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El metodo mas utilizado es el eclectico, ya que a muchos de nosotros nos enseñaron de esta manera y ha sido muy bueno y eficaz, he tratado de ir tomando uno de cada uno,  para ir viendo cual me funciona mas. 

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El metodo mas utilizado es el eclectico, ya que a muchos de nosotros nos enseñaron de esta manera y ha sido muy bueno y eficaz, he tratado de ir tomando uno de cada uno,  para ir viendo cual me funciona mas. 

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Al compartir nuestras experiencias se concluyo  que el método ecléctico es el  mas usado por mis compañeras, ya que responde a los procesos de aprendizaje de los niños, al aplicar variedad de estrategias que llevan al mismo fin que es el acercamiento a los niños a la lectura y escritura.
Maricela Cantor Dircio

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dentro de nuestro equipo la mayoría de las docentes coincidimos en e método ecléctico, ya que tomamos un poco de cada uno de los diverso métodos, sin embrago cada una en una forma  distinta, pero todas hacia el mismo fin.
Barbara Itzel Gama Gómez

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Al colegiar con las docente el método mas utilizados es el ecléctico por la utilización de fonemas silabas o palabras .
Ana Luisa Jaimes Santana

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Creemos que es el más usado por la respuesta ante cada actividad que se lleva a cabo con los alumnos, si no funciona en su momento con alguno, recurrimos a otro y así apoyamos la actividad para que los alumnos adquieran los aprendizajes esperados.

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(Equipo 1) En colegiado con mis compañeras de equipo consideramos que utilizamos el ecléctico, al hacer uso de los diferentes métodos.
Hacemos uso de los fonemas, sÍlabas, palabras, asi mismo al propiciar la lectura y escritura de manera simultánea.

Brenda Hernández Jaimes

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En mi equipo fue el método silábico y ecléctico, porque es el que más se ha utilizado durante muchas generaciones.

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En mi equipo que fue el 2  llegamos a la conclusión de que hemos trabajado el ecléctico empezamos por el nombre propio, se da lectura de cuentos constantemente y se ven palabras que les llama su atención. Patricia López Zamudio.

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En mi equipo que fue el 2  llegamos a la conclusión de que hemos trabajado el ecléctico empezamos por el nombre propio, se da lectura de cuentos constantemente y se ven palabras que les llama su atención. Patricia López Zamudio.

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*Iniciamos a partir de lo que los niños conocen.                                 *Retomamos métodos de enseñanza más pertinentes.                                 *Partiendo, por sonido, reconociendo su nombre e identificando, las letras de su  Nombre en otras palabras.
Mtra. María Elena González Vázquez

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En mi equipo, resaltamos  que hemos tomado, un poco de cada uno de los métodos, en este caso el eclético, ya que empezamos por el nombre Propio, de ahí pasamos a las vocales y luego a las consonantes.

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En mi equipo, resaltamos  que hemos tomado, un poco de cada uno de los métodos, en este caso el eclético, ya que empezamos por el nombre Propio, de ahí pasamos a las vocales y luego a las consonantes.