# data[].attributes.headline
Ik zou heel graag nog een middag als deze, je leer veel door met anderen te praten en gerichte vragen laten zien/ vertellen

# data[].attributes.subject
Ik zou heel graag nog een middag als deze, je leer veel door met anderen te praten en gerichte vragen laten zien/ vertellen

# data[].attributes.headline
talen bij elkaar, dan kunnen we ook kijken of we een leerlijn kunnen ontwikkelen, dat we niet te veel uit elkaar gaan

# data[].attributes.subject
talen bij elkaar, dan kunnen we ook kijken of we een leerlijn kunnen ontwikkelen, dat we niet te veel uit elkaar gaan

# data[].attributes.headline
Concrete leerdoelen met elkaar te delen zodat iemand anders kan je feedback geven, dit is fijn omdat iemand anders kijk met een frisse blik 

# data[].attributes.subject
Concrete leerdoelen met elkaar te delen zodat iemand anders kan je feedback geven, dit is fijn omdat iemand anders kijk met een frisse blik 

# data[].attributes.headline
Prettig om ideeën uit te wisselen met anderen. Inspiratie uit kunnen halen. 

# data[].attributes.subject
Prettig om ideeën uit te wisselen met anderen. Inspiratie uit kunnen halen. 

# data[].attributes.headline
Fijn om eens met collega's uit andere vaksecties te zitten, maar wellicht te combineren met de eigen vaksectie. 

# data[].attributes.subject
Fijn om eens met collega's uit andere vaksecties te zitten, maar wellicht te combineren met de eigen vaksectie. 

# data[].attributes.headline
Een andere kijk op het indelen van de lessen en het formuleren van leerdoelen. 

# data[].attributes.subject
Een andere kijk op het indelen van de lessen en het formuleren van leerdoelen. 

# data[].attributes.body
Kritisch kijken naar je eigen leerdoelen, leren van elkaar.

# data[].attributes.body
Met collega's sparren over het opstellen van een goed leerdoel.

# data[].attributes.headline
Over didaktisch coaching, komen er leermiddagen? of worden er workshops gegeven? bedankt

# data[].attributes.subject
Over didaktisch coaching, komen er leermiddagen? of worden er workshops gegeven? bedankt

# data[].attributes.headline
Concrete doelen stellen en wat te doen tijdens de flexlessen.

# data[].attributes.subject
Concrete doelen stellen en wat te doen tijdens de flexlessen.

# data[].attributes.headline
Feedback geven op elkaars leerdoelen om van daaruit een les te ontwerpen waarbij je start vanuit leerdoelen.

# data[].attributes.subject
Feedback geven op elkaars leerdoelen om van daaruit een les te ontwerpen waarbij je start vanuit leerdoelen.

# data[].attributes.body
Kritisch nadenken over de leerdoelen die je hebt opgesteld.

# data[].attributes.headline
Het bewust formuleren van leerdoelen en keuzes maken in je leerdoelen

# data[].attributes.subject
Het bewust formuleren van leerdoelen en keuzes maken in je leerdoelen

# data[].attributes.headline
Fijn om samen kritisch te kijken naar de doelen. 

# data[].attributes.subject
Fijn om samen kritisch te kijken naar de doelen. 

# data[].attributes.headline
Sparren over en tot een concrete lessituatie die je als leidraad kunt gebruiken voor veel volgende toekomstige lessen in het nieuwe systeem

# data[].attributes.subject
Sparren over en tot een concrete lessituatie die je als leidraad kunt gebruiken voor veel volgende toekomstige lessen in het nieuwe systeem

# data[].attributes.headline
om eens samen te kijken naar wat een leerdoel is.

# data[].attributes.subject
om eens samen te kijken naar wat een leerdoel is.

# data[].attributes.body
Soortgelijke vakken samenvoegen om te vergelijken met elkaar.

# data[].attributes.headline
Combinatie van collega's uit andere secties en uit eigen sectie.

# data[].attributes.subject
Combinatie van collega's uit andere secties en uit eigen sectie.

# data[].attributes.headline
Verschillende inzichten, leren van elkaar

# data[].attributes.subject
Verschillende inzichten, leren van elkaar

# data[].attributes.headline
Inzichten krijgen van andere vakken en die meenemen naar mijn eigen vak.

# data[].attributes.subject
Inzichten krijgen van andere vakken en die meenemen naar mijn eigen vak.

# data[].attributes.headline
Kritisch kijken naar je eigen leerdoelen, leren van elkaar.

# data[].attributes.subject
Kritisch kijken naar je eigen leerdoelen, leren van elkaar.

# data[].attributes.headline
andere blik en onbevooroordeelde blik van iemand uit een andere sectie

# data[].attributes.subject
andere blik en onbevooroordeelde blik van iemand uit een andere sectie

# data[].attributes.headline
Hulp bij formuleren 'gevoels- en kwaliteitsleerdoelen'

# data[].attributes.subject
Hulp bij formuleren 'gevoels- en kwaliteitsleerdoelen'

# data[].attributes.headline
Samen naar leerdoelen kijken, feedback geven, leren van elkaar.

# data[].attributes.subject
Samen naar leerdoelen kijken, feedback geven, leren van elkaar.

# data[].attributes.headline
Naast andere collega's ook eigen vakgenoten kunnen meenemen. om te komen tot een goede mix van ervaringen en ideeën

# data[].attributes.subject
Naast andere collega's ook eigen vakgenoten kunnen meenemen. om te komen tot een goede mix van ervaringen en ideeën

# data[].attributes.headline
Samen met de vaksectie gaan kijken naar de ontworpen lessen om zo ideeën uit te wisselen. Combinaties van vakken die overlap hebben, bijv. de talen.

# data[].attributes.subject
Samen met de vaksectie gaan kijken naar de ontworpen lessen om zo ideeën uit te wisselen. Combinaties van vakken die overlap hebben, bijv. de talen.

# data[].attributes.headline
DE beëindiging van de les+terugkijken op de leerldoelen-> kijken of die behaald zijn-> Kort en krachtig

# data[].attributes.subject
DE beëindiging van de les+terugkijken op de leerldoelen-> kijken of die behaald zijn-> Kort en krachtig