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＃日期：2/18

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為小組分配

＃是否達成學習進度：是，因為有每段都合奏完整

＃是否有可以調整或可以更好的部分：否，下週我認為可以透過勤練來達成音樂呈現

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＃日期：2/19

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為音階一升一降

＃是否達成學習進度：是，因為從速度90慢慢練習到100

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是，下週我認為可以透過專心來達成目標

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＃日期：2/25

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為音階二升二降

＃是否達成學習進度：是，因為從速度90慢慢練習到100

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是，下週我認為可以透過專心來達成目標

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＃日期：3/4

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為音階三升三降

＃是否達成學習進度：否，因為請假

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是，下週我認為可以透過專心來達成目標

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＃日期：3/11

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為音階三升三降

＃是否達成學習進度：是，因為從速度90慢慢練習到100

＃是否有可以調整或可以更好的部分：否，下週我認為可以透過認真來達成目標

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＃日期：3/18

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為音階四升四降

＃是否達成學習進度：是，因為有確實練習

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是，下週我認為可以透過不看手機來達成更好的目標

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＃日期：3/25

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為音階五升五降

＃是否達成學習進度：是，因為勤學

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是，下週我認為可以透過專心來達成更快的速度

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＃日期：4/1

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為音階全部

＃是否達成學習進度：是，因為有持續專注

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是，下週我認為可以透過專心來達成想要的感覺

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＃日期：4/8

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為主修自選曲一二頁

＃是否達成學習進度：是，因為花了一小時練習

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是，下週我認為可以透過專注來達成背譜

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＃日期：4/22

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為主修自選曲三四頁

＃是否達成學習進度：是，因為持續精進

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是，下週我認為可以透過反覆練習來達成樂曲不會卡卡的

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＃日期：4/29

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為主修自選曲五六頁

＃是否達成學習進度：是，因為專注練習

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是，下週我認為可以透過精進自己來達成目標

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＃日期：5/13

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為副修自選曲一二頁

＃是否達成學習進度：是/否，因為沒有偷懶

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是，下週我認為可以透過反復練習來達成流暢的旋律

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＃日期：5/20

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為副修自選曲三四頁

＃是否達成學習進度：是，因為勤奮

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是，下週我認為可以透過專心練習來達成預期成果

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＃日期：5/27

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為副修自選曲五六頁

＃是否達成學習進度：是，因為把不順的地方練好了

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是，下週我認為可以透過節拍器來達成預期速度

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＃日期：6/3

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為......

＃是否達成學習進度：是/否，因為........

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是/否，下週我認為可以透過......來達成...(預期效應)...

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＃日期：6/10

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為......

＃是否達成學習進度：是/否，因為........

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是/否，下週我認為可以透過......來達成...(預期效應)...

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＃日期：6/17

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為......

＃是否達成學習進度：是/否，因為........

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是/否，下週我認為可以透過......來達成...(預期效應)...

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＃日期：6/24

＃學習 / 練習內容：本週預計學習內容為......

＃是否達成學習進度：是/否，因為........

＃是否有可以調整或可以更好的部分：是/否，下週我認為可以透過......來達成...(預期效應)...