# data[].attributes.body
¿QUÉ VAMOS A APRENDER EN ESTA INTERESANTE UNIDAD?

# data[].attributes.body
Identificar los principales dioses y diosas del panteón grecolatino.

Conocer los mitos asociados a los principales dioses y diosas del panteón grecolatino.

Asociar atributos con sus diferentes dioses y diosas.

Promover participación activa en el aula: participando en debates y exposiciones orales sobre los temas tratados.

Conocer las distintas culturas.

Fomentar respeto por distintas culturas.

# data[].attributes.body
Enseñanza expositiva y participativa.

Trabajo individual y colaborativo.

Uso de recursos visuales y digitales.

Aprendizaje basado en proyectos.

Dramatización de mitos.

# data[].attributes.body
Los dioses principales del panteón griego y romano:

Zeus/Júpiter (Dios del cielo y rey de los dioses).

Hera/Juno (Diosa del matrimonio).

Poseidón/Neptuno (Dios del mar).

Artemisa/Diana (Diosa de la caza).

Atenea/Minerva (Diosa de la sabiduría).

Apolo/Febo (Dios de la luz, de la belleza y las artes).

Artemisa/Diana (Diosa de la caza y la naturaleza).

Hermes/Mercurio (Dios de los mensajeros y el comercio).

Afrodita/Venus (Diosa del amor y la belleza).

Ares/Marte (Dios de la guerra).

Hades/Plutón (Dios del inframundo).

Los mitos más relevantes asociados a los dioses y diosas.

# data[].attributes.body
Competencias Clave

Competencia en Comunicación Lingüística (CCL): se desarrollarán esta competencia en actividades de expresión oral y expresión escrita para describir, explicar, o desarrollar mitos sobre los dioses y las diosas grecolatinas.

Competencia de Aprender a Aprender (CAA): se desarrollarán competencias que tengan que ver con trabajar, tanto de forma autónoma como en grupo. Además de la capacidad de gestión de tiempo.

Competencia Digital (CD): para el uso de las herramientas digitales en la creación prácticas evaluables.

Competencia en Conciencia y Expresiones Culturales (CCEC): se fomentarán competencias de respeto hacia la cultura grecolatina.

Habilidades

Expresarse oralmente con corrección adecuación y coherencia.

Componer distintos tipos de textos creativamente con sentido literario.

Emplear distintas fuentes para la búsqueda de información.

Manejar las herramientas digitales para la construcción de conocimiento.

Mostrar respeto hacia el patrimonio cultural mundial en sus distintas vertientes (artístico-literaria, etnográfica, científico-técnica…), y hacia las personas que han contribuido a su desarrollo. - Valorar la interculturalidad como una fuente de riqueza personal y cultural. - Apreciar los valores culturales del patrimonio natural y de la evolución del pensamiento científico.

Elaborar trabajos y presentaciones con sentido estético.

Seguir los pasos establecidos y tomar decisiones sobre los pasos siguientes en función de los resultados intermedios.

# data[].attributes.body
Identificación de los dioses y diosas grecolatinos.

Conocimiento de mitos y atributos asociados a los principales dioses y diosas.

Participación en actividades.

Calidad de las exposiciones orales.

Trabajo colaborativo y trabajo individual.

Creatividad y reflexión.

Conocimiento y espeto por diferentes culturas.