# data[].attributes.body
Coursera y Edutube

# data[].attributes.body
Justificación: Dada la dificultad que la propia lógica de programación presenta para los estudiantes, contar con herramientas como este curso apoyarán al docente en el desarrollo de esta habilidad en el tema de decisiones. La primera parte del curso, aborda el tema de decisiones en programación  por medio de tres lecciones. La idea es reforzar el tema y aplicarlo con los robots para visualizar una aplicación del tema (decisiones) en contexto.

# data[].attributes.body
https://es.coursera.org/learn/logic-introduction#
Licencia: © 2016 Coursera Inc. Todos los derechos reservados.
Referencia bibliográfica: Coursera, Stanford University (2016). https://es.coursera.org/learn/logic-introduction# sitio consultado el 17 de noviembre de 2016 a las 22:07
Autor: Michael Genesereth
Tipo de recurso: REA
Soporte institucional: Universidad de Stanford
Legibilidad: Adecuada. Los  textos y videos  presentados son de fácil lectura. Adecuados  para el nivel preparatoria.
Calidad en el video: Adecuado. Los textos separados por lecciones y los vides no presenta errores conceptuales.
Formato: Adecuado . El video tiene buena calidad. El texto cuenta con una tipografía legible.
Formalidad del sitio Web: Adecuado. Se encuentra respaldado por la Universidad de Stanford.
Consistencia en la organización del contenido: Adecuada. Los textos y el video son congruentes con el tema de lógica de programación que enuncia, su contenido y explicaciones.
Funcionamiento: Adecuada. No hay problema con la interacción del usuario en las actividades, video y texto.

# data[].attributes.headline
Edutube - MIT 6.00 Introduction to Computer Science and Programming - Lecture 1

# data[].attributes.subject
Edutube - MIT 6.00 Introduction to Computer Science and Programming - Lecture 1

# data[].attributes.body
Considerando que el tema de programación es uno de los más importantes de la asignatura de Informática y que no todos los estudiantes cuentan con las habilidades requeridas para resolver de forma adecuada las actividades necesarias para promover los aprendizajes esperados, es necesario proveerlos de material adicional al que se maneja en la clase. Este video muestra una clase introductoria de programación y sobre el tema de decisiones.

# data[].attributes.headline
MIT 6.00 Introduction to Computer Science and Programming -Lecture 1

# data[].attributes.subject
MIT 6.00 Introduction to Computer Science and Programming -Lecture 1

# data[].attributes.body
http://edutube.org/en/video/mit-600-introduction-computer-science-and-programming-lecture-1
Licencia: Creative Commons
Referencia bibliográfica: edutube.org. MIT (2013). http://edutube.org/en/video/mit-600-introduction-computer-science-and-programming-lecture-1 sitio consultado el 17 de noviembre de 2016 a las 21:40
Autor: Eric Grimsor y John Guttag
Tipo de recurso: REA
Soporte institucional: MIT
Legibilidad: Adecuada. El video es de fácil lectura en la traducción.
Calidad en el video: Adecuado. No presenta errores conceptuales.
Formato: Adecuado . El video tiene buena calidad.
Formalidad del sitio Web: Adecuado. Se encuentra respadado por el MIT.
Consistencia en la organización del contenido: Adecuada. El video es congruente con el tema de programación que anuncia, su contenido y explicaciones.
Funcionamiento: Adecuada. No hay problema con la interacción del usuario y el video.

# data[].attributes.attachment_link.title
Lec 1 | MIT 6.00 Introduction to Computer Science and Programming, Fall 2008

# data[].attributes.attachment_link.description
Lecture 1: Goals of the course; what is computation; introduction to data types, operators, and variables Instructors: Prof. Eric Grimson, Prof. John Guttag View the complete course at: http://ocw.mit.edu/6-00F08 License: Creative Commons BY-NC-SA More information at http://ocw.mit.edu/terms More courses at http://ocw.mit.edu

# data[].attributes.body
Toda la UNAM en línea -TUL y Red Universitaria de Aprendizaje RUA

# data[].attributes.headline
TUL - Diseño y construcción de robots de servicio.

# data[].attributes.subject
TUL - Diseño y construcción de robots de servicio.

# data[].attributes.body
Justificación:
Dado que el trabajo con el programa CsBot puede enfocarse a una categoría de la competencia Robocup, la categoría @Home, en la que participa el robot Golem es la más compleja de todas en la misma competencia. Tener un acercamiento al trabajo que realizan estos investigadores del IIMAS permitirá a los estudiantes tener un panorama de lo que se hace a nivel mundial en el caso de la robótica enfocada a un robot real (Golem) y no virtual (CsBot), pero que en ambos caso se enfocan al área de servicio.

# data[].attributes.headline
Diseño y construcción de robots de servicio.

# data[].attributes.subject
Diseño y construcción de robots de servicio.

# data[].attributes.body
http://turing.iimas.unam.mx/proj_sr.php?lan=es
Licencia: Copyright 2011 The Golem Group
Referencia bibliográfica: TUL, Departamento de Ciencias de la Computación. http://turing.iimas.unam.mx/proj_sr.php?lan=es  sitio consultado el 17 de noviembre de 2016 a las 18:31
Autor: Grupo Golem. Responsable: Dr. Luis A Pineda
Tipo de recurso: REA
Soporte institucional: UNAM - IIMAS. Departamento de Ciencias de la Computación.
Legibilidad: Adecuada. El sitio web es de fácil lectura y presenta un caso real en méxico sobre la construcción de un robot de servicio..
Calidad en el texto: Adecuada. No presenta errores conceptuales ni ortográficos.
Formato: Adecuado . Texto uniforme, con tipografía adecuada y contacto del grupo de trabajo para indagar más sobre el tema.
Formalidad del sitio Web: Adecuado. Se aloja en un sitio Web de la UNAM.

# data[].attributes.headline
RUA - Una breve historia de la Computación en el siglo XX: Las Grandes Contribuciones de los matemáticos 

# data[].attributes.subject
RUA - Una breve historia de la Computación en el siglo XX: Las Grandes Contribuciones de los matemáticos 

# data[].attributes.body
Justificación:
El recurso trata conceptos fundamentales sobre los inicios de la robótica con los autómatas y la Inteligencia Artificial. El texto es claro y emplea un lenguaje sencillo y apropiado para los estudiantes de preparatoria. Apoya al reto presentado dando un panorama histórico sobre el tema y como la matemática es base para el cómputo y la robótica.

# data[].attributes.headline
Una breve historia de la Computación en el siglo XX: Las Grandes Contribuciones de los matemáticos 

# data[].attributes.subject
Una breve historia de la Computación en el siglo XX: Las Grandes Contribuciones de los matemáticos 

# data[].attributes.body
http://albertofest.matcuer.unam.mx/Misc31/coello.pdf
Licencia: No especificada
Referencia bibliográfica: RUA, UNAM (2014). Una breve historia de la Computación en el siglo XX. Recuperado de http://albertofest.matcuer.unam.mx/Misc31/coello.pdf
Autor: Coello Coello Carlos A.
Tipo de recurso: REA
Soporte institucional: LANIA Laboratorio Nacional de Informática Avanzada .A.C.
Legibilidad: Adecuada. El texto es de fácil lectura y comprendión para estudiantes de nivel preparatoria.
Calidad en el texto: Adecuada. No presenta errores conceptuales ni ortográficos.
Formato: Adecuado . Texto uniforme, con tipografía adecuada y referencias de fuentes de información.
Formalidad del sitio Web: Adecuado. Se aloja en un sitio Web de la UNAM.