTELLITA VAMOS A PONER 5 CUACHARADITAS DE JABÓN LÍQUIDO, TAMBIÉN PONEMOS AGUA Y CERRAMOS.
AHORA VAMOS A BATIR CON FUERZA, AMBAS BOTELLAS Y OBSERVAMOS ¿CUÁL HACE MÁS ESPUMA?
LES PEDIMOS QUE REGISTREN POR ESCRITO LO QUE LOS/AS CHICOS/AS COMENTEN Y QUE LO TRAIGAN A LA VUELTA JUNTO CON LAS BOTELLAS, PARA COMPARTIR LA EXPERIENCIA EN EL JARDÍN, Y USAR LOS PREPARADOS PARA EXPLORAR CON LAS MANOS.
¡¡MUCHAS GRACIAS!!

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1) TENGO ESCAMAS NO SOY PEZ,TENGO CORONA NO SOY REY, SOY UNA FRUTA.¿QUIÉN SOY?

2) TENGO PATAS BIEN DERECHAS, PERO NO ME PUEDO MOVER, LLEVO ACUESTA LA COMIDA Y NO LA PUEDO COMER. ¿QUIÉN SOY?
DIBUJO LO QUE ADIVINO.
LES CONTAMOS QUE DESPUÉS DE ALMORZAR SE PROPEN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES QUE SEAN TRANQUILAS Y RELAJADAS ACOMPAÑDAS CON MÚSICA CLÁSICA, EJ: "EL EFECTO MOZART"

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SALA CELESTE LES MUESTRA ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAMOS DESPUÉS DE ALMORZAR, PARA HACERLAS EN CASA.
LES PEDIMOS QUE CON ELEMENTOS DE LA NATURALEZA RAMITAS, HOJAS, ETC.,JUEGUEN LIBREMENTE Y DESPUÉS ARMEN ALGO, SAQUEN FOTOS Y LAS ENVÍEN POR MAIL.

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LES DEJAMOS ESTAS FOTOS PARA CONTARLES QUE ESTAMOS APRENDIENDO QUÉ SUCEDE CUANDO NOS LAVAMOS CON JABÓN Y SIN JABÓN. EXPERIMENTAMOS CON EL ACEITE NUESTRAS MANOS AL LAVARLAS CON AGUA NOS QUEDABAN  SUCIAS, GRASOSAS Y AL HACERLO CON AGUA Y JABÓN NOS QUEBAN LIMPIAS.
LES PEDIMOS QUE EN CASA REALICEN EN FAMILIA EL EXPERIMENTO, LAVEMOS NUESTRAS MANOS CON JABÓN EMPOLVO,(YA QUE EN EL JARDÍN LO HICIMOS CON JABÓN LIQUIDO Y DE TOCADOR). REGISTREN POR ESCRITO EN UNA HOJA LO QUE LES VAN DICIENDO LOS/AS NIÑOS/AS Y LO LLEVAMOS AL JARDÍN EN EL MOMENTO DEL REENCUENTRO

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EMPEZAMOS LA SECUENCIA DIDÁCTICA ¿LAS SEMILLAS SON SERES VIVOS?... 

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EMPEZAMOS LA SECUENCIA DIDÁCTICA ¿LAS SEMILLAS SON SERES VIVOS?... 

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Hola Sala Amarilla, hoy les quiero contar el Cuento Cocodrilo... ¿Se animan a dibujar cocodrilos 🐊? Así después me los llevan a la sala. Beso grande 

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Hola Sala Amarilla, hoy les quiero contar el Cuento Cocodrilo... ¿Se animan a dibujar cocodrilos 🐊? Así después me los llevan a la sala. Beso grande 

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https://drive.google.com/file/d/11dqDa-mqqiYe-t4JT-h5O7NwAL5LTRdq/view?usp=drivesdk

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EN CASA DESPUÉS DE ALMORZAR PODEMOS JUGAR CON ELEMENTOS DE LA NATURALEZA O BUSCAR OTRAS ACTIVIDADES EN LAS QUE NOS PODAMOS RELAJAR, COMO SER: MASAJES EN LOS PIES CON AGUA Y JABÓN ACOMPAÑADA CON MÚSICA DE RELAJACIÓN

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LES CONTAMOS QUE AYER ESTUVIMOS TRABAJANDO CON EL JABÓN LÍQUIDO Y EN PAN.
¿QUÉ HICIMOS? QUE LES CUENTEN Y TRAIGAN DIBUJADO LO QUE LES CONTARON

ESPERAMOS LAS ACTIVIDADES

BESOS

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HOY CONTINUAMOS TRABAJANDO DESDE CASA CON EL CUENTO "RUFO  EL PERRO" 

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HOY CONTINUAMOS TRABAJANDO DESDE CASA CON EL CUENTO "RUFO  EL PERRO" 

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FAMILIAS LES PREGUNTAMOS A LOS/AS NIÑOS/AS ¿CON QUÉ JUGABA RUFO? ¿EN DÓNDE JUGABA? ¿CON QUIÉN SE ENCONTRÓ?¿CÓMO TERMINÓ EL CUENTO?
ANOTAMOS LAS RESPUESTAS EN UNA HOJA ACOMPAÑADOS CON LOS DIBUJOS DE LOS/AS NIÑOS/AS PARA TRAERLOS CUANDO NOS VOLVAMOS A ENCONTRAR

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A partir del lunes 23 comienza a funcionar el comedor por eso les compartimos el menú. 