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A infância sempre foi um elemento em construção. Só que, ao contrário da concepção que existe hoje, as crianças foram percebidas e tratadas de maneira muito distintas ao longo da história.
Compreenderemos a seguir um pouco sobre as diferentes concepções da infância em diferentes períodos.

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Na idade média  a criança era vista como um adulto em miniatura, trabalhavam nos mesmos locais, usavam as mesmas roupas. "A criança era, portanto, diferente do homem, mas apenas no tamanho e na força, enquanto as outras característica permaneciam iguais"(ARIÉS,1981,p14.)

(Segue o link e observe um pouco do que o historiador Leandro Karnal relata sobre a infância Idade Média)

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Karnal: não existiam crianças antes do século XX

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Imagem que retrata o dia a dia das crianças na Idade Média.

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É a partir da Idade Moderna  (1453 a 1789) que a "infância começa", ainda que de forma lenta. Daí as crianças passam a assumir papel relevantes dentro das famílias e na própria sociedade.
É um novo sentimento de infância, atrelado a um processo de grandes transformações na sociedade - moralização de comportamentos, nascimento da família moderna e ampliação nas formas de comunicação (GÉLIS, 1991).

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Apenas na segunda metade do século XVIII a sociedade começou a separar as crianças dos adultos, e daí para o surgimento das escolas foi pouco tempo.

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Aos poucos, surgiram estudiosos no tema que notaram a importância desse período para para o desenvolvimento e a aquisição de conhecimento, cabendo á pedagogia perceber e reconhecer as diferenças das crianças e deixar que elas construam sua identidade pessoal.

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A seguir veremos exemplos de alguns estudiosos que direta ou indiretamente tiveram suma importância em suas contribuições sobre a infância.

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JEAN-JACQUES ROUSSEAU

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MARIA MONTESSORI (1870-1952)

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PHILLIPPE ARIÉS (1914-1984)

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FRIEDRICH NIETZSCHE (1844-1900)

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Ao longo da história, o conceito de infância e a atenção que se dava ás crianças foi se transformando e hoje temos uma realidade diferente, onde as crianças tem seus direitos e podem viver em harmonia com todos da sociedade.