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Mecanismos de socialización de resultados en investigación

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Mecanismos de socialización de resultados en investigación

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Difundir la información de una investigación realizada a un grupo en específico, socialización del conocimiento

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Los resultados de una investigación científica se pueden presentar mediante ponencias y presentación de pósteres en congresos, a través de conferencias, como el informe final de un proyecto y mediante la publicación de un artículo.

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Definir quienes serán los autores, obtener el formato del congreso, proveer de material para la confección del resumen, elaboración del esquema o guión, expansión del guión y reflexión sobre las posibles conclusiones.

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una estructura correcta y acorde a las normas de la comisión organizadora del congreso; y, un nivel científico adecuado.

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Debe contener el menor número de palabras que describan adecuadamente el contenido del resumen, debe ser llamativo

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Deben incluirse sólo aquellos que verdaderamente participaron en la concepción y diseño del trabajo, el análisis e interpretación de los resultados y la aprobación de la versión final
se escriben los autores de acuerdo a su aporte en la investigación

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Demuestre la gravedad o la relevancia del problema, incluya el objetivo del estudio. Hacerlo llamativo.

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Finalidad de la investigación

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Debe contener información acerca del tipo de diseño, las características de la población estudiada, las variables en estudio, aspectos del proceso de medición y seguimiento, la estimación del tamaño de la muestra y la descripción del uso de estadísticas descriptivas y analíticas (según corresponda).

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Siga el orden descrito en el capítulo material y método.
-Comience por la descripción general de la muestra.
-Presente sólo las cifras relevantes al objetivo de su investigación.
-Examine la distribución de cada variable individual (con el uso de medias, medianas, etc.), -.Determine la asociación entre variables si corresponde, utilizando análisis bivariados, multivariados y cálculos de la magnitud de la asociación (si correpondiese)

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Debe ser sencilla. Con un párrafo de 2 a 3 líneas es suficiente. diga lo más relevantes de sus resultados y haga recomendaciones si sus resultados lo permiten

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No se puede entregar toda la información, pues sólo dispone de un tiempo limitado: Por ello, se ha de dar un mensaje claro y concreto en forma eficiente

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preparar la presentación con tiempo, tamaño de letra grande, preocuparse del contraste entre el fondo y color de la letra, preferiblemente usar dos estilos de letra máximo, no saturar las diapositivas con texto, mejor hacer uso de imágenes o tablas

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En forma natural, relajado. No se incline sobre algún objeto. Prefiera la izquierda del telón, pues es la forma en que se leen nuestros idiomas

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ser concreto y breve,no vaya rápido mientras explica una idea; impacte y seduzca, sea expresivo; vista en forma apropiada para la ocasión, el expositor es el centro de atención de las miradas.

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voz interesante; demuestre pasión por el tema; no sea ofensivo ni discuta con la audiencia; hable con claridad y evite el uso de jergas. El discurso ha de ser de pocas pero buenas ideas y diapositivas, entregue información precisa y concisa. vaya en orden siempre en base a introducción, objetivo, metodología, resultados y conclusión,mire al auditorio en forma constante, y cada cierto rato a algún individuo particular.

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Revísela las veces que sea necesario; hay enunciados que conviene leer  ("el objetivo de este trabajo es ."); No tiemble,  y, recuerde que Usted  es el que más sabe de lo que está hablando (sino es así, al menos créaselo).

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El uso de tablas es útil para cualquier tipo de información cuantitativa, deben ser suficientemente explicativas; su título debe ser claro y preciso; y, los porcentajes deben sumar siempre 100%.

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no son adornos. Sólo son útiles cuando los datos muestran una tendencia que compone una imagen interesante. Existen múltiples opciones de gráficos, debe seleccionar el más apropiado para los resultados que se pretenden representar.

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1. | Escuchar con atención las preguntas.
2. | Escribirlas en un papel, de forma tal de dar posteriormente una respuesta ordenada y coherente a cada una de ellas.
3. | No molestarse por cierto tipo de preguntas y comentarios. Recuerde que se encuentra en un evento científico, en los que uno de los objetivos es debatir entre científicos, donde todas las ideas son valiosas y algunos comentarios puede ayudarlo a enriquecer no sólo la investigación que está presentando sino que otras futuras.
4. | Responder de manera afable y pausada, apoyándose en la experiencia propia y de su equipo de trabajo; y, en la evidencia disponible.
5. | Cuando no exista forma de responder (por la razón que sea), es conveniente agradecer a su interlocutor por el comentario realizado o por su pregunta, pues estos le pueden ayudar a replantear algunos tópicos de su investigación, o, incluso pueden ser motivo del nacimiento de otra investigación.
6. | Si tiene la oportunidad, al final de su defensa, agradezca a la mesa, al comentador y al público en general e invítelos a seguir la discusión posteriormente. Recuerde que los congresos, seminarios y simposios son instancias muy valiosas para compartir experiencias e ideas con sus pares y usualmente el tiempo disponible para exponer es reducido, hecho que no significa que sea el único ni el último momento para compartir con otros que puedan estar interesados en su investigación o que se encuentren trabajando en una línea similar a la suya

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Los componentes de un póster son: -Un título Corto
-Llamativo
-Que sea legible a 1,2 m
Una introducción clara, precisa y que contenga objetivos
-Material y método en el que quede de manifiesto el diseño de investigación utilizado, las características de la población en estudio, el protocolo de trabajo y las herramientas estadísticas utilizadas.
-Resultados atingentes-que tengan relación con el objetivo y a la metodología empleada; que ocupen gran parte del espacio; y que sean representados idealmente por fotografías, tablas, gráficos y figuras.
-Conclusiones precisas (éstas reemplazan a la discusión de los artículos).

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Formato que permite la presentación explícita de experimentos complejos y que permite gran variedad de ilustraciones.

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Errores a la hora de presentar un póster

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Errores a la hora de presentar un póster

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Poner demasiado material escrito, en especial si este se encuentra en letras chicas.