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FOMENTANDO LA EMPATIA Y EL COMPAÑERISMO PARA UN MEJOR CONVIVENCIA ESCOLAR

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FOMENTANDO LA EMPATIA Y EL COMPAÑERISMO PARA UN MEJOR CONVIVENCIA ESCOLAR

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La inteligencia emocional viene como característica de la capacidad de motivarse a sí mismo a pesar de las posibles frustraciones, de regular los propios estados de ánimo y la capacidad de empatizar y confiar en los demás.

El no valorar la Inteligencia Emocional y por otro lado descuidarla, es capaz de llegar a arruinar la infancia de un menor conduciéndolo a la depresión, trastornos alimentarios, delincuencia o agresividad.
Debido a lo mencionado anteriormente surge la idea de la realización del presente proyecto en alumnos de 4to. 5to y 6to. de primaria con el propósito de incentivarlos a ser alumnos con una mejor empatia, confianza, compasión, adaptación social entre otras, tanto con sus pares como con sus superiores, conduciéndolo a una mejor conducta y desarrollo escolar.

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Hace referencia al progresivo conocimiento que los/as niños/as van adquiriendo de sí mismos/as, a la auto-imagen que tendrán a través de este conocimiento, y a la capacidad para utilizar los recursos personales que en cada momento dispongan.

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IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS 

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IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS 

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En los niños y niñas es muy importante fomentar y potenciar el desarrollo y adquisición de este ámbito, por las siguientes razones:

1. Aumenta la autoestima.

2. Desarrolla la responsabilidad.

3. Fomenta el desarrollo de la capacidad de aprender a aprender.

4. Aumenta la predisposición del niño/a para afrontar nuevos aprendizajes.

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INFOGRAFÍA DE ACTIVIDADES A REALIZAR PARA EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA 

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INFOGRAFÍA DE ACTIVIDADES A REALIZAR PARA EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA 

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A continuación, se presentan temas a manera de complemento y ampliación del tema expuesto.