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Conjuguer au passé composé (auxiliaire « avoir »)

- Dialogue ouvert

- Exercices collectifs

- Coller la trace écrite C31

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Identifier la parité d’un nombre (+ Coller la trace écrite Calc 38 )

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Cahier Mémo Maths: leçon Calc38 : Nombres pairs/impairs + "As-tu bien compris ?"
Cahier "Mémo Français", partie "Grammaire":  Leçon C31+ "As-tu compris ? "

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Rassemblement dans la cour afin de dire au revoir à la directrice de l'école qui prend sa retraite.
Chanson offerte par les 3 classes de CE1.

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Destination CE2 : Entraînement 2

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Retrouver les erreurs de Filou

Consigne : Filou n’est pas un champion en dictée. Il a besoin de toi pour l’aider.

Ton défi sera de retrouver les erreurs de Filou et de les corriger. Bonne chance !

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Appel
Nombre du jour
Date  et météo du jour

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Vers le CE2: fiches d'entraînement 1

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Copie retournée en binôme

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Revoir la chanson

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Analyser les mots d’une phrase

- Rappel de la notion

- Exercices collectifs

- Exercices écrits dans le cahier du jour

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Soustraire un nombre à 2 chiffres, d’un nombre à 3 chiffres lorsqu’il n’y a pas de retenue : entrainement (cahier du jour)

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Apprendre à chercher

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Dictée individuelle avec supports

Le soleil brille, il fait chaud.

Ana est assise dans son fauteuil rouge.

Elle regarde la mer bleue sur laquelle des bateaux naviguent.

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Appel
Nombre du jour
Date  et météo du jour

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Les mélanges de couleurs: synthèse

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"Manger équilibré" (suite)

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"Casse-tête" et labyrinthe

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Copie retournée en binôme

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Cahier "Mémo français" partie "Grammaire": bien comprendre la leçon G28 et faire la partie "As-tu compris?"

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Analyser les mots d’une phrase

-  Dialogue ouvert

- Exercices collectifs

- Coller et compléter la trace écrite G28

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Soustraire un nombre à 2 chiffres, d’un nombre à 3 chiffres lorsqu’il n’y a pas de retenue : découverte

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Apprendre à chercher

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Dictée individuelle avec supports

C’est l’hiver, il fait froid.

Toute la famille de Lili est dans la maison.

Papa joue au jeu de l’oie avec son fils et maman regarde un dessin animé avec sa fille.

Lili n’est pas contente : elle boude sur la dernière marche de l’escalier.

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Appel
Nombre du jour
Date  et météo du jour

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The menu teller : fabrication et utilisation

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Enigmes mathématiques autour des problèmes

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Copie retournée n°10 ou 11 en binôme

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Le verbe venir au présent

- Rappel de la notion

- Exercices collectifs

- Exercices écrits dans le cahier du jour

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Tables de multiplication : évaluation (Compléter le plus d'opérations possibles en 3 minutes)

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Enigmes mathématiques autour de la géométrie

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Dictée négociée (par groupe)
Les marins naviguent sur la mer avec des dauphins autour.

Pour fêter son anniversaire, Ana apporte un beau gâteau.

Il vient à la maison avec un chapeau marron et des lunettes de soleil.

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Appel
Nombre du jour
Date  et météo du jour

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Fiche 14 : Ecrire une phrase irréelle: J'adore...

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Séquence : Organiser un tableau ou un graphique

Séance 3 : Bilan des apprentissages (exercices écrits dans le cahier du jour)

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Copie retournée n°9 en binôme

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Cahier "Mémo-Français", partie "Grammaire": bien comprendre la leçon C30 et faire la partie "As-tu compris?"

Cahier "Mémo Maths": Revoir toutes les tables de multiplication étudiées (leçons Calc23, Calc 25, , Calc 26, Calc 28 et Calc 29)

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Le verbe venir au présent

- Dialogue ouvert

- Exercices collectifs

- Coller la trace écrite C30

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Tables de multiplication : Révisions + évaluation (Compléter le plus d'opérations possibles en 3 minutes)

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Séquence : Organiser un tableau ou un graphique

Séance 3 : Utiliser les données d’un graphique

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Dictée négociée (par groupe)
Chez moi, je joue beaucoup avec mon petit frère.

J’ai essayé de nager dans la baignoire mais c’était impossible.

Le cheval a galopé trois fois plus vite et m’a fait tomber sans faire exprès.

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Appel
Nombre du jour
Date  et météo du jour

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Récitation individuelle de la poésie "L'été"

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Cahier « Mémo Français »partie « Vocabulaire »

Bien comprendre la leçon V6 et faire la partie « As-tu bien compris ? »

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Les synonymes : Séance 2 à découverte de la notion + coller la trace écrite V6

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Séquence : Organiser un tableau ou un graphique

Séance 2 : Utiliser les données d’un graphique

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Copie retournée n°8 en binôme

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Prénom "ondulé"

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Repérer le passé composé

- Rappel de la notion

- Exercices collectifs

- Exercices écrits dans le cahier du jour

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Table de multiplication : entraînement (exercices dans le cahier du jour)

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Séquence : Organiser un tableau ou un graphique

Séance 1 : Organiser des données dans un tableau.

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Dictée négociée

J’ai regardé les images des animaux samedi après-midi.

Sous ton lit, il y a une souris et quatre voitures.

Maintenant, comme nous sommes en été, nous aurons chaud.

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Appel
Nombre du jour
Date  et météo du jour

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Cahier « Mémo Français »

Bien comprendre la leçon C29 et faire la partie « As-tu compris ? »

Cahier Orange

Revoir la poésie « L’été » en entier (Récitation individuelle)

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Evaluation en lecture-compréhension

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Evaluations trimestrielles

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"La vie c'est comme un jardin" (Les Enfantastiques): Répétiotion collective

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Séquence : The menu teller

- Food: Révision du lexique
- Apprentissage de nouveau lexique: A cup of tea/I don't like

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Repérer le passé composé

- Dialogue ouvert

- Exercices collectifs

- Coller la trace écrite C29

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Séquence : Coder un déplacement

Séance 3 : Bilan des apprentissages (exercices écrits dans le cahier du jour)

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Multiplier par 10 un nombre inférieur à 100 : évaluation (compléter le plus d'opérations possibles en 30 minutes)

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Dictée négociée (par groupe)
Lili et Ana ramassent des cerises et dix fleurs bleues.

Elles font cela de bon cœur pendant deux heures.

Puis elles rentrent à la maison.

Ana mange les fruits et Lili dessine le bouquet avec ses crayons.

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Appel
Nombre du jour
Date  et météo du jour

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Une alimentation bien équilibrée dans la journée

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Séquence : Coder un déplacement

Séance 2 : Coder et décoder un déplacement (suite)

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Copie au verso texte 7 (par binôme)

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Cahier « Mémo Maths »

Bien comprendre la leçon GM19

Cahier Orange

Apprendre la poésie « L’été » en entier

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Passé, présent, futur : révisions

- Rappel de la notion

-  Exercices collectifs

-  Exercices écrits dans le cahier du jour

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Multiplier par 10 un nombre inférieur à 100 : réinvestissement (exercice écrit dans le cahier du jour)

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Retrouver la lettre muette d'un mot

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Séquence : Coder un déplacement

Séance 2 : Coder et décoder un déplacement

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Dictée négociée (par groupe)
Le feu brûlera toute la nuit et demain matin.

Les avions volaient au-dessus de notre maison il y a cent ans.

Un écureuil a mangé une noisette près de l’arbre.

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Appel
Nombre du jour
Date et météo du jour (en anglais)

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Séquence : Coder un déplacement

Séance 1 : Coder un déplacement sur un quadrillage

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Jeu de rôle: Acheter de la nourriture

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Copie au verso texte 6 (par binôme)

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Cahier « Mémo Français » partie « Orthographe »

Bien comprendre la leçon O46

Cahier « Mémo Français, partie « Grammaire »

Bien comprendre la leçon C28 et faire la partie « As-tu compris ?

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Passé, présent, futur : révisions

- Dialogue ouvert

- Exercices collectifs

- Coller et compléter la trace écrite C28

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Multiplier par 10 un nombre inférieur à 100 : Exercices d'entraînement dans le cahier du jour

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Les syllabes presque muettes

+ coller la trace écrite O46

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Séquence : Décrire un cube et un pavé droit

Séance 3 : Bilan des apprentissages (exercices dans le cahier du jour)

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Dictée négociée (par groupe)

Il neige près de l’école, ailleurs aussi.

Comme il fait très froid, les plantes ne pousseront pas.

Tu as habillé ta poupée avec un anorak rouge et des bottes bleues.

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Appel
Nombre du jour
Date (en anglais) et météo du jour

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Les synonymes

Séance 1 : découverte de la notion (1)

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Séquence : Décrire un cube et un pavé droit

Séance 2 : Décrire un pavé droit

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Handball

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Cahier « Mémo Maths »

Bien comprendre la leçon GM17

Poésie
Apprendre jusqu'à "Hein?"

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Analyser un nom : genre, nombre et fonction - Analyser un verbe : Temps et personne

- Rappel de la notion

- Exercices collectifs
- Exercices écrits dans le cahier du jour

-

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- Table de multiplication par 10 : renforcement

- Multiplier par 10 un nombre inférieur à 100

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Evaluations trimestrielles

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Evaluations trimestrielles (fin)

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Dictée négociée (par groupe):
Un homme est arrivé dans la forêt.

Il portait sa hache sur son épaule droite.

Il a coupé huit vieux arbres car il voulait fabriquer du papier pour faire des cahiers.

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Appel (en anglais)
Nombre du jour
Date et météo du jour