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La practica de elaborar distintos recursos es el principal aporte de este aprendizaje, pues de alguna manera tras el manejo de distintos tipos y ajustando a diferentes peticiones o caracteristicas que se nos observaba se llega a la conclusion que como tutor o como responsable por los recursos tienes que estar preparado, desde dos puntos de vista, el primero que es dar los recursos lo mejor posible y la segunda de estar listo para retroalimentaciones, enseñanzas y demas, pues como practicante que somos no somos perfectos ni tenemos ciertas competencias afinadas, mas sin embargo el motivo del proyecto es prepararnos y darnos a conocer mas acerca de un campo laboral en el que posiblemente estemos inmersos a futuro.

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Recomendaciones para la elaboración de recursos educativos.

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Recomendaciones para la elaboración de recursos educativos.

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Cuidar la calidad de tus recursos es lo principal, pues tienen que estar a la altura de tus estudiantes, ademas se tiene que trabajar de la mano con el objetivo que quieres alcanzar con el recurso, tener explicaciones claras, que los recursos esten disponibles y al alcance de tus alumnos, entendibles, la apariencia es primordial, que no solo tenga letras, si no ese "algo mas" que llama la atencion a los alumonos, si bien el recurso tiene caracter interactivo, que los alumnos puedan usarlo facilmente y que tenga instrucciones. este tipo de aspectos tienes que recordar y enfatizar a la hora de elaborar recursos educativos.

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Apoyando al primer recurso, esta pagina Wix, ayuda a los alumnos para identificar fuentes confiables para su trabajo final.

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A la hora de trabajar en su proyecto, a los alumnos se les dificultaba redactar un buen parrafo, este recurso te da una guia con las caracteristicas para hacer mejores redacciones.

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Recurso 8

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La maestra a travez de las respuestas a las dudas de sus alumnos pretendia grabar el video con la finalidad de tener un recurso que respondiera a sus dudas mas frecuentes.

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A travez de este recurso la maestra pretendio apoyar a los alumnos con la descripcion del segundo avance de su memoria de proyecto.

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Recurso 7

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Recurso 6

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Recurso 4 / Podcast 2

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Para la la memoria de proyectos elaborada por los alumnos del curso, era necesario que aportaran avances a cerca de sus trabajo, este audio explicava el contenido del tercer avance de entrega y apoyaba para su entendimiento.

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Este recurso tuvo la finalidad de recordar a los alumnos de que trataban los avances que tenian que entregar en clase y recordarles que tenian una ultima oportunidad de entregar el trabajo.

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Este recurso muestra la dimenciones de las fuentes y los criterios que puedes usar para identificar cuales son las mas confiables para realizar tu tarea.

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Este recurso Power point sirve a para que los alumnos sepan como integrar sus citas correctamente en sus trabajos e investigaciones, en este caso es de ayuda para la memoria de proyecto que realizan.

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Wix - Cómo identificar fuentes.

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Recurso 8 / WIX

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Vídeo 3 - ¿Cómo hacer un párrafo?

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Vídeo 2 - Solución de dudas frecuentes.

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Vídeo 1 - Segundo avance del proyecto.

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Podcast 2 - Explicación del avance 3

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Podcast 1 - Ultimo llamado avance 1 y 2

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PP 2 - Criterios para identificar fuentes.

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PP- Citación de fuentes.

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Recurso 5

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Etapas en la elaboración de materiales didácticos digitales

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Etapas en la elaboración de materiales didácticos digitales

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Paso 1: Clarificar el porqué y el para qué de la elaboración del material.

Paso 2. Identificar las características de los usuarios del material.

Paso 3. Establecer la estructura general del material.

Paso 4. Desarrollar los componentes didácticos del tutorial.

Paso 5. Diseñar el formato de presentación  del material en la pantalla.

Paso 6. Elaborar y desarrollar cada uno de los apartados que configuran el

material.

Paso 7. Realizar una prueba piloto del material con un pequeño grupo de

usuarios potenciales.

Paso 8. Publicación del  material.

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Historia evolutiva de la tecnología en educación

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Historia evolutiva de la tecnología en educación

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Comenzó en 1920 a partir de la radio y la televisión.

Y basado en los hechos sobre salientes la tecnologia educativa se divide en 5 fases por divididas por décadas:

Años 40-50: Utilización de medios audiovisuales.

Años 50-60: Psicología del aprendizaje y enseñanza programada.

Años 60-70: Medios de comunicación de masa. (antes mencionados radio y televisión.

Años 70-80: Vídeos y EAO (enseñanza asistida por ordenador).

Años 80-90: Informática y curriculum.

Años 90: Nuevas tecnologías de información y comunicación.

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Martinez, E. (x). Nueva concepción de la tecnología educativa. https://sites.google.com/site/ticaulaprojectuvm/articulos/el-concepto-de-tecnologia-educativa

Sosa, T. (2010). Historia de la tecnología educativa. http://es.slideshare.net/cordoba123/historia-de-la-tecnologia-educativa

Programa Universitario de Bioética, UNAM. Reporte de encuesta sobre percepción del plagio en la UNAM. http://www.eticaacademica.unam.mx/encuestas.pdf

UNAM (2013). Recursos para usuarios : Guías y consejos de búsqueda. http://www.dgbiblio.unam.mx/index.php/guias-y-consejos-de-busqueda/como-citar

centro de escritura Javeriano (Ed.). (2013). Normas APA. Cali, Colombia: Pontificia Universidad Javeriana. Recuperado de: http://portales.puj.edu.co/ftpcentroescritura/Recursos/Normasapa.pdf

Pagura, M. (s/f). Buscar información en internet. Universidad de buenos aires, Recuperado de http://www.ilse.esc.edu.ar/MATERIAL_HUMANIDADES/Fuentes%20confiables.pdf

Silvestrini, M. y Vargas, J. (2008). Fuentes de información primarias, secundarias y terciarias, Recuperado de http://ponce.inter.edu/cai/manuales/FUENTES-PRIMARIA.pdf

Universidad de la Salle. (2002). Las fuentes de información.

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Tecnología y educación

La  tecnología es una batería de recursos metodológicos utilizada para facilitar la educacion en todos sus sentidos.

"Es el modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar el conjunto de procesos de enseñanza y aprendizaje teniendo en cuenta a la vez los recursos técnicos y humanos y las interacciones entre ellos, como forma de obtener una más efectiva educación". (UNESCO, 1984, 43-44).

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ID: 00000137392
Maestra: Diana Elizabeth Pablos

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Recurso 3

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Recurso 4

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Recurso 3 / Podcast 1

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Recurso 2 / Presentación pp 2

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Recurso 1 / Presentación PP 1

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Recurso 7 / Video 3

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Recurso 6 / Video 2

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La maestra Maria Luisa Madueño, resuelve dudas frecuentes por algunos alumnos.

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Recurso 5 / Video 1

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Explicación del 2do avance del proyecto "MEMORIA DE PROYECTOS"

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La maestra Maria Luisa Madueño, realiza una explicación respecto al segundo avance del proyecto ,explicando sus apartados que lo componen.