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초등학생 때 수행준비를 안해도 점수가 잘나오길래 의기양양해져서 사회시험 때 준비를 안하고 시험을 봤는데 점수가 인생에서 받았던 점수 중에 가장 처참했어서 충격먹고 다음 시험부터는 열심히 준비해서 마지막 시험에선 100점을 받았다.*^^*

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2학년 때 역사가 계속 점수가 5,60점 대가 나왔었는데 그 경험을 바탕으로 2학년 2학기에 공부 방법을 바꾸고 더 열심히 해서 점수를 85점까지 올렸었다.

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구몬선생님께 혼나고 더 열심히 하였다

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1학년때 공부를 안해서 국어점수가 60점대였는데 그점수를 받고 실망해서 2학년땐 열심히해서 좋은점수를 받았다

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2학년때 수학 수행평가를 암산으로 해서 틀렸던 적이 있다. 이제 모든 문제는 검산을 한다.

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중2 1학기 기말고사때 수학성적이 엄청 낮게 나와서 여름방학동안 수학을 열심히 공부했더니 2학기 중간고사때 높은 성적을 받았다

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아주 어릴 때 자전거를 잘못 탔는데 그때 넘어져 무릎에 생긴 상처가 지금 내가 자전거를 잘 탈 수 있게 해준 꽃인 것 같다.

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중1때 첫 중간고사때 사회시험 80점대의 비극을 겪었다. 벼락치기로 한 공부가 그 이유였다. 그 이후 ,난 올바른 공부뱝과 함께 다음부터 시험을 잘보게 되엇다₩₩₩

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옛날에 처음으로 롤을 했는데 ai랑 하며 내가 잘한다는 오만함에 빠져 바로 일반대전을 돌렸는데 패드립을 먹어서 겸손해지고 욕먹으면서 배웠다.

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수학 문제를 풀 때 풀이를 쓰기가 귀찮아서 암산으로 풀었는데 시험 때도 암산해서 풀다가 틀려서 수학을 풀 때 풀이과정을 써야 한다는 것을 배웠다.

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동생과 집에서 한 번 크게 싸웠는데, 무조건 동생이 잘못했었다는 생각에 억울했었어요. 그러나 나중에 사정을 들어보니 동생과 저 둘 다 오해할 만 한 상황이었어요. 그래서 앞으로는 무작정 내 얘기만 하지 말고, 상대의 상황도 생각해 보기로 했어요.

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2022년때 일본 대회에서 아쉽게 2등을해서 슬펐는데

2023 호주 대회에서 3개의 금메달을 따서 기분이 좋아졌습니다

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소심한 성격 탓에 발표하는 것이 힘들었는데 윤지연 쌤과 김상훈 쌤이 계속 발표를 시키셔서 조금 나아졌다.

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어렸을 때 버스를 잘못타서 이상한 공간에 간 적이 있었다,그 후로 조금 더 꼼꼼하게 버스 정보를 보고 타러가게 되었다.

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초등학생 때 수학 공부 안하다가 시험을 망쳐서 이제 수학을 열심히 한다

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1학년 때 국어 점수가 너무 안 나와서 국어책도 더 읽고 문제도 더 플며 공부법도 바꿨더니 2학년 때 점수가 90점대까지 올랐다.

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2주일전에 피파온라인에서 3대1로 지는상황에서 상대에게 채팅으로 조롱을 받아 실망을하고 낙담을했지만 끝까지포기하지않고 후반전80분부터 추가시간까지 3골을넣고 3대4로 승리를 거머쥐었다

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1학년 때 창문을 깨서 손목이 찢어져서 꼬맸는데 그다음부터 창문은 안깬다

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코로나시절, 줌수업으로 학교수업을 대체하던 시절에 수업에 집중 하지 않고 유튜브만 계속봤다. 그러다가 방심하고 음소거를 취소한 상태로 유튜브를 보다가 걸려서 혼이 났다. 이때 이후로는 수업에 집중하는 습관이 마련되었다.

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어릴때 학교에서 한번 햄스터를 받은적이 있는데, 귀여워서 쭈우욱ㅡ 쳐다보다가 조금 나중에야 햄스터들이 집에 적응하는 시간이 필요하다는걸 알고 조금 냅두었더니 약간씩 만질 수 있게 되어서 기분 좋아졌던적이 있다

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초등학교 1학년이 마무리 될 2학기 중반

부모님과 함께 찜질방을 가서 놀고 있었다

찜질방에는 큰 놀이터가 있었는데 아이들이 많아서 시끄러운 곳이였다

그러나 나는 그곳에서 큰 사고를 당할줄은 몰랐다.

가운데 큰 기둥과 그 주변에 가로로 붙어있는 놀이 기구에 다리가 깔려 사고를 당했다.

큰병원에 가서 진단을 받았더니 암이라는 병에 걸려 수술을 해야한다는 말을 들었다.

그 전까지는 내가 수술할 일을 겪을일이 없다고 생각했었다.

그 이후 수술을 잘 받고 5년 후 퇴원을 했을 쯤 나는 한가지 생각이들었다.

"다치는 아이가 없었으면 좋겠다"

그 이후로 나는 어린 아이들을 잘 챙기고 돕는 성격이 되었다

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시소를 타다가 팔이 골절된 적이 있어서 그때 이후로 경각심을 갖고 행동한다

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어릴 적 친구의 말로 큰 상처를 받았고, 그로 인해 자신감을 잃고 사람들과 거리가 멀어졌어요. 하지만 상처를 인정하고 자신을 변화시키기로 결심하면서 작은 도전과 성취를 통해 자신감을 회복했고, 결국 그 상처는 나를 성장시키고 더 강한 사람으로 만들어 주었어요. 상처는 나를 더 나은 방향으로 이끄는 계기가 되었습니다.

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껌 (이상원,이정민,주민채,편라희)

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껌 (이상원,이정민,주민채,편라희)

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1. 시인은 씹다 뱉은 껌을 보고 있다

2. 고된 시간을 이겨낸 껌에 대해 심미적 인식을 느꼈다. -> 강인하다

누군가는 버려진 껌, 씹다 버린 껌이라고 하지만, 시인은 껌이 질기고 안 찢겨 이빨이 씹다 포기한 것이라고 표현하여 껌의 열정, 포기치 않음을 느꼈다.

3. 껌이라는 단어를 반복하여 운율을 형성, 껌을 강조

시각적 심상 : 1~2행,4행,7행

-> 껌의 외관 표현

촉각적 심상 : 14~16행

-> 껌의 질감 표현

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5조 이장근-미지수(임혜준,오영민,노현규,김지후)

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5조 이장근-미지수(임혜준,오영민,노현규,김지후)

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1.자신을 미지수라고 표현하여 자신을 알아가고 있다

2.우리는 각자 다르고 세상에 정해진 정답은 없다

3.은유,대구법: 나는 미지수다

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구부러진 길 - 이준관 / 4모둠 - 정수연,금재윤, 추보영, 박주원

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구부러진 길 - 이준관 / 4모둠 - 정수연,금재윤, 추보영, 박주원

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1. 시인의 경험

- 시인(화자)는 구부러진 길을 걸은 경험이 있다. 또한 구부러진 길을 넘어지지 않도록, 뛰지 않고 신경쓰며 걸으면 물고기와 나비같은 한 세상에서 각자 열심히 나는걸 볼 수 있기에 구부러진 길을 좋아한다.

2. 시인은 거기에서 무엇을 느꼈는가?

- 금세 뛰어갈 수 있는 곧은 길처럼 편안하고 큰 갈등과 문제 없이 살아온 인생보다, 넘어지지 않게 천천히 걸어야 하는 구부러진 길처럼 여러 문제과 갈등을 겪으며 성장하고, 주변을 품을줄 아는 사람들을 좋아하게 되었다.

3. 시인이 느낀 것을 어떻게 표현하고 있는가?

시각적 표현 -구부러진 하천에 물고기가 많이 모여 살듯이

직유법-구부러진 길처럼 살아온 사람

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1.흔들리거나 젖으면서 피는 꽃을 보고 있다.

2.'흔들리지 않고 가는 사랑이 어디 있으랴' 에서 힘들지 않은 사랑이 없을 수 있겠냐는 것을 느꼈고 '젖지 않고 가는 삶이 어디 있으랴'에서 평탄하지 않은 삶이 어디에 있겠냐는 것을 느끼고 있다.

3.역설적 표현:'바람과 비에 젖으며 꽃잎 따뜻하게 피웠나니'

'흔들리면서 줄기를 곧게 세웠나니'

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떨어져도 튀는 공처럼(이창준, 배지형, 임지영, 정희원, 황유선)

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떨어져도 튀는 공처럼(이창준, 배지형, 임지영, 정희원, 황유선)

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1. 공은 둥글고 떨어지는법 없이 튀어오르는 속성을 보았다.

2. 시인은 그곳에서 튀어오르는 공을 보며 우리 모두 쓰러지는 법 없이, 쓰러지더라도 튀어올라야겠다는 다짐을 한다.

3. 비유법(은유)을 통해 자신을 공에 비유하였고 공의 속성처럼 살고 싶은 의지를 표현한다. ~해야지로 문장을 마무리하며 공처럼 살겠다는 의지를 심화시키고 있다.

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담쟁이(배성준,권율,차설민,정민재,홍준호)

# data[].attributes.subject
담쟁이(배성준,권율,차설민,정민재,홍준호)

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1.벽을 오르는 담쟁이를 보고있다.

서두르지않고 본인의 길을 꿋꿋히 나아가는 담쟁이를 통해

숭고한의지를 표현하고있다

2.절망이 가득한 곳에서도 앞으로 끊임없이 나아가는 끈기와의지를 느꼈다.시인은 포기하지않고 끝까지 나아가는 모습이 인간과 유사해서 놀랐다

3.대조적인 담쟁이의 모습으로 작품속에서 담쟁이는 절망과 한계에서도 포기하지않는 의지를 지닌 존재입니다

또한 담쟁이를 의인화하며 절망적인 상황에서도 굴하지않는 의지를 표현했습니다

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테슬라, 일론머스크, 5단계...

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테슬라 일론머스크 비트코인 엑스 전기

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자동 인공지능 로봇 테슬라 미래

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자동, 편안한, 일론 머스크, 테슬라, 자동차

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테슬라 일론머스크 스페이스X 도지코인 화성

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일론 머스크,미래,로봇,자동차,테슬라

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자율주행, 일론 머스크, 화성, 인공지능,자동차

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테슬라, 위험함, 일론머스크, AI, 미래 수송수단, 현대, 이창준

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자율주행차는 사람없이 운전되는 차다.

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자율주행, 조건부 자동화, 완전 자동화

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테슬라 일론머스크 미래 인공지능 위험

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테슬라

자동차가 스스로 움직인다.

모든 차에 적용되어 있지는 않다.

많은 차에 있다.

일론머스크

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자율주행,자동차,무면허,로봇,일론

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인공지능, 일론 머스크, 교통사고, 안전, 전기

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운전자가 없다.일론머스크와 

# data[].attributes.body
운전자가 없다.

일론머스크와 관련있다

많은 연구가 진행중이다.

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황유선스스로 운전하는 차, 

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황유선

스스로 운전하는 차, 테슬라, 아직 상용화 되지 않음

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인공지능,로봇,네비게이션

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자동, 자동차, 미래, 편안함, `운전대

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테슬라, 인공지능, 일론머스크, 멀지않은 미래, 딜레마

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황금문장:

이유 :

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황금문장:그 골목은 몹시도 가팔랐다.

이유:아버지의 고된 삶을 가장 잘 나타내는 문장이고 첫 문장이라는 상징성 그리고 앞으로의 힘들 아버지의 삶을 상징적으로 나타냈기 때문이다.

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황금문장:그러나 그런 망설임도 그때 뿐 아버지는 힘들게 일어서자 딴 사람이 되어 빠른 걸음으로 노새를 뒤쫓았다

이유:힘들어도 가장이라는 무게 때문에 다시 책임지고 일어나려는 아빠의 강한 모습이 보인다

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황금문장:아버지로 그런눈치인 듯 나를 한번 덤덤히

쳐다보다가 아무말없이 앞장을 서기 시작했다.

이유:어디로 가야할지 몰랐던 부자지만 아버지께서는

막막함을 이겨내고 당당히 앞장스시면서 노새를 찾으로 간 모습이 대다수가 생각하는 아버지의 모습을 잘 비유한 것 같았다

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황금문장:오늘 나는 아주 자연스럽게 아버지와 손을 맞잡고 길을 걷고 있다 좀 우쭐한 느낌이 들었다

이유:아버지와 돈독해진 장면을 나타내주는 문장이라고 생각하고 남들에겐 평벙할 수 있는 일이 주인공을 특별하게 느낀 것이 주인공이 아버지를 아끼고 있다는 것을 느꼈다.

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황금 문장:아버지가 너무 오래 말이나 노새를 다뤄 와서 그런건지,애당초 말이나 노새 같은 사람이어서 그런 짐승과 평생을 같이해 온 것인지는 알 수 없으나,막상 얼룩말 앞에 세워 놓은 아버지는 영락없는 말의 형상이였다.

이유:아버지를 노새에 비유했다는 사실을 간접적으로 제시했다.이를 통해 제목인 노새 두마리가 한마리는 진짜 노새고 다른 한마리는 아버지임을 알 수 있다.

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황금문장:이제부터 내가 노새다.내가 노새가 되어야지 별수 있니?

이유:가장인 아버지의 책임감과 중압감이 생생하게 느껴졌기 때문이다.

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1.나는 왜 자동차들을 보고 노새라고 생각했을까?

(노새와 자동차의 비교, 칠수 어머니 말)

2.아버지는 동물원의 얼룩말을 보고 무엇을 느꼈을까?

-> 얼룩말 앞에 선 아버지는 무슨 생각을 했을까? 또는 작가는 왜 그렇게 설정했는가? (말, 노새, 얼룩말, 아버지 )

3.아버지와 아들은 노새에게 좋은 가족이었을까?

-> 이 가족에게 노새는 어떤 존재였을까?

4.아버지가 연탄을 판다고 설정한 이유는 무엇일까?

-> 시대 상황과 연관,

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작가가 주인공의 꿈을 왜 작품에 넣었을까? (앞의 질문과 비슷)

왜 새동네는 구동네와 다르게 노새를 반겼을까?

우리는 노새같은 존재들을 구동네처럼 대하는 가 새동네처럼 대하는가?

소설 마지막에 아버지는 집을 왜 나갔으며 어디로 향했을까?

-> 뒷이야기에 대한 나의 생각을 쓸 수 있을듯

노새는 무슨 생각을 하고 도망쳤을까? ('나'의 추측 찾아보세요)

# data[].attributes.body
1. 아버지는 마지막에 집을 나가서 어디로 갔을까?(편라희)

-> 열린 결말에 대한 생각 나눠볼 수 있을 듯

2. 왜 구동네 아이들이 주인공에게 왜 꼽을 줬는가(차설민)

->구동네 / 새 동네 노새에 대한 태도 비교

3. 노새의 영향력은 어떠한가?(정수연)

-> 이 가족에게 노새는 어떤 존재인가? 중요성이 있는가?

4. 소설 속의 아버지는 오늘날의 모든 아버지(가장)를 대변할 수 있는가?? (이창준) : 시대를 넘어서 '가장'이라는 존재, 가족의 의미에 대해 생각해 보기

# data[].attributes.body
1.왜 아버지를 빗댄 소재가 여러 동물들 중 노새인가?

-> '노새'를 왜 중심 소재로 삼았는가? 작가의 의도는?

2.얼룩말 두 마리가 왜 사용되었는가?

->아버지, 얼룩말, 노새, 말 의 공통점 비교

3.왜 아버지가 도망갔는가?

->마지막 장면 상상

4.ㅋ꿈의 의미

# data[].attributes.body
'나'에게 아버지란 무엇일까?

-> '나'의 아버지에 대한 태도, vs 여러분은 아버지에게 어떤 아들인가?

노새는 도망갔다가 왜 돌아오지 않았을까

->'나'의 추측과 연관지어서 생각해 보세요.

내가 아버지라면 노새를 놓쳤을 때 어떻게 했을까?

-> 구경꾼들의 태도는 어떠했는가? 내가 구경꾼이었다면 도왔을까?

왜 자동차들이 노새로 보였을까?

도망친 노새는 어디로 갔을까?

# data[].attributes.body
구동네 사람들은 노새를 왜 싫어했을까?

->구동네 사람들은 노새에 대해 어떤 태도를 취했는가? 왜 그러한가?

꿈의 의미는 무엇일까? ->'나'의 꿈 장면이 세밀하게 서술되어 있는데 작가의 의도는 무엇일까?

연탄은 얼마일까?

'나'는 왜 또 노새가 탈출하는 것처럼 착각했을까? (마지막 부분) 또 한마리의 노새는 누구인가? 그렇게 생각한 이유는? (노새와 아버지의 공통점은?)

# data[].attributes.body
대표 질문:노새는 이 가족에게 어떤 존재였을까?

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소설 속 아버지는 오늘날의 가장을 대표할 수 있는 가?

가장의 존재, 가족의 의미는 오늘날에도 그대로인가?

# data[].attributes.body
대표질문:왜 노새는 도망갔다가 다시 돌아오지 않았을까?

# data[].attributes.body
대표질문:이 가족에게 노새는 무슨존재였을까?

# data[].attributes.body
작가가 '나'의 꿈장면을 세밀하게 묘사한 의도가 무엇일까?

# data[].attributes.body
대표 질문:소설 속의 아버지는 오늘날의 모든 아버지(가장)의 존재와 가족의 의미를 알수 있나요

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논제 : 사형제도를 폐지해야 한다.

# data[].attributes.subject
논제 : 사형제도를 폐지해야 한다.

# data[].attributes.body
논제: 사형 제도를 폐지해야 한다

📌 1. 입론 작성

아래 틀을 참고하여 각 팀은 자신의 주장을 정리해보세요.

[찬성 팀 입론]

핵심 주장:

근거 1:

근거 2:

근거 3:

예상되는 반론과 그에 대한 대응:

[반대 팀 입론]

핵심 주장:

근거 1:

근거 2:

근거 3:

예상되는 반론과 그에 대한 대응:

📌 2. 근거의 유형 정리하기

각자 준비한 근거가 어떤 유형인지 체크해보세요.

법적 관점(헌법, 국가의 역할, 기본권 등)

도덕·윤리적 관점(생명권, 인간 존엄성 등)

사회적 관점(범죄 예방, 교정, 재범률 등)

경제적 관점(사형 집행 비용, 무기징역 대비 비용 등)

심리·정서적 관점(피해자 가족, 사회적 안정 등)

📌 3. 반박 준비

상대 팀이 제기할 수 있는 주장과 그에 대한 반박을 정리해보세요.

상대 팀 주장 예상:

나의 반박:

📌 4. 청중 질문 대비

토론 후반에 나올 수 있는 청중 질문을 예상해보고 답변을 준비하세요.

예상 질문 1:

답변:

예상 질문 2:

답변:

📌 5. 최종 정리(정리 발언)

토론 마지막에 할 정리 발언을 짧게 정리해보세요.

우리 팀의 핵심 메시지:

마지막으로 강조할 점: