# data[].attributes.body
Mapeo de actores.
Entrevistas con personas claves.

# data[].attributes.body
Johanna: Guía para entrevistas (coleccionar preguntas de los otros integrantes del sub grupo).
Alba: Identificar y contactar personas claves.
Tom: Mapeo de actores de diversos sectores para el estado de Puebla.

# data[].attributes.body
Fernando Rocha
Eugenia Vignon
Marilu Hernandez
Arturo Villaseñor

# data[].attributes.headline
FRASE: EMPATÍA, SOLIDARIDAD, SENSIBILIZACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A PERSONAS EN RETORNO.

# data[].attributes.subject
FRASE: EMPATÍA, SOLIDARIDAD, SENSIBILIZACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A PERSONAS EN RETORNO.

# data[].attributes.headline
Proporcionar un perfil de las características de la población o grupos de interés (edad, género, formación profesional, formación para el trabajo, idiomas,). Generar algún documento oficial provisional como documento de identidad. 

# data[].attributes.subject
Proporcionar un perfil de las características de la población o grupos de interés (edad, género, formación profesional, formación para el trabajo, idiomas,). Generar algún documento oficial provisional como documento de identidad. 

# data[].attributes.body
Certificación de formación para el trabajo-  hotelería, restaurantes carpintería, técnico en refrigeración, electricista, construcción,  call centers.

# data[].attributes.headline
Capacitar y profesionalizar en atención a personas migrantes  al sector público y privado.

# data[].attributes.subject
Capacitar y profesionalizar en atención a personas migrantes  al sector público y privado.

# data[].attributes.headline
Trabajar con la población en proceso de integración en temas de empoderamiento, redes de apoyo,  resiliencia.

# data[].attributes.subject
Trabajar con la población en proceso de integración en temas de empoderamiento, redes de apoyo,  resiliencia.

# data[].attributes.headline
Trabajo en la adaptación de las personas al nuevo contexto de integración.

# data[].attributes.subject
Trabajo en la adaptación de las personas al nuevo contexto de integración.

# data[].attributes.headline
Impulsar el "Autoempleo" . en este momento no existen recursos públicos para este fin pero bien se podría involucrar a la sociedad civil en este objetivo.

# data[].attributes.subject
Impulsar el "Autoempleo" . en este momento no existen recursos públicos para este fin pero bien se podría involucrar a la sociedad civil en este objetivo.

# data[].attributes.body
Personas en Retorno:
-Personas que han sido deportadas.
-Personas retornadas de manera voluntaria.
-Niñas, niños y adolescentes; acompañados y no acompañados.

# data[].attributes.body
Con qué nos encontramos:
- Falta de apoyo gubernamental para la población repatriada y retornada.
-Déficit de Políticas Públicas dirigidas a la reintegración  de las personas repatriadas.
______________________________
Eugenia Vignon Castrejón
- Hace falta sensibilizar a los funcionarios públicos a la iniciativa privada y a la sociedad en general sobre la realidad de las personas repatriadas sin sobreprotecciones mal entendidas con un enfoque de ganar-ganar evitando situaciones de discriminación.
- Hace falta difundir los programas y servicios que existen dirigidos a las personas repatriadas.
- Al retornar a sus lugares de destino /origen en muchas ocasiones no encuentran oportunidades para salir adelante.
- Son discriminados por el tipo de vida, costumbres, forma de vestir etc. que adoptaron en los Estados Unidos.
- Retornan con problemas de Salud (enfermedades más comunes: diabetes, hipertensión, problemas renales...) y problemas de salud mental: depresión, ansiedad...
en este tiempo de pandemia la atención a estas enfermedades se ha complicado muchísimo.
- No siempre dominan el español, lo cuál les dificulta tener éxito en las entrevistas de trabajo.
- Dificultades para adquirir manera inmediata sus documentos de identidad y problemas para salir adelante mientras los adquieren.
- La Constancia de Repatriación no es reconocida por todas las instituciones.
- Hace falta reconocer y difundir documentos provisionales de identidad para la realización de trámites educativos, salud, trabajo etc.
- Revalidación de Estudios
-Certificación de habilidades
- Sería importante plantear políticas públicas con perspectiva de género ya que aunque tenemos menos casos de mujeres, hay que considerar que tienen un mayor grado de vulnerabilidad en estos procesos de reintegración.
- Hace falta que en todos los municipios hubiera oficinas que atendieran el tema y trabajaran de manera coordinada con el Gobierno Estatal y Federal en lo procesos de reintegración.

# data[].attributes.headline
Acciones positivas que ya se llevan a cabo:

# data[].attributes.subject
Acciones positivas que ya se llevan a cabo:

# data[].attributes.body
- Programa de Repatriación Humana. coordinado por el Instituto nacional de Migración (Brindar a los mexicanos en retorno a través de un modelo interinstitucional y coordinado con los tres niveles de gobierno, iniciativa privada y organizaciones de la sociedad civil, con el fin de acompañarlos para lograr una integración integral
- Programa Binacional  Estados Unidos México. Apoyo para la revalidación y certificación de estudios.
- El vínculo del Programa de Repatriación con la SEP facilita el ingreso a clases y la tramitología correspondiente de los NN y A en retorno.
- En el caso de Jalisco existe el Programa "Emergente de Atención a Estudiantes Repatriados de EE.UU." Les abre las puertas para que puedan continuar con sus estudios
- En el caso de Jalisco, se cuenta con una Oficina de Atención a Migrantes por parte del Gobierno del Estado y algunos Municipios cuentan con Oficinas que atienden el tema y apoyan en los traslados de frontera a los municipios y también con los traslados de restos.
- Programa "Soy México" apostille alternativo para tema doble nacionalidad.
- Apoyo de Registro Civil en los casos en que las actas de nacimiento no estén en el Sistema o para generarles el CURP.
- Programa "Reparando alas rotas" Atención psiquiátrica y psicológica a personas repatriadas con terapias de tipo personal y grupal incluyendo a las familias. (En este programa se coordina el INM con la Secretaría de Salud del Gobierno de Jalisco. en este momento se encuentra suspendido por la pandemia del Covid 19)
- Bolsa de Trabajo proporcionada por el Servicio Nacional de Empleo.
- "Empresas Amigas" en  el Programa de Repatriación en Jalisco contamos con 289 empresas que de acuerdo a los perfiles más frecuentes de las personas repatriadas y conociendo su realidad los incluyen en sus equipos laborales. (Esto se ha logrado sensibilizando y vinculando al personal de Recursos Humanos de cada empresa).
- El Instituto de Formación para el Trabajo del Estado de Jalisco IDEFT. Realiza talleres y certifica las habilidades para el trabajo.
- En el Municipio de Tlajomulco de Zúñiga en Jalisco existe un programa que se llama "Renta tu Casa" el cual por una cantidad mínima pueden tener una casa.
- Casa Schalabrini. Es un albergue que acoge a personas repatriadas acompañándolos en el proceso de su reintegración.

# data[].attributes.headline
Procedimiento de atención que se sigue en la Integración o Reintegración de las personas repatriadas en el Programa de Repatriación Humana

# data[].attributes.subject
Procedimiento de atención que se sigue en la Integración o Reintegración de las personas repatriadas en el Programa de Repatriación Humana

# data[].attributes.body
- Entrevista: Se lleva a cabo de manera presencial o por vía telefónica con el llenado de una cedula de registro que incluye: e dad, género, lugar de origen tiempo de estancia en los Estados Unidos, formación académica y profesional, habilidades, idiomas, salud, si tiene alguna discapacidad, si habla alguna lengua indígena, estado civil, si dejo hijos menores en los Estados Unidos etc. donde se genera un traje a la medida según las necesidades de cada persona y en base a esto se canaliza a las instancias donde lo puedan ayudar.
- Canalización: Después de un trabajo previo de vinculación y sensibilización se canaliza a las personas repatriadas a las instancia que pueda apoyarlos. En el caso de alguna canalización al ámbito laboral y en caso de necesitarlo se les apoya con la elaboración de su Curriculum Vitae.
- Seguimiento:  Se contacta a las Instituciones y al usuario para asegurarse que el apoyo se llevó a cabo y que está satisfecho con el servicio que se le otorgó.
- Búsqueda de Nuevos Vínculos:
Esto debe de ser continuo ya que mientras más socios se integren a la red de colaboración a favor de la reintegración es mejor.

# data[].attributes.headline
Una vez que tengan las preguntas, en esta columna deben poner el cómo obtendrán respuestas.  Sugiero que las lluvias de ideas que tienen las tomen como parte de su conversación y comprensión; más en este Padlet, procuren aterrizar a lo concreto que ha a) definido, b) ya tienen su grupo meta, c) dejen la síntesis que aplica a ese desafío, d) dejan las preguntas abiertas para ese desafío, e) (en esta columna) ponen el cómo podrían obtener las respuestas.

# data[].attributes.subject
Una vez que tengan las preguntas, en esta columna deben poner el cómo obtendrán respuestas.  Sugiero que las lluvias de ideas que tienen las tomen como parte de su conversación y comprensión; más en este Padlet, procuren aterrizar a lo concreto que ha a) definido, b) ya tienen su grupo meta, c) dejen la síntesis que aplica a ese desafío, d) dejan las preguntas abiertas para ese desafío, e) (en esta columna) ponen el cómo podrían obtener las respuestas.

# data[].attributes.headline
Teniendo claro que preguntas deben absolver, teniendo clara el mecanismo o metodología para conseguir respuestas a sus preguntas, como en el ejemplo arriba, colocan quién se hace cargo de qué...

# data[].attributes.subject
Teniendo claro que preguntas deben absolver, teniendo clara el mecanismo o metodología para conseguir respuestas a sus preguntas, como en el ejemplo arriba, colocan quién se hace cargo de qué...

# data[].attributes.body
Fernando Rocha

- Hay que atender la salud mental de las personas migrantes deportadas o en retorno.

-

# data[].attributes.body
Una práctica exitosa en Guanajuato es la creación de la Secretaría del Migrante.

La fundación de casas en Estados Unidos en donde se estrechan vínculos con la sociedad.

No están representadas las organizaciones de migrantes.

Los actores claves somos gobierno-sociedad-organismos internacionales.