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Integrantes

Andressa Karen
Anderson Lisboa
Claudio Angelim (Líder)
Gilson Coelho
Raimundo Nonato
Rusney Maia
Vanessa Cunha

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Ambiente virtual de aprendizagem: comunicação, interação e afetividade na EAD

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Ambiente virtual de aprendizagem: comunicação, interação e afetividade na EAD

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Imagem gerada por IA, ferramenta Copilot Microsoft Windows 11 . A imagem retrata afetividade tanto presencial como EAD. 

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“Muito se fala da necessidade de se compreender o papel das emoções e dos sentimentos sobre a cognição humana, discussão esta, que desemboca na relação entre cognição e afeto.” (SOUZA e CRUZ, 2014, p. 2)”

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Criança de tiro médio tomando notas | Foto Grátis

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Baixe estas Foto grátis sobre Criança de tiro médio tomando notas, e descubra mais de 1 Milhão de fotos de arquivo profissionais no Freepik. #freepik #foto #estudoonline #cursoonline #estudo

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O MUNDO TECNOLÓGICO E A COMUNIDADE DE PESSOAS COM UM SÓ OBJETIVO : A APRENDIZAGEM.

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Uma forma de afetividade com as alunas e alunos, são as orientações de como realizar o trabalho ou acessar o sistema, que a Coordenadora Estadual, Socorro Freitas manda no grupo de WhatsApp.

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 O feedback é um mecanismo de auto padrão de eficácia, nas corporações e nas salas de ensino este é um divisor de competências.

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 O feedback é um mecanismo de auto padrão de eficácia, nas corporações e nas salas de ensino este é um divisor de competências.

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Assim como nas grandes empresas, a busca por um aprendizado eficiente é uma das metas do setor de gestão na área administrativa. A proposta sempre é inovação independente da área de atuação, os custos para alcançar as metas são equilibradas nas proporções dos resultados alcançados. Neste viés o uso de tecnologia atrela um significado de grande importância, gerando tal como: facilidade de aplicação, meios inovadores, alcance mais eficiente, proporção de metas mais rápidas.

Com tudo, o feedback de nada funciona sem devido retorno, tal como um direcionamento da respectiva de aplicação mais robusta, sendo que as metas não serão alcançadas de forma imediata, nem as vezes mediadas. Olhando para essa análise, percebe-se que um aglomerado de atribuição é de suma importância para um feedback positivo. Incorporando assim no meio educacional, e junto a utilização do uso da tecnologia, que se diz a respeito do uso no modelo EAD. Proporcionando, um resultado que será possível ver com acompanhamentos, periódicos, para uma avaliação certeira do trabalho, uma dedicação nas modalidades de aprendizagem, como cada matéria ou atividade elaborada.  Partindo para uma síntese de ações que resultam em resultados positivos e que mediante esforços, metas alcançadas.