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Adjunto como anexo la corrección realizada por la profesora en la primer entrega del trabajo.

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Mejor trabajo realizado, según mi criterio, en la cursada de LEO. 

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Mejor trabajo realizado, según mi criterio, en la cursada de LEO. 

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Seleccioné este trabajo ya que considero que fue el que menos errores de redacción tuvo; de hecho en la reentrega la única corrección hecha por la docente fue el de una coma que faltaba. Lo mencionado, da cuenta del avance logrado a lo largo del año en materia de redacción.

El mismo resultó ser un desafío, dado que su nivel de dificultad era alto y porque además, dependía de su aprobación el poder acreditar la cursada de la materia.

Para realizarlo llevé a cabo una lectura minuiciosa de los textos que se debían incluir en el mismo, logrando de ese modo adoptar una postura propia en cuanto al uso de la literatura al servicio de los valores.

El mayor reto que se me presentó fue que nunca antes había elaborado un texto expositivo-argumentativo con las dificultades propias de un nivel terciario; siendo este el motivo por el cual su redacción me llevó bastante tiempo.

Al compararlo con otros trabajos anteriores puedo decir, como mencioné con anterioridad, que el avance en materia de escritura fue notorio y que realmente me sentí orgullosa con el resultado obtenido.

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Peor trabajo realizado: T.P N°3: La secuencia expositiva-explicativa.

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Peor trabajo realizado: T.P N°3: La secuencia expositiva-explicativa.

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Seleccioné este trabajo como el peor realizado durante la cursada ya que no me sentí cómoda al tener que grabar un video exponiendo. Lo mencionado se debe a la dificultad que se me presentó al momento de tener que expresar de manera verbal el tema abordado; dificultad que se dio a causa de la formalidad que debía tener el discurso oral.
A su vez, puedo destacar que el léxico utilizado fue el correcto y que si bien hice uso de algunas muletillas al momento de hablar, el resultado final fue bueno.

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El foro seleccionado se titula "Reflexiones en torno al libro álbum" y pertenece a la clase n° 10.

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El foro seleccionado se titula ¨Foro secuencia expositiva-explicativa" y pertenece a la clase n°11.

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El mismo es un foro de debate y argumentación. Pertenece a la clase n°17.

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Participación en Foro seleccionada  (adjunte foto de mi participación y luego agregué en comentarios la parte que no entraba al hacer captura de pantalla)

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Participación en Foro seleccionada  (adjunte foto de mi participación y luego agregué en comentarios la parte que no entraba al hacer captura de pantalla)

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Releyendo me di cuenta que me faltó responder a la última pregunta.

El sujeto discursivo se construye en base a la opinión personal de la autora fundamentado a través de citas de diferentes escritores reconocidos, quienes representan una autoridad al momento de recurrir a los mismos para la justificación de la postura adquirida. Carranza utiliza un lenguaje formal y demuestra a través de su escrito ser una especialista en el tema.  En este tipo de textos es necesario que sea notoria la posición de quien lo escribe, puesto que una de las características del mismo es la de expresar una idea personal pudiéndola fundamentar; mientras que en los textos expositivos-explicativos solo se debe brindar información del tema que se aborda sin emitir una opinión personal.