# data[].attributes.body
Fer un racó que tingui a veure amb les emocions

# data[].attributes.body
Crear vincles i un ambient còmode

# data[].attributes.body
Fer explicacions entenedores perquè sàpiguen què han de contestar

# data[].attributes.body
Compartir experiències

# data[].attributes.body
Racons i jocs imaginatius

# data[].attributes.body
Tenir una biblioteca d'aula amb una rotació regular dels llibres i contes

# data[].attributes.headline
Fer que l'aula sigui un espai segur per als infants i els infants estiguin còmodes a l'hora d'expressar-se, que no es sentin jutjats

# data[].attributes.subject
Fer que l'aula sigui un espai segur per als infants i els infants estiguin còmodes a l'hora d'expressar-se, que no es sentin jutjats

# data[].attributes.body
Dinàmiques en grup
Assamblees per expressar les seves opinions o situacions

# data[].attributes.body
En petit grup però per a tota la classe, per tal d'escoltar els diferents punts de vista

# data[].attributes.body
crear petits grups de treball

# data[].attributes.body
A partir d'activitats que requereixen de comprensió i, per tant, fer una posterior assemblea on hi hauria aquesta comunicació.

# data[].attributes.body
Llegir contes, explicar històries, crear narracions col·lectivament

# data[].attributes.body
Jocs d'interpretar personatges i situacions diverses

# data[].attributes.body
Preguntar com ha anat el cap de setmana en rotllana durant el Bon dia.

# data[].attributes.body
Preguntar als infants què saben sobre el tema que es treballarà (Exploració dels coneixements previs)

# data[].attributes.body
Després de fer una activitat preguntar com s’han sentit quan la feien.

# data[].attributes.body
fer preguntes sobre la vida dels infants: es coneix als integrants del grup, es crea un vincle i es promou l'ús del llenguatge

# data[].attributes.body
Preguntar com es senten davant una situació

# data[].attributes.body
Donant oportunitats d’intervenir sempre que vulguin per explicar i dir coses interessants en relació al que estiguin fent

# data[].attributes.body
Assemblea
A través de preguntes (des de la rotllana de bon dia fins en qualsevol àmbit)

# data[].attributes.body
Assamblea, pluja d’idees, pregunta-resposta

# data[].attributes.body
Crear un espai on els infants se sentin segurs per expressar-se

# data[].attributes.headline
Estratègies del mestre per fomentar la comunicació a l'aula

# data[].attributes.subject
Estratègies del mestre per fomentar la comunicació a l'aula

# data[].attributes.body
Posant paraules a allò que l'infant vol transmetre.
Fent preguntes sobre un tema concret.
Demanant la seva opinió.
Escoltar els interessos dels infants i aprofundir en ells.

# data[].attributes.body
No tallar continuament a l'infant quan volgui explicar alguna cosa. Per exemple, si tornen del pati i ha hagut algun conflicte, seure en rotllana per parlar-ho