# data[].attributes.headline
חיטוי סולארי

# data[].attributes.subject
חיטוי סולארי

# data[].attributes.body
ארצה שהתלמיד יבין איך מבצעים חיטוי סולארי ומה התנאים הדרושים לו.
פעילויות:
מאמר שהמורה יביא או התלמיד יצטרך למצוא וממנו להוציא את המידע הנדרש.
למצוא תמונה שתוביל למידע בנושא.
למצוא סרטון שיוביל למידע בנושא.
שאלות על התהליך:
איך הרגשת עם הצורך למצוא מאמר רלוונטי לבד?
עם איזה קשיים התמודדת?
איזו פעילות עברה לך הכי מהר?
איזו פעילות הרגשת שמובילה אותך ללמידה נוספת?

# data[].attributes.headline
מחזה של גידול צמחי מבחנה

# data[].attributes.subject
מחזה של גידול צמחי מבחנה

# data[].attributes.body
התלמידים ימחיזו תהליך של גידול צמחי מבחנה תוך כדי השמעת קולות רלוונטיים ובניית תפאורה

# data[].attributes.attachment_link.entities[].name
Water Balz Jumbo Polymers Balls Seed Germinating Science Experiment

# data[].attributes.attachment_link.title
Seeds sprouting in a test tube - Time Lapse

# data[].attributes.attachment_link.description
A short time lapse of seeds sprouting in some growing gel, inside a test tube.

# data[].attributes.headline
מרכיבי הצמח?

# data[].attributes.body
מרכיבי הצמח?

# data[].attributes.headline
מתי רצוי להאכיל את הסוס?

# data[].attributes.subject
מתי רצוי להאכיל את הסוס?

# data[].attributes.headline
ביקורת מדעית

# data[].attributes.subject
ביקורת מדעית

# data[].attributes.body
לבקש מהתלמיד לקחת נושא ולבקר אותו מבחינה מדעית
1. בחירת נושא שנחקר רבות
2. בדיקה מי היה מאחורי המחקר
3. מי היו בעלי האינטרסים
4. למצוא מחקרים מנוגדים
5. להעלות השערות איך אפשר לבחון בצורה אמינה מחקר מדעי

# data[].attributes.headline
איזה סוגי צמחים מועילים \מזיקים לסוסים?

# data[].attributes.subject
איזה סוגי צמחים מועילים \מזיקים לסוסים?

# data[].attributes.body
לאחר הניסוי מה עזר לך להבין את השוני של המזונות ?

כיצד אתה יכו ל תאר את הניסו י במילים שלך ?
השווה בין שני הניסויים והסבר מה ההשפעה של הניסוי על התוצאות ?
האם כל סוס שמן הוא סימן לתזונה טובה?
איזה מזונות הסוס מעדיף?

מה השלב הראשון בתהליך התזונה של הסוס?.
כתוב סיפור דמיוני על סייח שלומד להכיר את הצמחים שבטבע

# data[].attributes.headline
המשפחות הבוטניות

# data[].attributes.subject
המשפחות הבוטניות

# data[].attributes.body
1. מדוע לדעתך חשוב לחקלאי לדעת את הנושא, נמק ?

2. רשום ארבעה צמחי חקלאות מכל אחת מהמשפחות הבוטניות הבאות:
* דגניים
*סולניים
*קיטניות
*מורכבים
*מצליבים
*שושניים
*סוככים

רפלקציה
3. מהם הנושאים אותם אהבת בתהליך הלמידה?
4. מהם הקשים אתם התמודדת?
5. מהם השלבים בלמידה אותם עברנו ואותם תרצה ליישם גם בעתיד?
6. הצמד תמונה לשלבים השונים אותם עוברים במהלך השבחת הזנים בחקלאות.

# data[].attributes.headline
הצומח לתועלת בעלי החיים 

# data[].attributes.subject
הצומח לתועלת בעלי החיים 

# data[].attributes.headline
גורמי מחלה+מבנה התא

# data[].attributes.subject
גורמי מחלה+מבנה התא

# data[].attributes.body
אתם רופאי משפחה. הגיע אליכם מטופל הסובל משפעת הדורש טיפול באנטיביוטיקה. כיצד תסבירו למטופל כי הטיפול באנטיביוטיקה עבור מחלת השפעת אינו יעיל?
שאלות לגבי תהליך הלמידה:
1. רשמו שני אירועים בשיעורים שנהניתם מהם ושסייעו לכם להבין את החומר.
2. מה באירועים האלו עזר לכם? נסו לפרט.
3. מה הייתם רוצים שיהיה בשיעורים, שאין כיום, ולדעתכם יעזרו לכם בהבנת החומר. מדוע לדעתכם הם יעזרו בהבנה?

# data[].attributes.headline
מה הם חיים ?

# data[].attributes.subject
מה הם חיים ?

# data[].attributes.body
1. חילופי גזים
2. תנועה
3. רבייה
4. תזונה.
5. גדילה
6. שיקול דעת וחשיבה .
למדנו את הילדים חיים אנחנו רוצים לדעת אם הוא יודע להצביע על ההבדל בין חי ללא חי למרות שההבדל הוא לא תמיד חד משמעי,
1. מה דעתך האם אדם זקן במצב צמח מבחינה רפואית האם האדם הזה נחשב לחי
2. מה לגבי אדם עקר .
3. האם תנועה וחילופי גזים וגדילה קיימים רק ביצורים חיים .
4. מה הבדל בין חיים של צמחים לחיים של בעלי חיים.
5

# data[].attributes.headline
מבנה ותפקיד הלב

# data[].attributes.subject
מבנה ותפקיד הלב

# data[].attributes.body
1. מה בשיעורים גורם לו להבין טוב יותר את נושא הלימוד. מצגת ? ניסוי ?

# data[].attributes.body
איזו המחשה עזרה לך להבין את היחס... ולמה?

# data[].attributes.headline
נשימה בצמחים

# data[].attributes.subject
נשימה בצמחים

# data[].attributes.body
בנשימה נקלט חמצן ונפלט פד''ח .איך אפשר לבדוק ולאמת.

# data[].attributes.headline
התחממות גלובלית 

# data[].attributes.subject
התחממות גלובלית 

# data[].attributes.body
1.שאלת ידע- תן 2 גורמים מרכזיות להתחממות הגלובלית ?
2. שאלת הבנה-
קיימת תופעה של הלבנת שונית האלמוגים באילת. הסבר את הקשר בין ההתחממות הגלובאלית לבין הלבנת האלמוגים.
3. ישנן מספר תופעות המאפיינות את ההתחממות הגלובאלית בישראל לדוגמא, התארכות עונת הקיץ, מזג אוויר קיצוני, צמצום מגוון ביולוגי ועוד... בחר והתייחס לאחת מן התופעות ומדאיגות אותך
4. מהם 3 דברים שאתה כאדם פרטי יכול לעשות כדי להפחית את תופעת ההתחממות הגלובאלית
5. איך ההבנה של תופעת ההתחממות הגולאלית עוזרת לך להבין מה קורה לילד הננעל ברכב לוהט.
https://www.youtube.com/watch?v=d6sfIn8mjQo

# data[].attributes.body
1- תאר תהליך הכנת הקומפוסט .
2- האם פגשת בעיות במהלך הכנת הקומפוםט.
3- האם התהליך שעשית היא כמו שציפית.
4- מה אתא ממליץ להוסיף לקומפוסט כדי שיהיה יותר טוב.

# data[].attributes.body
1. מהם הקשיים בהבנת תהליך הפוטוסינתזה בהם נתקלתם במהלך הלמידה?
2. האם הבנתם  את חשיבות התהליך בהיבט האקולוגי?
3. מדוע חשוב שתלמידי חקלאות ילמדו על פוטוסינתזה?
4. האם  הניסויים  שביצענו עזרו להבנת הנושא?
5.באילו דרכ ניתן להמחיש א

# data[].attributes.body
כיצד מקשר מחלה שגורמת לך טמפרטורה גבוהה לנושא?
מדוע ביצה היא המלכת החלבונים?
האם יש במשתפך אנשים טבעוניים  ? כיצד מתבטא הידע שרכשת?