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DIA 1 ACTIVIDAD 1 Reviviendo y analizando la jornada de formación 2023 Completa

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El modelo SAMR desarrollado por el Dr. Ruben R. Puentedura, fue presentado por primera vez en la Conferencia Internacional MERLOT4 (Puentedura, 2003a) y un año más tarde en la Conferencia de Verano New Media Consortium (comunicación personal, 29 de octubre de 2014). Sin embargo, la primera versión oficial del modelo fue desarrollada para el Estado de Maine en Estados Unidos de América y aprobada por ese equipo.

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Es una herramienta tecnológica la cual  consiste en un conjunto jerárquico de 4 niveles que permite evaluar la forma en que las tecnologías son usadas por los docentes y estudiantes en las clases .  La finalidad del modelo SAMR es ayudar a los docentes a evaluar la forma en que están incorporando las tecnologías en sus aulas y de esta manera, conocer qué tipo de usos de la tecnología tienen un mayor o menor efecto sobre el aprendizaje de los estudiantes .

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¡En que nivel  me encuentro según el modelo SAMR?

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¡En que nivel  me encuentro según el modelo SAMR?

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En mi practica docente según el modelo SAMR me encuentro en el nivel de aumento ,porque aplico la sustitución de una herramienta por otra para potenciar situaciones de aprendizaje un claro ejemplo powerpoint por presentaciones en google drive.

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Acciones a implementar para alcanzar un nivel mas avanzado.

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Acciones a implementar para alcanzar un nivel mas avanzado.

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Crear nuevos contenidos.
Presentar la información utilizando las tics.
crear blogs y sitios web.
utilizar plataformas virtuales(google classroom, edmodo).

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¿Cuales son los niveles y subniveles que conforman el modelo SAMR?

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¿Cuales son los niveles y subniveles que conforman el modelo SAMR?

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Consiste en un conjunto jerárquico de cuatro niveles y dos capas que describen el uso de herramientas tecnológicas:
Mejora(sustitución y aumento)
Transformación( modificación y redefinicion)