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Universidad Nacional de Misiones                  Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales. Escuela de Enfermería.  

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Asignatura: Ética y Deontología Profesional

Equipo docente: Lic. Norma Rosa González. Lic. Romina Silva. Mgter. Marta G. Davalo
Temas: Los debates éticos legales en el campo de la salud en la modernidad. Los avances genéticos. Manipulación genética. Aborto.
Alumnas:
- Dos Santos Adriana
- Dos Santos Eliana Belén
- Dos Santos Noelia Soledad
- Dos Santos Nelida Micaela
- Doutreleau Alejandra Noelia
- Duarte Alejandra Beatriz
- Duarte Malena Beatriz
-Duarte Maira Fernanda

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JUSTICIA DISTRIBUTIVA SANITARIA Y MORALIDAD DEL ABORTO 

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JUSTICIA DISTRIBUTIVA SANITARIA Y MORALIDAD DEL ABORTO 

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Cada día mueren 1.500 mujeres por problemas asociados al embarazo o al parto, lo que significa que cada minuto fallece una mujer a causa de su embarazo. Las muertes maternas están estancadas desde hace 20 años, con más de 500.000 al año. La mortalidad materna es la principal causa de muerte entre mujeres en edad fértil en los países en desarrollo y la inmensa mayoría de estas muertes son evitables, lo que evidencia que se trata de "la mayor desigualdad del mundo en materia sanitaria".Las causas de estas muertes siguen siendo las mismas: hemorragias postparto, infecciones, parto prolongado y, como sabemos, los abortos clandestinos que constituyen un 30% de la tasa anual de mortalidad materna. Ello resulta especialmente alarmante si se tiene en cuenta que se trata de uno de los factores más fáciles de eliminar si se promueve la planificación familiar, se despenaliza la interrupción voluntaria de la gestación y se democratiza el acceso al cuidado sanitario. Cerca de 200 mujeres mueren al día en todo el mundo al someterse a un aborto sin las mínimas condiciones de higiene. La tendencia a la baja en el número de hijos por mujer, que se constata en casi todo el planeta salvo en África subsahariana, no ha evitado que aún hoy cerca del 50% de los embarazos sean no deseados, por lo que cada año se practican 20 millones de abortos en condiciones insalubres, con métodos peligrosos o auto-inducidos. Ello significa que este año unas 80.000 mujeres morirán a consecuencia de este tipo de abortos. Además, más de cinco millones ingresarán en un hospital, quedarán estériles o sufrirán alteraciones durante el resto de su vida (aproximadamente 800.000 latinoamericanas son hospitalizadas anualmente debido a estas complicaciones)7.Sostener la ilegalidad del aborto es una forma sumamente costosa, en vidas humanas, de distribuir los escasos recursos médicos. "La pregunta no es si estamos de acuerdo o no con el aborto porque, ya sea legal o no, las mujeres se practican abortos como lo demuestran las estadísticas. Por el contrario, la alternativa es escoger entre la vida y la muerte de estas mujeres. Actualmente, mantener las leyes penalizantes vigentes significa escoger la muerte". Por cierto, como política criminal la penalización del aborto ha demostrado ser extraordinariamente ineficaz. Hacer que el aborto sea ilegal no reduce el número de abortos pues, sólo en América del Sur, aproximadamente 30 de cada 1.000 mujeres (de entre 15 y 45 años) se hacen un aborto por año. En Holanda, donde el aborto es legal, la cifra es 8 de cada 1.000. Penalizarlo sólo discrimina a las mujeres sin recursos, pues donde el aborto es legal el riesgo de muerte es menor de 1 por cada 500.000 mujeres. Esto significa que un aborto legal es más seguro que ningún otro tipo de procedimiento médico y que tiene un menor riesgo de muerte que un tratamiento con penicilina.Por otro lado, dar a luz es uno de los eventos más peligrosos en la vida de una mujer. En Europa una de cada 10.000 mujeres muere en el parto. Dar a luz es mucho más peligroso que un aborto seguro, de modo que no hay motivos aceptables para que una mujer de escasos recursos muera, enferme o quede infértil como resultado de un aborto clandestino. En Chile los abortos inseguros son la tercera causa de muerte materna y, al igual que las víctimas de las sanciones penales derivadas, son un peligro sólo para quienes no pueden financiarse, en el sistema sanitario privado, una interrupción del embarazo sin riegos.

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La Ley 27.610 regula el acceso a la interrupción voluntaria y legal del embarazo y a la atención postaborto de todas las personas con capacidad de gestar. Es de aplicación obligatoria en todo el país.

¿Cuáles son los derechos en la atención de situaciones de IVE/ILE y en el postaborto?
Son derechos de todas las personas, con y sin discapacidad, en relación a la IVE/ILE:

• Recibir atención totalmente gratuita tanto en el sistema público como en obras sociales y prepagas (incluyendo todos los estudios, medicamentos y prácticas que fueran necesarios).
• Acceder a la práctica de IVE/ILE en un plazo máximo de 10 días corridos, desde que la solicite.
• Recibir del personal de salud un trato digno y respetuoso de su autonomía.
• Que se garantice la privacidad en la consulta y la confidencialidad de toda la información vinculada a la atención.
• Recibir atención de calidad (de acuerdo a las recomendaciones científicas vigentes).
• Recibir información actualizada, comprensible, veraz y brindada en lenguaje y con formatos accesibles, según sus necesidades, sobre los procedimientos y los cuidados posteriores.
• Recibir atención de su salud a lo largo de todo el proceso e información sobre los distintos métodos anticonceptivos.
•Recibir métodos anticonceptivos en forma gratuita.
• Acceder a los ajustes razonables (modificaciones en la atención de espacio, tiempo, comunicacionales, entre otros) necesarios para que puedan ejercer sus derechos.
• Contar, si así lo deciden, con apoyos de personas de su confianza durante el proceso de atención.

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                                                                                                           Evidencia Nº 1

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                                                                                                           Evidencia Nº 1

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Esta evidencia científica parece haber sido uno de los principales fundamentos de la mayoría de las legislaciones del mundo desarrollado que han transitado desde las leyes de indicaciones a las leyes de plazos, pues parece razonable y coherente con la teoría de los derechos humanos que he venido analizando que, si la restricción de derechos requiere ser justificada sobre la base del dualismo "persona-persona", las legislaciones que regulen el aborto debieran, luego, limitarlo sólo cuando sea posible reconocer, en el feto mismo, alguna de las características relevantes compartidas por las personas humanas: percepción y conciencia del dolor.Es por ello que el límite legal para realizar abortos, en la mayoría de los países de Europa, es de 12 semanas. El país donde el límite es mayor es Chipre (con 28 semanas, pero sólo en ciertas circunstancias). Le siguen con 24 semanas Finlandia, el Reino Unido y Holanda. El resto de los países oscila entre las 12 y 22 semanas. En la misma línea, en los Estados Unidos resulta inconstitucional prohibir el aborto durante los dos primeros trimestres de embarazo.

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En la Enfermería Basada en Evidencia  se reconoce que las intervenciones o cuidados, que se aplican son previamente evaluados y descritos por la Nursing Interventions Classification (NIC) en la cual los cuidados genéticos se limitan a dos intervenciones que son “Asesoramiento Genético” e “Identificación de riesgos: Genéticos”. La primera se enfoca más en darle una orientación a la personas o familiares para la prevención o seguimiento de las enfermedades genéticas y la segunda aborda el detectar aquellos factores que activa o complican una enfermedad genética.

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La enfermería genética es una ciencia que aplica el cuidado a la identificación, prevención y asesoramiento a las enfermedades genéticas. La aplicabilidad de estos cuidados al adulto mayor toma importancia al ser una población vulnerable, existen diversas enfermedades con predisposición genética lo que da auge al desarrollo de intervenciones y actividades que puedan identificar y evitar las complicaciones a la salud. Por lo antes mencionado, se describen las actividades a abordar con el adulto mayor desde el aspecto genético, logrando abarcar los rubros de cuidado asistencial, educacional y de investigación. Es por ello que se recomienda la generación y aplicación de cuidados al campo de la enfermería genética que permita añadir más intervenciones a la NIC (Nursing Interventions Classification) y de esta manera aportar nuevos conocimientos en los cuidados especializados en el área de la genética.

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En 1973 los investigadores Stanley Cohen y Herbert Boyer producen el primer organismo recombinando partes de su ADN en lo que se considera el comienzo de la ingeniería genética. En 1997 se clona primer mamífero, la Oveja Dolly.

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En 1973 los investigadores Stanley Cohen y Herbert Boyer producen el primer organismo recombinando partes de su ADN en lo que se considera el comienzo de la ingeniería genética. En 1997 se clona primer mamífero, la Oveja Dolly.

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FUENTE: https://www.monografias.com/trabajos68/ingenieria-genetica/ingenieria-genetica.shtml

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Se conoce como manipulación genética a las distintas técnicas y procedimientos científico-tecnológicos que le permiten al ser humano modificar o recombinar el ADN y otros ácidos nucleicos de los seres vivos.

- Fuente: https://concepto.de/manipulacion-genetica/ http://modifigenetica.blogspot.com/

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Archivo histórico - Informe sobre la Clonación de la Oveja Dolly (1997)

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Manipulación genética: riesgos y beneficios | Alexandra Olmos para UniVersus

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Se puede afirmar que la alteración genética es vista como lo contrario al desarrollo natural del genoma que, en principio, debería permanecer inmutable, cualquiera fuese la finalidad perseguida. Esto conduce a pensar sobre los límites de la prohibición de alteraciones genéticas y la razonabilidad de tales tratamientos.
El uso científico o las técnicas aplicadas en los embriones, suponen tanto dilemas éticos como legales en relación a la dignidad y el derecho. Por lo tanto, es de interés público establecer los límites en referencia al embrión in vitro para tomar actitudes responsables en su manipulación.
Fuente: salud.gob.ar

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Evidencias de la manipulación genética en el ser humano:

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Evidencias de la manipulación genética en el ser humano:

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1) Terapia genética de células somáticas:
Por ello se podría lograr la corrección de un defecto genético en una célula somática o corporal de un paciente.
2) Terapia genética en línea germinal, que requeriría la inserción de un gen en las células reproductivas de un paciente de forma tal que se corrija la anomalía en su descendencia.
3) Manipulación genética de mejora o perfectiva (enhacement). Significa la inserción de un gen, no para curar una enfermedad sino para mejorar un determinado carácter, por ejemplo la adición de hormona de crecimiento para conseguir niños de mayor talle.
Fuente: salud.gob.ar

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Estas prácticas están rodeadas de dudas, de consideraciones éticas y circunstancias especiales: por ejemplo, “En el caso chino, las niñas fueron modificadas genéticamente para que tuvieran resistencia al HIV, cuando en realidad, podrían haberse utilizado otras técnicas para evitarlo. Además, tampoco se dijo la verdad sobre el resultado final que se buscaba con esto. Hubo colegas que estuvieron en desacuerdo con este hecho, pero así y todo, las niñas nacieron con estas condiciones” remarcó la Dra. Cohen Agrest.

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Estas prácticas están rodeadas de dudas, de consideraciones éticas y circunstancias especiales: por ejemplo, “En el caso chino, las niñas fueron modificadas genéticamente para que tuvieran resistencia al HIV, cuando en realidad, podrían haberse utilizado otras técnicas para evitarlo. Además, tampoco se dijo la verdad sobre el resultado final que se buscaba con esto. Hubo colegas que estuvieron en desacuerdo con este hecho, pero así y todo, las niñas nacieron con estas condiciones” remarcó la Dra. Cohen Agrest.

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El código civil y comercial, en su artículo 57 remarca que está prohibida toda práctica destinada a producir una alteración genética del embrión que se transmita a su descendencia.
Fuente: uba.ar

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LA SECUENCIACION DE ADN: Se trata de la aplicación de distintos métodos y técnicas bioquímicas a la molécula de ADN de un ser viviente, para así determinar cuál es la secuencia específica de nucleótidos (Adenina, Guanina, Timina y Citosina) que lo compone, algo clave para descifrar la “programación” natural de los procesos bioquímicos que se llevan a cabo durante la vida

EL ADN RECOMBINANTE: Esta técnica consiste en la generación de una molécula artificial de ADN a través de métodos in vitro, para luego inyectarlo en un organismo y evaluar su desempeño

LA RECREACIÓN DE LA CADENA POLIMERASA (RCP):También llamada PCR, por sus siglas en inglés, es una técnica de amplificación del ADN desarrollada en 1986, que consiste en obtener numerosas copias de una molécula “molde” de ADN, a partir de una serie de enzimas llamadas polimerasas.

EL CRISPR: Su nombre es un acrónimo en inglés (clustered regularly interspaced short palindromic repeats) de repeticiones palindrómicas cortas agrupadas y regularmente interespaciadas, que es como se llama a la capacidad de las bacterias de incorporar a su genoma parte del ADN de los virus que las han infectado, heredando a sus descendientes la capacidad de reconocer el ADN invasor y ser capaces de defenderse en ocasiones futuras.

FUENTE: https://concepto.de/manipulacion-genetica/

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Te explicamos qué es la manipulación genética, sus ventajas, desventajas y aspectos éticos. Además, ejemplos en la actualidad.

¿Qué es la manipulación genética?

Se conoce como manipulación genética o ingeniería genética a las distintas técnicas y procedimientos científico-tecnológicos que le permiten al ser humano modificar o recombinar el ADN y otros ácidos nucleicos de los seres vivos, con el propósito de obtener formas de vida que satisfagan ciertas necesidades. Para ello se añaden, alteran o eliminan genes del código genético de los seres vivos, llamado también edición genética.

La alteración humana del contenido genético de los seres vivos se ha venido produciendo desde los inicios de la civilización. A través de procesos como la domesticación y el cruce selectivo, el ser humano aplicó una selección artificial al destino de las distintas razas de perros, del ganado o de las plantas alimenticias.

Sin embargo, estas se consideran formas indirectas de alteración genética, muy diferentes de las disponibles en un laboratorio gracias a la bioquímica y a la genética, cuya intervención sobre el genoma es directo.

La manipulación genética directa tuvo sus orígenes en el siglo XX, gracias al avance de la bioquímica y la genética, pero específicamente al descubrimiento en 1968 de las enzimas de restricción (endonucleasa de restricción), un tipo de proteínas capaces de reconocer segmentos específicos del código genético y "cortar" el ADN en un punto determinado.

Este hallazgo del bioquímico suizo Werner Arber (1929-) fue desarrollado y perfeccionado luego por los estadounidenses Hamilton Smith (1931-) y Daniel Nathans (1928-1999).

Gracias a ello en 1973 los bioquímicos estadounidenses Stanley N. Cohen y Herbert W. Boyer dieron el primer paso histórico en la manipulación genética de un individuo: cortaron en trozos una molécula de ADN, recombinaron los trozos y posteriormente la inyectaron en una bacteria escherichia coli, que procedió a reproducirse con normalidad.

Hoy en día existen técnicas diversas de ingeniería genética, como la amplificación, secuenciación y recombinación del ADN, la reacción en cadena de la polimerasa (PCR), la plasmocitosis, la clonación molecular o el bloqueo génico, entre otras. Así es posible alterar segmentos específicos o sustancias puntuales en el funcionamiento bioquímico profundo de un ser vivo, pudiendo "programarlo" para realizar tareas o dotarlo de ciertas características.

Obviamente, este tipo de conocimientos entrañan un dilema ético importante, ya que las alteraciones introducidas al genoma luego son heredadas a la descendencia de los seres vivos y por lo tanto perduran en la especie.

La ingeniería genética puede conseguir especies vegetales más resistentes a las plagas, por ejemplo, o ratones con enfermedades congénitas para experimentación médica, o incluso terapias para enfermedades incurables; pero también diseñar enfermedades para una eventual guerra bacteriológica.

Puede servirte: Información genética

Tipos de manipulación genética

Las principales formas de manipulación genética en la actualidad son las siguientes:

La secuenciación del ADN. Se trata de la aplicación de distintos métodos y técnicas bioquímicas a la molécula de ADN de un ser viviente, para así determinar cuál es la secuencia específica de nucleótidos (Adenina, Guanina, Timina y Citosina) que lo compone, algo clave para descifrar la "programación" natural de los procesos bioquímicos que se llevan a cabo durante la vida. La secuenciación del ADN es una tarea colosal, ya que se trata de inmensas cantidades de información, incluso en el caso de seres microscópicos, pero hoy en día puede llevarse a cabo rápidamente gracias a la computarización.

El ADN recombinante. Esta técnica consiste en la generación de una molécula artificial de ADN a través de métodos in vitro, para luego inyectarlo en un organismo y evaluar su desempeño. Esto generalmente se lleva a cabo extrayendo determinada información de un ser viviente e incorporándola a otro, y permite la obtención de proteínas específicas (con fines médicos o farmacológicos), la obtención de vacunas, o el mejoramiento del desempeño económico de especies alimenticias.

La Reacción en Cadena de la Polimerasa (RCP). También llamada PCR, por sus siglas en inglés, es una técnica de amplificación del ADN desarrollada en 1986, que consiste en obtener numerosas copias de una molécula "molde" de ADN, a partir de una serie de enzimas llamadas polimerasas. Este método es empleado actualmente en ámbitos muy distintos, como la identificación de ADN en investigaciones forenses, o la identificación genética de patógenos (virus y bacterias) de nuevas enfermedades.

El CRISPR. Su nombre es un acrónimo en inglés (clustered regularly interspaced short palindromic repeats) de repeticiones palindrómicas cortas agrupadas y regularmente interespaciadas, que es como se llama a la capacidad de las bacterias de incorporar a su genoma parte del ADN de los virus que las han infectado, heredando a sus descendientes la capacidad de reconocer el ADN invasor y ser capaces de defenderse en ocasiones futuras. O sea, forma parte del sistema inmunitario de los procariotas. Pero desde 2013 este mecanismo se emplea como una vía de manipulación genética, sacando provecho al método mediante el cual las bacterias "cortan" y "pegan" su propio ADN para incorporar la información nueva, mediante una enzima llamada Cas9.

Ejemplos de manipulación genética

Algunos ejemplos de aplicación de la ingeniería genética hoy en día son:

La terapia génica. Empleada en el combate contra enfermedades genéticas, este tipo de terapia consiste en la sustitución de un segmento defectuoso del ADN de los individuos por una copia saludable, evitando así que las enfermedades congénitas se desarrollen.

La obtención artificial de proteínas. La industria farmacéutica obtiene muchas de sus proteínas y sustancias de uso médico gracias a la alteración genética de bacterias y levaduras (hongos), como el Saccharomyces cerevisiae. Estos seres vivos son "programados" genéticamente para producir enormes cantidades de compuestos orgánicos, como quitinasa humana o proinsulina humana.

La obtención de especies animales "mejoradas". Con el propósito de combatir el hambre o simplemente de maximizar la producción de ciertos alimentos vegetales o animales, se ha alterado el genoma del ganado vacuno, porcino o incluso de peces comestibles, para lograr que den más leche o simplemente que crezcan más rápido.

Las semillas de alimentos "transgénicos". De modo similar al anterior, las plantas frutales, hortalizas o vegetales se han alterado genéticamente con el fin de hacerlas más rentables y maximizar su producción: cultivos que soportan mejor la sequía, que se defienden solos de las plagas, que producen frutos más grandes o con menos semillas, o simplemente frutos que maduran más lentamente y por lo tanto gozan de un mayor lapso para ser transportados hasta el consumidor sin dañarse.

La obtención de vacunas recombinantes. Muchas vacunas actuales, como la que nos protege de la hepatitis B, se obtiene mediante técnicas de manipulación genética, en las que se altera el contenido genético del patógeno para dificultar o impedir su reproducción, de modo que no puedan producir la enfermedad, pero sí permitan al sistema inmunitario preparar defensas en contra de futuras infecciones reales. Esto también permite aislar genes específicos que inyectar en el cuerpo humano y así adquirir inmunidad contra enfermedades diversas.

Ventajas y desventajas de la manipulación genética

Como hemos visto, la ingeniería genética permite llevar a cabo tareas antiguamente impensables, gracias a una comprensión profunda de los mecanismos clave de la vida. Así, podemos señalar entre sus ventajas:

La obtención masiva y rápida de sustancias bioquímicas indispensables, capaces de combatir enfermedades y de mejorar la salud de la humanidad. Esto aplica tanto para fármacos, como para vacunas y otros compuestos.

La posibilidad de mejorar significativamente la industria alimenticia y combatir el hambre y la desnutrición en el mundo, a través de cultivos más resistentes climáticamente o que arrojen frutos más nutritivos y más grandes.

La oportunidad de "corregir" defectos genéticos que ocasionan enfermedades a través de la edición genética puntual.

Sin embargo, entre sus desventajas se encuentran:

Entrañan dilemas éticos y morales que obligan a replantearse el lugar del ser humano en el orden de las cosas, ya que un error en la manipulación genética puede arruinar una especie entera o producir un desastre ecológico.

Las especies "mejoradas" compiten con ventaja sobre las especies naturales, de modo que empiezan a sustituirlas, empobreciendo la variedad genética de la especie, ya que, por ejemplo, las mismas semillas mejoradas se usan para los cultivos de distintas geografías mundiales.

Se desconoce el efecto a largo plazo de la ingesta de alimentos manipulados genéticamente en la población humana, por lo que podría más adelante haber complicaciones todavía imprevisibles.

Aspectos éticos de la manipulación genética

Como todo ejercicio científico, la manipulación genética es amoral, es decir, presenta facultades tanto benéficas como posiblemente perjudiciales, dependiendo del uso que les demos. Esto implica un necesario debate ético respecto a la intervención del ser humano en la naturaleza a niveles tan profundos e irreversibles, que se transmiten en el tiempo de una generación a otra.

Uno de estos dilemas tiene que ver con los límites de la intromisión humana en el funcionamiento biológico de las especies. ¿Debería el bienestar de la humanidad o, peor aún, el bienestar de la industria alimenticia o del sistema capitalista mundial, estar por encima del bienestar de las especies animales o vegetales? ¿Vale la pena empobrecer el legado genético del único planeta conocido con vida, para producir cultivos más rentables?

A ello debe sumarse la posibilidad de dar origen, consciente o accidentalmente, a nuevas especies de seres vivientes, especialmente de microorganismos. ¿Qué tan seguros estamos de no estar construyendo patógenos capaces de causar sufrimiento mundial, no sólo a los seres humanos, sino a las demás especies?

Por último, está el aspecto de lo humano. ¿Qué tanto deberíamos intervenir en nuestro propio genoma como especie? Tratar enfermedades y desperfectos congénitos es un objetivo loable, pero que amerita una mirada atenta, ya que está peligrosamente cerca del "mejoramiento" de la especie.

Esto último podría traer numerosos inconvenientes futuros, desde enfermedades imprevisibles que se hereden a las generaciones por venir, hasta sociedades fundamentadas en la discriminación genética, tal y como lo ha advertido en numerosas ocasiones la ciencia ficción.

Aspectos legales de la manipulación genética

Una vez comprendido el dilema ético que la ingeniería genética representa, es comprensible que exista la necesidad de un marco legal específico en la materia, que vele no sólo por la defensa medioambiental, sino por la dignidad de la vida humana, presente y futura.

La mayoría de estos códigos legales y éticos buscan trazar la línea que separa lo terapéutico -el combate de enfermedades y la lucha por mejorar la calidad de vida de la gente- de lo ideológico, estético o político. Obviamente, estas disposiciones legales varían de acuerdo al marco jurídico de cada país.

Sin embargo, acciones como la clonación humana, la introducción de caracteres heredables en el genoma y el tratamiento directo sobre el embrión con fines otros que los estrictamente médicos, se encuentran prohibidos y son considerados inmorales y riesgosos para la humanidad, conforme a lo dispuesto en la Declaración Universal sobre el genoma humano y los derechos humanos ( ONU), y por el Comité Internacional de Bioética de la Unesco.

Aun así, existen voces que exigen a estas organizaciones multilaterales un pronunciamiento más fuerte y explícito en la materia, sobre todo luego de que en 2012 nacieran en China las primeras dos niñas gemelas humanas libres de todo riesgo de infección del virus VIH, gracias a la aplicación -totalmente ilegal- del método CRISPR en sus embriones. Es decir, las primeras dos personas editadas genéticamente.

Sigue con: Organismos transgénicos

Referencias

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Manipulación Genética - Concepto, ética, legalidad y ejemplos

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Te explicamos qué es la manipulación genética, sus ventajas, desventajas y aspectos éticos. Además, ejemplos en la actualidad. Se conoce como manipulación genética o ingeniería genética a las distintas técnicas y procedimientos científico-tecnológicos que le permiten al ser humano modificar o recombinar el ADN y otros ácidos nucleicos de los seres vivos, con el propósito de obtener formas de vida que satisfagan ciertas necesidades.

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Debates Éticos en el campo de salud en la Modernidad 

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Debates Éticos en el campo de salud en la Modernidad 

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Primeramente debemos comenzar a definir la Ética en salud en la modernidad cuando las Ciencias Naturales y la filosofía dejan de lado la Teología , para que el hombre sea considerado el creador del orden moral , este pueda dar forma según su razón y voluntad .

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Debates éticos legales en el campo de la salud 

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Debates éticos legales en el campo de la salud 

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Desde la ética podemos aludir al Código Deontológico del consejo internacional de Enfermeras para la profesión de enfermería , cuatro aspectos fundamentales de responsabilidad de la enfermera:
"mantener y restaurar la salud, evitar las enfermedades y aliviar el sufrimiento", además menciona que el cuidado de enfermería es universal , el respeto por la vida , la dignidad y los derechos del ser humano son índole esencial de enfermería .

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Debates éticos legales en el campo de la salud 

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Debates éticos legales en el campo de la salud 

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A continuación se detalla algunas de los problemas éticos en enfermería:

Protección de los derechos de los pacientes (64%)

Autonomía y consentimiento informado al tratamiento (61%)

Planificación de atención avanzada (41%)

Patrones de personal que impactan negativamente en el trabajo (37%)

Toma de decisiones sustitutas (32%)

Toma de decisiones al final de la vida (26%)

Otras respuestas incluyen violaciones de confidencialidad, conflictos de intereses y donación y trasplante de órganos.

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A menudo discutimos las habilidades de enfermería en términos del conocimiento clínico y la experiencia de un RN, pero comprender y manejar varias preguntas de ética de enfermería es una parte igualmente importante de su conjunto de habilidades. No solo es importante para proteger a su paciente, sino que hacer frente a los dilemas y sentirse lo suficientemente seguro como para hablar es fundamental para su propio bienestar. Aquí hay una descripción básica de la ética de la enfermera y algunos ejemplos de dilemas éticos en enfermería que puede encontrar en su práctica diaria.

COMPRENDER LA ÉTICA DE LA ENFERMERA

Los estadounidenses clasifican constantemente a las enfermeras como las que tienen el más alto nivel de honestidad y estándares éticos entre todas las ocupaciones. En 2018, encabezaron la encuesta de Gallup por 17 ° año consecutivo, seguidos por médicos, quienes obtuvieron el segundo lugar.

Las enfermeras están en una posición única cuando se trata de ética en la atención médica debido a su estrecha relación con los pacientes. Un artículo en la revista John Hopkins analiza cómo las enfermeras pueden tener una visión especial de cómo se sienten los pacientes y las familias y las preguntas con las que luchan. Es posible que puedan actuar mejor como defensores que otros trabajadores de la salud debido al tiempo que pasan con los pacientes.

La confianza que el público pone en las enfermeras no se toma a la ligera. Para ayudar a guiarlo a través de preguntas sobre ética de las enfermeras, la Asociación Americana de Enfermeras ha creado un Código de Ética para las Enfermeras con el que todas las RN deben estar familiarizadas.

EJEMPLOS DE DILEMAS ÉTICOS EN ENFERMERÍA.

Un artículo en el Journal of Advanced Nursing encuestó a las enfermeras sobre los problemas éticos que enfrentan en su trabajo diario. Los encuestados mencionaron lo siguiente como sus dilemas más frecuentemente experimentados:

Protección de los derechos de los pacientes (64%)

Autonomía y consentimiento informado al tratamiento (61%)

Planificación de atención avanzada (41%)

Patrones de personal que impactan negativamente en el trabajo (37%)

Toma de decisiones sustitutas (32%)

Toma de decisiones al final de la vida (26%)

Otras respuestas incluyen violaciones de confidencialidad, conflictos de intereses y donación y trasplante de órganos.

Protegiendo Los Derechos De Su Paciente

Los encuestados en la encuesta consideraron que los derechos de los pacientes eran el problema ético que surgía con mayor frecuencia. Esto puede cubrir una amplia gama de situaciones, que incluyen:

Tener Los Recursos Para Hacer Tu Trabajo

Las enfermeras son responsables de brindar una atención óptima a un paciente, pero en un clima donde la escasez de enfermería es común, la falta de personal puede dificultar que los RN atiendan a los pacientes en términos de seguridad del paciente, comunicación y construcción de relaciones. Los patrones de dotación de personal que impactan negativamente en el ambiente de trabajo fueron citados por los encuestados como el dilema ético más estresante.

¿Qué hacer si la falta de personal significa que está abrumado y agotado, y afecta su capacidad para atender a los pacientes?

¿Cuáles son las opciones si siente que sus gerentes no están ofreciendo soluciones ?

¿CÓMO PUEDES ABORDAR MEJOR LA ÉTICA DE LA ENFERMERA?

La enfermería es por naturaleza estresante y exigente. La investigación ha demostrado que la angustia moral por cuestiones éticas afecta a las enfermeras. El tiempo y la ansiedad dedicados a resolver las cuestiones de ética de las enfermeras pueden generar frustración y agotamiento. Las enfermeras más jóvenes, y las que tienen menos experiencia, tienden a informar niveles más altos de angustia moral .

Cynda Rushton, profesora de ética clínica , escribe que si bien la ética a menudo se considera separada de la atención al paciente, las enfermeras deben tener un conocimiento profundo de las pautas éticas para que estén preparadas y fundamentadas cuando surjan dilemas. Estar bien versado en principios éticos lo ayuda a evitar el estrés derivado de ser reactivo a las situaciones. Aprender a fomentar la capacidad de recuperación moral le ayuda a realizar mejor su trabajo en la atención al paciente.

Fuente: https://www.americanmobile.com/nursezone/nursing-news/ethical-dilemmas-in-nursing/?utm_source=pardot&utm_medium=email&utm_campaign=nz_st_1.8.20-irl-newsletter_ethical_dilemmas_in_nursing_article&utm_content=nz-irl-newsletter

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Ejemplos de dilemas éticos en enfermería

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A menudo discutimos las habilidades de enfermería en términos del conocimiento clínico y la experiencia de un RN, pero comprender y manejar varias preguntas de ética de enfermería es una parte igualmente importante de su conjunto de habilidades.

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Evidencia 1 sobre este tema : hay que tener en cuenta que la profesión de enfermería se encuentra avocada al cuidado del paciente y no hacia la enfermedad , la actividad primordial del profesional  es generar la actuación del sujeto de cuidado como coautor de la planificación de sus cuidados y no solo meramente receptor , es decir que tenga una participación activa .
Desde una perspectiva meramente ética el respeto hacia la dignidad de la persona se aplica a todas las personas ( que reciben cuidados de enfermería y cuidadores ),la confianza , el respeto mutuo, sinceridad y afecto son considerados elementos esenciales de la convivencia humana .

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Evidencia 2
Los problemas éticos de la profesión se dan en Las 6 áreas fundamentales a considerar son: filosófica; socioeconómica; educativa; de la práctica y conocimiento; de la relación Profesional-paciente y de la comunicación masiva.

La Bioética se puede introducir en el campo profesional para analizar y los principios de los valores morales .
La formación profesional debe asegurar la obtención de profesionales con capacidad y autonomía, el paciente debe ver en los profesionales de salud como agentes suyos y de sus intereses , personas capaces y con compasión , en las cuales este pueda depositar sus temores y angustias .

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La enfermera reconoce la individualidad de su paciente ( es decir , nadie es igual a nadie , cada uno tiene sus creencias y valores , que son únicos y característicos de cada persona ). Los cuidados de enfermería se avocan tanto hacia la persona , familia y comunidad , tiendo en cuenta las características : Físicas , psíquicas , social y espiritual .
Desde la perspectiva de la ética los cuidados enfermeros se enmarcan en respetar y dignificar a las personas que reciben cuidados.
Debemos resaltar que la ética en el quehacer enfermero sirve como guía para la orientación de los cuidados , ya que el profesional de enfermería posee responsabilidad ética y legal de sus acciones en el desempeño de sus actividades .
El profesional de enfermería se encuentra implícito en tareas que tengan orden preventivo , curativo y de rehabilitación , la participación de enfermería es esencial tanto en terapias como en procedimientos es decir el enfermero se desempeña en múltiples escenarios en el campo de la salud .
El acto de cuidar requiere de habilidades , tiempo , dedicación, conocimiento y practica debiendo existir condiciones adecuadas para el ejercicio profesional .

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Historia de la genética se considera que comienza por el trabajo del monje Agustino Gregor Mendel. Su investigación sobre hibridación en guisantes, publicada en 1866, describe lo que más tarde se conocería como las leyes de Mendel.
El año 1900 marcó el «redescubrimiento de Mendel» por parte de Hugo de Vries, Carl Correns y Erich von Tschermak, y para 1915 los principios básicos de la genética mendeliana habían sido aplicados a una amplia variedad de organismos, donde destaca notablemente el caso de la mosca de la fruta (Drosophila melanogaster). Bajo el liderazgo de Thomas Hunt Morgan y sus compañeros «drosofilistas», los especialistas en genética de Mendel desarrollaron la teoría mendeliana-cromosómica de la herencia, la cual fue ampliamente aceptada para 1925. Paralelamente al trabajo experimental, los matemáticos desarrollaron el marco estadístico de la genética de poblaciones, y llevaron la interpretación genética al estudio de la evolución.
FUENTE:

https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_gen%C3%Atica.

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Historia de la genética se considera que comienza por el trabajo del monje Agustino Gregor Mendel. Su investigación sobre hibridación en guisantes, publicada en 1866, describe lo que más tarde se conocería como las leyes de Mendel.

El año 1900 marcó el "redescubrimiento de Mendel" por parte de Hugo de Vries, Carl Correns y Erich von Tschermak, y para 1915 los principios básicos de la genética mendeliana habían sido aplicados a una amplia variedad de organismos, donde destaca notablemente el caso de la mosca de la fruta (Drosophila melanogaster). Bajo el liderazgo de Thomas Hunt Morgan y sus compañeros "drosofilistas", los especialistas en genética de Mendel desarrollaron la teoría mendeliana- cromosómica de la herencia, la cual fue ampliamente aceptada para 1925. Paralelamente al trabajo experimental, los matemáticos desarrollaron el marco estadístico de la genética de poblaciones, y llevaron la interpretación genética al estudio de la evolución.

Con los patrones básicos de la herencia genética establecidos, muchos biólogos se volvieron hacia investigaciones sobre la naturaleza física de los genes. En los años cuarenta y a principios de los cincuenta, los experimentos señalaron al ADN como parte de los cromosomas (y quizás otras nucleproteínas) que contenía genes.

El enfoque sobre nuevos organismos modelo tales como virus y bacterias, junto con el descubrimiento en 1953 de la estructura en doble hélice del ADN, marcaron la transición a la era de la genética molecular.La regulación de la expresión génica se volvió un tema central en los años sesenta, y para los años setenta dicha expresión génica podía ser controlada y manipulada utilizando ingeniería genética. Durante lás últimas décadas del siglo XX muchos se enfocaron a proyectos genéticos a gran escala, secuenciando genomas enteros.

Teorías anteriores sobre la herencia

Los experimentos de Mendel

En experimentos de cruza realizados entre 1856 y 1863, Gregor Mendel trazó por primera vez los patrones hereditarios de ciertos rasgos en plantas de guisante y mostró que obedecían a reglas estadísticas sencillas. A pesar de que no todas las características muestran los patrones de la herencia mendeliana, su trabajo sirvió como prueba de que la aplicación de estadística a la herencia podía ser sumamente útil. A partir de esa época muchas formas más complejas de herencia han sido demostradas.

A partir de su análisis estadístico, Mendel definió un concepto al que llamó alelo, al cual concibió como la unidad fundamental de la herencia. Esta utilización del término alelo es casi un sinónimo del contemporáneo término gen. Sin embargo, en la actualidad alelo indica a una variante específica de un gen en particular.

El trabajo de Mendel se publicó en 1866 bajo el título Experimentos sobre hibridación de plantas (en alemán: "Versuche über Pflanzenhybriden") en las Actas de la Sociedad de Historia Natural de Brno (en alemán: Verhandlungen des Naturforschenden zu Brünn), después de haberlo dado a conocer en dos conferencias de la misma sociedad a principios de 1865.

Posterior a Mendel, previo al redescubrimiento

El trabajo de Mendel fue publicado en una revista académica relativamente desconocida, y no se le dio ninguna atención en la comunidad científica. En cambio, las discusiones sobre modalidades de la herencia fueron galvanizadas por la teoría de Charles Darwin de la evolución por selección natural, en la cual parecían requerirse mecanismos no lamarquianos de la herencia. La propia teoría de la herencia de Darwin, pangénesis, no encontró mucho nivel de aceptación. Una versión más matemática de la pangénesis, la cual descartaba mucho de los remanentes lamarquistas de Darwin, fue desarrollada como la escuela de la herencia " biométrica" por el primo de Darwin, Francis Galton. Bajo Galton, y su sucesor Karl Pearson, la escuela biométrica intentó construir modelos estadísticos para la herencia y la evolución, con éxito limitado pero auténtico, aunque los métodos exactos de la herencia eran desconocidos y se cuestionaban ampliamente.

Cronología de la genética

A continuación se listan los acontecimientos más importantes en la historia de la genética a partir de los experimentos de Mendel.

Genética clásica

La importancia del trabajo de Mendel no se comprendió sino hasta principios del siglo XX, después de su muerte, cuando otros científicos redescubrieron su investigación al trabajar en problemas similares, con lo que se dio inicio a la genética.

1865 Publicación del artículo de Gregor Mendel Experimentos sobre hibridación de plantas

1880-1890: Walther Flemming, Eduard Strasburger, y Edouard Van Beneden describen la distribución cromosómica durante la división celular.

1903 Walter Sutton establece la hipótesis según la cual los cromosomas, segregados de modo mendeliano, son unidades hereditarias.​

1904 William Bateson acuña el término "genética" en una carta dirigida a Adam Sedgwick.​

1906 William Bateson propone el término "genética".​

1908 Ley de Hardy-Weinberg

1910 Thomas Hunt Morgan demuestra que los genes residen en los cromosomas.

1913 Los mapas genéticos muestran cromosomas con genes organizados linealmente.

1918 Ronald Fisher publica The Correlation Between Relatives on the Supposition of Mendelian Inheritance (en español La correlación entre parientes con base en la suposición de la herencia mendeliana). Comienza la llamada síntesis evolutiva moderna.

1933 Jean Brachet demuestra que el ADN se encuentra en los cromosomas y que el ARN está presente en el citoplasma de todas las células.

1941 Edward Lawrie Tatum y George Wells Beadle muestran que los genes codifican las proteínas.

La era del ADN

1943 Hämmerling con su experimento con la Acetabularia Crenulata y A. Mediterránea, determinó que el núcleo de las células contiene la información hereditaria y permite las diferencias tanto físicas como fenotípicas de estas.

1944 Oswald Theodore Avery, Colin MacLeod y Maclyn McCarty aíslan ADN como material genético​

1950 Erwin Chargaff muestra que los cuatro nucleótidos no están presentes en los ácidos nucleicos en proporciones estables, pero que parecen existir algunas leyes generales. La cantidad de adenina (A), por ejemplo, tiende a ser igual a la de timina (T).
Barbara McClintock descubre los transposones en el maíz.

1952 El experimento Hershey-Chase prueba que la información genética de los fagos (y de todos los organismos) es ADN.
Rosalind Franklin obtiene la llamada Fotografía 51, la primera imagen del ADN realizada mediante difracción de rayos X.

1953 James D. Watson y Francis Crick demuestran la estructura de doble hélice del ADN​

1958 El experimento Meselson-Stahl demuestra que el ADN se replica de modo semiconservador.

1964 Howard Temin muestra, utilizando virus de ARN, que la dirección de transcripción ADN-ARN puede revertirse.

1970 Se descubren las enzimas de restricción, lo que permite a los científicos cortar y pegar fragmentos de ADN.

La era de la genomica

1972 Walter Fiers y su equipo, en el Laboratorio de biología molecular de la Universidad de Gante (Bélgica), fueron los primeros en determinar la secuencia de un gen: el gen para la proteína del pelo del bacteriófago MS2.​

1976 Walter Fiers y su equipo determinan la secuencia completa del ARN del bacteriófago MS2​

1977 Primera secuenciación del ADN por Fred Sanger, Walter Gilbert y Allan Maxam.​

1989 Francis Collins y Lap-Chee Tsui secuencian el gen humano codificador de la proteína CFTR.

1995 Se secuencia por primera vez el genoma de un organismo vivo (Haemophilus influenzae).

1996 Primera secuenciación de un genoma eucariota: Saccharomyces cerevisiae.

1998 Primera secuenciación del genoma de un eucariota multicelular:Caenorhabditis elegans.

2003 El Proyecto Genoma Humano publica la primera secuenciación completa del genoma humano con un 99.99% de fidelidad.​

Referencias

1. Ernest W. Crow and James F. Crow (2002). "100 Years Ago: Walter Sutton and the Chromosome Theory of Heredity". Genetics 160: 1-4.

2. Letter from William Bateson coining the word genetics in 1905, from the John Innes Centre archives Archivado el 13 de octubre de 2007 en Wayback Machine.

3. Bateson, William (1907). Wilks, W. (editor), ed. The Progress of Genetic Research. Londres: Royal Horticultural Society.
Aunque la conferencia se tituló "International Conference on Hybridisation and Plant Breeding" (en español "Conferencia Internacional sobre Hibridación y Cultivo de Plantas", Wilks cambió el título para su publicación como resultado de la conferencia de Bateson.

4. Avery, MacLeod, and McCarty (1944). "Studies on the Chemical Nature of the Substance Inducing Transformation of Pneumococcal Types: Induction of Transformation by a Desoxyribonucleic Acid Fraction Isolated from Pneumococcus Type III". Journal of Experimental Medicine 79 (1): 137-58. [1]

5. Watson JD, Crick FH, Molecular structure of nucleic acids; a structure for deoxyribose nucleic acid, Nature. 1953 Apr 25;171(4356):737-738.

6. Min Jou W, Haegeman G, Ysebaert M, Fiers W., Nucleotide sequence of the gene coding for the bacteriophage MS2 coat protein. Nature. 1972 May 12; 237(5350):82-88.

7. Fiers W et al., Complete nucleotide-sequence of bacteriophage MS2-RNA - primary and secondary structure of replicase gene, Nature, 260, 500-507, 1976.

8. Sanger F, Air GM, Barrell BG, Brown NL, Coulson AR, Fiddes CA, Hutchison CA, Slocombe PM, Smith M., Nucleotide sequence of bacteriophage phi X174 DNA. Nature, 1977 Feb 24; 265(5596):687-695.

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Historia de la genética - Wikipedia, la enciclopedia libre

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Historia de la genética se considera que comienza por el trabajo del monje Agustino Gregor Mendel. Su investigación sobre hibridación en guisantes, publicada en 1866, describe lo que más tarde se conocería como las leyes de Mendel.

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La genética (del griego antiguo: γενετικός, guennetikós, ‘genetivo’, y este de γένεσις, génesis, ‘origen’) es el área de estudio de la biología que busca comprender y explicar cómo se transmite la herencia biológica de generación en generación mediante el ADN. Se trata de una de las áreas fundamentales de la biología moderna, abarcando en su interior un gran número de disciplinas propias e interdisciplinarias que se relacionan directamente con la bioquímica y la biología celular.

El principal objeto de estudio de la genética son los genes, formados por segmentos de ADN y ARN, tras la transcripción de ARN mensajero, ARN ribosómico y ARN de transferencia, los cuales se sintetizan a partir de ADN. El ADN controla la estructura y el funcionamiento de cada célula, tiene la capacidad de crear copias exactas de sí mismo tras un proceso llamado replicación.
FUENTE:
https://es.wikipedia.org/wiki/Gen%C3%A9tica

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La genética (del griego antiguo: γενετικός, guennetikós, 'genetivo', y este de γένεσις, génesis, 'origen')​​​ es el área de estudio de la biología que busca comprender y explicar cómo se transmite la herencia biológica de generación en generación mediante el ADN. Se trata de una de las áreas fundamentales de la biología moderna, abarcando en su interior un gran número de disciplinas propias e interdisciplinarias que se relacionan directamente con la bioquímica y la biología celular.

El principal objeto de estudio de la genética son los genes, formados por segmentos de ADN y ARN, tras la transcripción de ARN mensajero, ARN ribosómico y ARN de transferencia, los cuales se sintetizan a partir de ADN. El ADN controla la estructura y el funcionamiento de cada célula, tiene la capacidad de crear copias exactas de sí mismo tras un proceso llamado replicación.

Gregor Johann Mendel ( 20 de julio de 1822​- 6 de enero de 1884) fue un monje agustino católico y naturalista nacido en Heinzendorf, Austria (actual Hynčice, distrito Nový Jičín, República Checa) que descubrió, por medio de la experimentación de mezclas de diferentes variedades de guisantes, chícharos o arvejas (Pisum sativum), las llamadas Leyes de Mendel que dieron origen a la herencia genética.

En 1941 Edward Lawrie Tatum y George Wells Beadle demostraron que los genes ARN mensajero codifican proteínas; luego en 1953 James D. Watson y Francis Crick determinaron que la estructura del ADN es una doble hélice en direcciones antiparalelas, polimerizadas en dirección 5' a 3', para el año 1977 Frederick Sanger, Walter Gilbert, y Allan Maxam secuencian ADN completo del genoma del bacteriófago y en 1990 se funda el Proyecto Genoma Humano.

Aunque la genética juega con un papel muy significativo en la apariencia y el comportamiento de los organismos, es la combinación de la genética, replicación, transcripción y procesamiento (maduración del ARN) con las experiencias del organismo la cual determina el resultado final.

Los genes corresponden a regiones del ADN o ARN, dos moléculas compuestas de una cadena de cuatro tipos diferentes de bases nitrogenadas ( adenina, timina, citosina y guanina en ADN), en las cuales tras la transcripción (síntesis de ARN) se cambia la timina por uracilo -la secuencia de estos nucleótidos es la información genética que heredan los organismos. El ADN existe naturalmente en forma bicatenaria, es decir, en dos cadenas en que los nucleótidos de una cadena complementan los de la otra.

La secuencia de nucleótidos de un gen es traducida por las células para producir una cadena de aminoácidos, creando proteínas -el orden de los aminoácidos en una proteína corresponde con el orden de los nucleótidos del gen. Esto recibe el nombre de código genético. Los aminoácidos de una proteína determinan cómo se pliega en una forma tridimensional y responsable del funcionamiento de la proteína. Las proteínas ejecutan casi todas las funciones que las células necesitan para vivir.

El genoma es la totalidad de la información genética que posee un organismo en particular. Por lo general, al hablar de genoma en los seres eucarióticos se refiere solo al ADN contenido en el núcleo, organizado en cromosomas, pero también la mitocondria contiene genes y es llamada genoma mitocondrial.

Subdivisiones de la genética

La genética se subdivide en varias ramas, como:

Citogenética: El eje central de esta disciplina es el estudio del cromosoma y su dinámica, así como el estudio del ciclo celular y su repercusión en la herencia. Está muy vinculada a la biología de la reproducción y a la biología celular.

Clásica o Mendeliana: Se basa en las leyes de Mendel para predecir la herencia de ciertos caracteres o enfermedades. La genética clásica también analiza como el fenómeno de la recombinación o el ligamiento alteran los resultados esperados según las leyes de Mendel.

Cuantitativa: Analiza el impacto de múltiples genes sobre el fenotipo, muy especialmente cuando estos tienen efectos de pequeña escala.

Genética de poblaciones: Se preocupa del comportamiento de los genes en una población y de cómo esto determina la evolución de los organismos.

Genética del desarrollo:Estudia cómo los genes son regulados para formar un organismo completo a partir de una célula inicial.

Genética molecular: Estudia el ADN, su composición y la manera en que se duplica. Así mismo, estudia la función de los genes desde el punto de vista molecular: Como transmiten su información hasta llegar a sintetizar proteínas.

Mutagénesis: Estudia el origen y las repercusiones de las mutaciones en los diferentes niveles del material genético.

Ingeniería genética

La ingeniería genética es la especialidad que utiliza tecnología de la manipulación y trasferencia del ADN de unos organismos a otros, permitiendo controlar algunas de sus propiedades genéticas. Mediante la ingeniería genética se pueden potenciar y eliminar cualidades de organismos en el laboratorio ( véase Organismo genéticamente modificado). Por ejemplo, se pueden corregir defectos genéticos ( terapia génica), fabricar antibióticos en las glándulas mamarias de vacas de granja o clonar animales como la oveja Dolly.

Algunas de las formas de controlar esto es mediante transfección (lisar células y usar material genético libre), conjugación ( plásmidos) y transducción (uso de fagos o virus), entre otras formas. Además se puede ver la manera de regular esta expresión genética en los organismos.

Respecto a la terapia génica, antes mencionada, hay que decir que todavía no se ha conseguido llevar a cabo un tratamiento, con éxito, en humanos para curar alguna enfermedad. Todas las investigaciones se encuentran en la fase experimental. Debido a que aún no se ha descubierto la forma de que la terapia funcione (tal vez, aplicando distintos métodos para introducir el ADN), cada vez son menos los fondos dedicados a este tipo de investigaciones. Por otro lado, aunque este es un campo que puede generar muchos beneficios económicos, este tipo de terapias son muy costosas, por lo que, en cuanto se consiga mejorar la técnica y disminuir su coste, es de suponer que las inversiones subirán.

Investigaciones actuales afirman que los marcadores metabólicos entre los distintos tipos de genética muscular pueden diferenciarse en un 7-18%. La diferencia principal se encuentra en la reacción del cuerpo ante la ingesta de carbohidratos y los niveles de las hormonas sexuales como la testosterona.

La genética muscular es un área de la ciencia con potenciales herramientas para mejorar los resultados en el deporte. Determinar la predisposición genética de un individuo: ectomorfo, mesomorfo o endomorfo, es una estrategia utilizada por los profesionales del deporte para incrementar el rendimiento. Se han diferencias en la concentración de creatina en los distintos tipos somatotipos corporales así como diferencias en las concentraciones de distintos marcadores metabólicos. ​​

Referencias

GRIFFITHS, A.J.F., S. R. WESSLER, R.C. LEWONTIN & S. B. CARROLL (2008). Genética. MGraw-Hill Interamericana. Novena edición.

KLUG, W.S. & CUMMINGS, M.R. (1998). Conceptos de Genética. 5.ª Edición. Prentice Hall. España.

BENITO-JIMÉNEZ, C. (1997). 360 Problemas de Genética. Resueltos paso a paso. 1.ª Edición. Editorial Síntesis. España.

MENSUA, J.L. (2002). Genética: Problemas y ejercicios resueltos. Prentice.

Enlaces externos

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La genética (del griego antiguo: γενετικός, guennetikós, 'genetivo', y este de γένεσις, génesis, 'origen')​​​ es el área de estudio de la biología que busca comprender y explicar cómo se transmite la herencia biológica de generación en generación mediante el ADN.

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Genoma humano: 5 avances que están transformando la medicina

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Genoma humano: 5 avances que están transformando la medicina

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¿Qué significó secuenciar el genoma humano?

“En términos simples lo que significó fue poder tener todas las letras del genoma ordenadas y puestas en un mapa de referencia”, explicó a BBC Mundo Manuel Pérez Alonso, profesor de genética de la Universidad de Valencia, España, y editor de la revista Genética Médica News.
AVANCES:
1.La genómica del cáncer.
“El Atlas fue simplemente la aplicación del genoma humano al problema de cáncer”, afirmó el científico suizo, quien creció en Argentina.

“Lo que hicimos fue armar una colección de 33 tipos de tumores, la mayoría de ellos tumores sólidos y todos de adultos. Y coleccionar toda la información posible respecto de los cambios a nivel genómico en los tumores”.
2. Enfermedades genéticas raras

El Instituto Nacional de Investigación del Genoma Humano en Estados Unidos estima que cerca de 350 millones de personas en el mundo padecen lo que se conoce como una enfermedad rara, una patología con menos de 200.000 personas diagnosticadas.

Y de esas enfermedades raras, aproximadamente el 80% tienen causas genéticas.
3. Variaciones entre los seres humanos
A nivel de las bases en nuestro ADN, el 99,9% de nuestro genoma es igual que el de otras personas.

Pero el 0,1% de diferencia determina desde el color de nuestros ojos a nuestro riesgo de padecer ciertas enfermedades.
4. Tests prenatales no invasivos

Los avances en secuenciación de ADN permiten ahora detectar anomalías genéticas en un feto con una muestra de sangre de la madre a través de lo que se conoce como Tamizaje Prenatal No Invasivo, Non Invasive Prenatal Screening o NIPS.

“Es un método de tamizaje que permite identificar a aquellos fetos que tienen un alto riesgo de presentar problemas genéticos”.
5. Farmacogenómica o medicamentos a la carta:

“La farmacogenómica es el estudio y la aplicación de la información de tu ADN para asignarte el medicamento adecuado, en la dosis adecuada, según tu conformación genética”, explicó a BBC Mundo Vanessa González-Covarrubias, líder del laboratorio de Farmacogenómica del Instituto Nacional de Medicina Genómica (INMEGEN) de México, y autora del podcast Menú de Ciencia.
FUENTE:
https://www.bbc.com/mundo/noticias-53116360

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5 avances que están transformando la medicina gracias al genoma humano - BBC News Mundo

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Hace 20 años se secuenció el primer borrador del genoma humano. En BBC Mundo te contamos algunos de los muchos avances que fueron posibles gracias a la lectura del “libro de la vida”.

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Genoma del cáncer, la fibromialgia, el volcán Eyjafjallajökull

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Las enfermería conoce los problemas étnicos de las bases conceptuales de lo que conocemos como la genética mendeliana, hace un siglo y medio, se sucedieron a lo largo de los años muchos avances en el área de la genética y las técnicas de laboratorio e informática. El modelo esquemático descripto por Watson y Crick permitió introducirnos en el conocimiento del ADN. Luego, el desarrollo del “Proyecto del Genoma Humano” dio un importante impulso en su conocimiento. Estos estudios permitieron que el genoma humano no solo impactara en lo estrictamente médico, sino que gracias al descubrimiento accidental de Jeffreys y colaboradores, la genética forense dio un giro en los procesos legales por paternidad, en la identificación de restos de desaparecidos y cuerpos no identificados en catástrofes naturales, atentados y guerras.

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Los criterios y críticas formuladas al PGH con este planteamiento hecho por Jordan en 1995, tomamos un camino peligroso, ahora en vez de juzgar un individuo por lo que realmente es, vamos a indagar sobre su estatus de enfermo en potencial, (¿Quién no lo es?) para tratarlo como enfermo antes de tiempo y sin tener la seguridad de que realmente desarrollará la enfermedad.
El descubrimiento del genoma humano ha tenido y tendrá repercusiones científicas y sociales verdaderamente revolucionarias. Esto no modifica la violencia de su impacto y el alcance sin precedentes de sus resultados. Permitirá prevenir y tratar enfermedades genéticas actualmente incurables. Es imprescindible la participación del Estado en el monitoreo de las investigaciones genéticas y el control estricto y riguroso de su aplicación en el conocimiento de la Biología de los seres humanos plantea problemas éticos, sociales y jurídicos para garantizar el respeto a la Dignidad Humana, no temer al conocimiento del Genoma Humano.

Pensábamos que nuestro destino estaba en los astros, ahora sabemos que en gran medida nuestro destino está en los genes.

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Los avances genéticos y la enfermera de atención primaria tiene como protagonista de sus cuidados a los individuos y sus familias. Esta situación privilegiada le permite conocer a fondo a las personas y realizar un correcto seguimiento en los procesos de enfermedad y en las diferentes etapas de su ciclo vital. La Atención primaria está cambiando en nuestro país. El programa de Actividades Preventivas y de Promoción de la Salud, contempla actividades preventivas y de Educación Sanitaria que forman parte de las funciones que desempeña.
contempla actividades preventivas y de Educación Sanitaria que forman parte de las funciones que desempeña en la necesidad de incluir contenidos sobre genética humana en los curriculum de enfermería. Todo tiene un énfasis en una de las mayores fundadoras llamada Florence “La dama de la lámpara” cuando hacía sus rondas nocturnas cuidando a los heridos. Conoció de cerca  las deplorables condiciones de los hospitales. A su vuelta de la guerra se centró en luchar por conseguir mejoras sanitarias en todos los centros hospitalarios. Desde entonces la incorporación ha sido gradual y hoy en día existen programas específicos para la formación de profesionales especialistas en consejo genético (genetic counsellor). Además, cuentan con organizaciones de ámbito nacional que apoyan la incorporación de principios de genética humana en la formación de la enfermería y en la práctica clínica. Gracias a estos impulsos hoy la enfermera americana ha integrado la genética en su atención y cuidado asistencial. La enfermera oncológica realiza evaluaciones de riesgo de presentar cáncer y da apoyo y consejo a familias y personas de riesgo. En estas funciones se han incorporado las enfermeras cardiológicas que actúan detectando a sobre individuos y familias con riesgos de hipertensión e hipercolesterolemia hereditaria.

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Sabido-Castro, V. M. (22 de Octubre de 2020). CienciAcierta. Recuperado el 05 de Noviembre de 2021, de http://www.cienciacierta.uadec.mx/2020/10/22/aplicacionde-la-genetica-en-enfermeria-para-la-mejora-del-cuidado-enel-adulto-mayor/ Yunta, E. R. (Octubre/Diciembre de 2012). Scielo. Recuperado el 05 de Octubre de 2021, de http://www.scielo.org.pe/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S1726-46342012000400018 Enfermería - Nursing, Ejemplo de dilemas éticos en enfermería (13 de enero de 2020) , https://asistenciasanitaria.com.ar/2020/01/13/ejemplos-dedilemas-eticos-en-enfermeria/ Código Deontológico del consejo internacional de enfermeras (CIE) , (1953) Se encuentra disponible en http://www.legisalud.gov.ar/pdf/cie.pdf
Autor(es): Lic. Rudys de la Caridad Pico Pérez*, Lic. Marelis Pérez Rodríguez, Lic. Lazará López Afá La ética en el sector de la salud , Facultad de Tecnología de la Salud | Revista Cubana de Tecnología de la Salud (p 37-42) disponible en https://www.medigraphic.com/pdfs/revcubtecsal/cts2015/cts153e.pdf historia de la genética, (14 oct 2021), lo puedes encontrar en.https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_genética Dr. Ruy Pérez Tamayo, Departamento de Medicina Experimental de la UNAM, Conferencia magistral impartida en el Simposium Mujer y Salud, Instituto Nacional de Perinatología, 20 de marzo de 2003 GRIFFITHS, A.J.F., S. R. WESSLER, R.C. LEWONTIN & S. B. CARROLL (2008). Genética. MGraw-Hill Interamericana. Novena edición. Lo puedes encontrar en: https://es.wikipedia.org/wiki/Genética Alejandra Martins, BBC News Mundo, Genoma humano: 5 avances que están transformando la medicina, 26 junio 2020
Argentina.gob.ar. (2021). Recuperado el 2021 de Noviembre de 7, de https://www.argentina.gob.ar/acerca