# data[].attributes.attachment_link.title
Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych - Portal Edukacyjny

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Jesteś w 8 klasie i właśnie stajesz przed wyborem szkoły ponadpodstawowej. W twojej głowie pojawiają się wątpliwości i pytania. Nic dziwnego, jest tyle szkół, z których wybrać możesz tylko jedną. A skąd mieć pewność, że to ten właściwy wybór?

Wybór ścieżki edukacyjnej może być prawdziwym wyzwaniem. Przed tobą wybór szkoły ponadpodstawowej. Jak się do tego zabrać?

Podstawowe pytania na temat szkół, na które warto sobie odpowiedzieć, to:

Jakie typy szkół mam do wyboru?

Czym różnią się one między sobą?

Jakie możliwości dalszego rozwoju edukacyjnego i zawodowego dają poszczególne typy szkół?

Multimedialny przewodnik ósmoklasisty
To ważne, by twoje decyzje były oparte na sprawdzonych i aktualnych informacjach

Stworzyliśmy dla Was przewodnik po wyborze szkoły ponadpodstawowej.

Jeśli nie macie jeszcze sprecyzowanych pomysłów na szkoły i klasy, zachęcamy do pobrania i zapoznania się z naszym przewodnikiem.

Znajdziecie w nim odpowiedź na pytanie jak podjąć najtrafniejszą decyzję o wyborze szkoły na podstawie poznania siebie, zawodów, szkół i zasad rekrutacji. W celu lepszego poznania siebie przygotowaliśmy dla Was zbiór darmowych testów online, które pomogą w lepszym poznaniu siebie. Przewodnik zawiera również zbiór informacji i linków o zawodach, szkołach oraz rekrutacji przydatnych przy dokonaniu wyboru.

Sprawdźcie, w jakich aspektach potrzebujecie uzupełnić informacje, wykonajcie ćwiczenia, obejrzyjcie wideo, poczytajcie artykuły, zajrzyjcie na proponowane strony.

Zrobienie tego wspólnie z rodzicem nie tylko dostarczy Wam wiele praktycznej wiedzy, ale także może być wspaniałą przygodą i pomysłem na ciekawy wieczór :)

W tym filmie opowiemy, jak korzystać z zasobów na naszej stronie internetowej oraz Multimedialnego przewodnika ósmoklasisty, tak aby krok po kroku przejść z dzieckiem drogę do wyboru szkoły ponadpodstawowej.

Na co warto zwrócić uwagę, decydując się na wybór konkretnej szkoły ponadpodstawowej? W pierwszym kroku poznaj aktualny schemat systemu szkolnictwa w Polsce, a także różnice między nauką w liceum ogólnokształcącym, technikum i branżowej szkole I stopnia. Dowiedź się gdzie można znaleźć więcej informacji o szkołach ponadpodstawowych z Poznania i powiatu poznańskiego.

W szkole ponadpodstawowej spędzisz kolejne 3-5 lat, dlatego warto wybrać ją z rozwagą. Co możesz zrobić, aby Twoja decyzja była trafna?

Zastanów się nad tym co już wiesz o szkołach. Bardziej zależy Tobie na kształceniu ogólnym, czy możliwie szybko chcesz zdobyć zawód?

Rankingi szkół ponadpodstawowych
Ranking Perspektyw 2023 - licea i technika

Najlepszym liceum w województwie wielkopolskim zostało II LO im. Generałowej Zamoyskiej i Heleny Modrzejewskiej w Poznaniu.

Kryteria Rankingu Liceów 2023 to: wyniki matury z przedmiotów obowiązkowych (30%), wyniki matury z przedmiotów dodatkowych (45%) oraz sukcesy w olimpiadach (25%). Po raz kolejny w tej kategorii uwzględnione zostały osiągnięcia w olimpiadach międzynarodowych.

Na pierwszym miejscu wśród wielkopolskich techników znalazło się po raz kolejny Technikum Komunikacji w Zespole Szkół Komunikacji im. Hipolita Cegielskiego w Poznaniu.

Kryteria Rankingu Techników 2023 to: sukcesy szkoły w olimpiadach (20%), wyniki matury z przedmiotów obowiązkowych (20%), wyniki matury z przedmiotów dodatkowych (30%) oraz wyniki egzaminu zawodowego (30%).
Ranking Wasza Edukacja
Ranking liceów 2023 w Poznaniu opublikowany przez portal edukacyjny WaszaEdukacja.pl, został stworzony w oparciu o wyniki egzaminów maturalnych z poszczególnych przedmiotów na poziomie podstawowym oraz rozszerzonym. Dodatkowym kryterium branym pod uwagę, były wyniki z ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz wskaźniki Edukacyjnej Wartości Dodanej (EWD) z lat 2019-2021.

Ranking techników 2022 w Poznaniu opublikowany przez portal edukacyjny WaszaEdukacja.pl, został stworzony w oparciu o wyniki egzaminów maturalnych z poszczególnych przedmiotów na poziomie podstawowym oraz rozszerzonym. Dodatkowym kryterium branym pod uwagę były wyniki egzaminu zawodowego z poszczególnych kwalifikacji. Ponadto uwzględniono również osiągnięcia z ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych oraz wskaźniki Edukacyjnej Wartości Dodanej (EWD) z lat 2019-2021.

Wybór szkoły w kilku krokach

Co jeszcze możesz zrobić, aby Twoja decyzja była trafna? Zastanów się nad tym co już wiesz o szkołach. Bardziej zależy Tobie na kształceniu ogólnym, czy możliwie szybko chcesz zdobyć zawód? Jakiego języka obcego chcesz uczyć się od podstaw, a jaki chciałbyś kontynuować? Czy wolisz się uczyć teorii, czy raczej stawiasz na praktykę? Czy znasz ofertę szkół ponadpodstawowych w Twoim mieście i regionie? Jakie szkoły bierzesz pod uwagę? Jakie były progi punktowe w tych szkołach w ubiegłym roku? ... W wyborze konkretnej szkoły oraz ustaleniu kolejności klas pomoże Ci zamieszczona poniżej tabela tabela

Po podstawówce masz do wyboru 3 typy szkół. Jednym z nich jest liceum. Warto zastanowić się nad tym, co zyskasz, ucząc się w nim i który profil klasy będzie dla Ciebie najbardziej odpowiedni.

Głównym celem nauki w liceum jest przygotowanie do matury. Najczęściej liceum wybierają więc osoby, które myślą o pójściu na studia.

Pamiętaj, że liceum to typ szkoły odpowiedni zarówno dla uczniów, którzy już wiedzą, że chcą studiować, jaki i dla tych, którzy jeszcze nie mają sprecyzowanych planów edukacyjno-zawodowych. Po ukończeniu liceum ogólnokształcącego nie musisz iść na studia, żeby zdobyć zawód. Możesz to zrobić na kilka innych sposobów.

Ucząc się w liceum, zyskasz:

średnie wykształcenie,

przygotowanie do matury,

możliwość nauki 2-3 przedmiotów na poziomie rozszerzonym,

możliwość kontynuacji nauki na studiach wyższych, w szkole policealnej i na Kwalifikacyjnych Kursach Zawodowych.

Przedmioty rozszerzone - jak je wybrać?
W liceum ogólnokształcącym nie wybierasz zawodu, tylko profil klasy. Musisz więc zdecydować, jakich przedmiotów chcesz się uczyć na poziomie rozszerzonym.

Do wyboru masz od 2 do 3 przedmiotów rozszerzonych, które zazwyczaj są realizowane od pierwszej klasy.

Przyjrzyj się swoim zainteresowaniom i zastanów się, których przedmiotów uczysz się z łatwością. Wybierz te przedmioty, które są dla Ciebie ciekawe, a ich nauka nie sprawia Ci większych trudności. Zwłaszcza, jeśli nie wiesz, czy pójdziesz na studia. Sprawdź listę profili klas w liceach ogólnokształcących w Poznaniu i powiecie poznańskim.

Studia wyższe

Wybór profilu klasy w liceum może mieć wpływ na Twoje dalsze plany edukacyjno-zawodowe, m.in. studiowania. Zachęcamy do zapoznania się z ogólnymi warunkami rekrutacji na studia. Dzięki temu dowiesz się, jaki kierunek studiów możesz wybrać po ukończeniu nauki w klasie z rozszerzoną biologią, historią czy matematyką.

Ważne, żebyś wybrał/wybrała interesujące Cię przedmioty rozszerzone, bo to z nich będziesz zdawać maturę. Zatem od tego, które z nich wybierzesz, będzie zależał Twój kolejny wybór - wybór studiów. Na różne kierunki studiów wymagana jest matura z innych przedmiotów. A egzamin maturalny zastępuje egzamin wstępny do szkół wyższych, które uwzględniają wyniki z danego przedmiotu lub przedmiotów w procesie rekrutacji.

Plan uzyskania wykształcenia wyższego (ukończenia studiów) może wpływać na wybór szkoły ponadpodstawowej. Dla osób zamierzających studiować bezpłatnie, a tym samym zobligowanych do uczestniczenia w rekrutacji na studia, jednym z kryteriów wyboru szkoły mogą być średnie wyniki egzaminu maturalnego uzyskiwane przez jej dotychczasowych uczniów.

Informacje o tym, jak radzą sobie na maturze uczniowie poznańskich liceów ogólnokształcących i techników znajdziesz w zakładce

Poniżej prezentujemy zestawienie wyników uczniów zakwalifikowanych w rekrutacji podstawowej do liceów ogólnokształcących w Poznaniu i powiecie poznańskim na rok szkolny 2022/2023.

Wyniki rekrutacji na rok szkolny 2023/24 są obliczane przez system informatyczny (Nabór PCSS) po zakończeniu procesu rekrutacyjnego i ogłoszeniu listy kandydatów zakwalifikowanych. Zatem liczba punktów potrzebnych do dostania się do poszczególnych klas nie jest stała, zmienia się co roku.

Przygotowane przez nas zestawienie można wykorzystać do oszacowania do jakich oddziałów uczeń ma szansę się dostać.

Aby skorzystać z informacji zawartych w Zestawieniu wyników rekrutacji podstawowej, należy:

przygotować zestawienie klas wybranych przez ucznia z oferty na rok szkolny 2023/24;

obliczyć szacunkową punktację na koniec ósmej klasy (Zasady przeliczania punktów);

uzyskany wynik należy porównać z wynikami ubiegłorocznych ósmoklasistów aplikujących do wybranych klas

Warto pamiętać, że w przypadku klas dwujęzycznych, wstępnych, oddziałów przygotowania wojskowego oraz niektórych klas sportowych do punktacji włączono również wyniki uzyskane z egzaminów dodatkowych.

Warto pamiętać, że podczas rekrutacji system informatyczny zakwalifikuje ucznia tylko do jednej klasy - tej pierwszej, do której wystarczy mu punktów. Dlatego tak ważne jest przemyślenie kolejności klas wpisywanych przez ucznia do Wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej.

Jeśli uczeń nadal będzie miał wątpliwości jak korzystać z Zestawienia wyników rekrutacji podstawowej do szkół ponadpodstawowych, może zgłosić się do doradcy zawodowego w szkole.

Co roku na terenie Międzynarodowych Targów Poznańskich odbywają się Targi Edukacyjne. Przez trzy dni, od piątku do niedzieli, kandydaci do szkół ponadpodstawowych i wyższych mają szansę zapoznać się z ofertą szkół. Impreza jest bezpłatna. Odbywa się zazwyczaj w marcu. Więcej informacji można znaleźć na stronie internetowej dedykowanej temu wydarzeniu.

Odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania - o liceum
Jakie znaczenie dla moich dalszych wyborów edukacyjnych i zawodowych mają przedmioty, które będę zdawał na maturze?

Osoby, które chcą studiować za darmo (na uczelniach państwowych), muszą wziąć udział w rekrutacji na studia. W zależności od kierunku studiów podczas rekrutacji brane są pod uwagę inne przedmioty zdawane na maturze. Jeżeli już teraz masz pomysł, co chcesz studiować, sprawdź koniecznie listę przedmiotów punktowanych podczas rekrutacji na interesujący Ciebie kierunek studiów - przedmioty rozszerzone są jednym z kryteriów wyboru klasy w LO.

Czy jeżeli wybiorę w LO klasę z rozszerzoną biologią i chemią, to czy muszę zdawać te przedmioty na maturze?

Nie. Przedmiotami obowiązkowymi w części pisemnej są: język polski, matematyka i język obcy nowożytny, natomiast w części ustnej musisz zdawać język polski i język obcy nowożytny. Dodatkowo każdy uczeń musi przystąpić do egzaminu z jednego przedmiotu dodatkowego, jednocześnie ma prawo przystąpić do egzaminu łącznie z sześciu przedmiotów dodatkowych. Przedmioty dodatkowe uczeń wybiera sam - nie musi to być spójne z tym, jakie przedmioty realizował na poziomie rozszerzonym. Należy jednak pamiętać, iż trzeba będzie włożyć więcej swojej pracy w przygotowanie do takiego egzaminu, gdyż dany profil skupia się na swoich rozszerzeniach.

Który typ szkoły najlepiej przygotuje mnie do matury?

Gdzie znajdę rankingi odnośnie pozycji poznańskich i wielkopolskich szkół?

Gdzie znajdę informacje o poziomie bezrobocia wśród absolwentów poznańskich szkół?

Technikum - jaki to typ szkoły? Czym różni się od liceum, skoro też można po nim zdawać maturę? I czy warto poświęcić na naukę zawodu 5 lat, jeśli w branżowej szkole I stopnia trwa ona tylko 3 lata?

Każdy typ szkoły pozwala osiągnąć inny cel. Po ukończeniu technikum zyskujesz wykształcenie średnie. Możesz przystąpić do matury, dzięki nauce przedmiotów ogólnokształcących, w tym jednego lub dwóch na poziomie rozszerzonym. W technikum uczysz się też przedmiotów zawodowych i masz praktyki zawodowe. Dzięki temu możesz też zdobyć zawód, jeśli zdasz egzaminy zawodowe.

Ucząc się w technikum, zyskasz:

wykształcenie średnie,

przygotowanie do matury,

możliwość nauki 1-2 przedmiotów na poziomie rozszerzonym,

możliwość nauki przedmiotów zawodowych,

możliwość odbycia praktyk zawodowych,

możliwość kontynuacji nauki na studiach wyższych, w szkole policealnej i na Kwalifikacyjnych Kursach Zawodowych.

Sprawdź zawody, jakie możesz zdobyć w technikach funkcjonujących na terenie aglomeracji poznańskiej.

Za pomocą interaktywnych pól w zestawieniu możesz zaznaczyć te zawody, które Cię interesują.

Znajdziesz tam także wykaz stron internetowych, dzięki którym poszerzysz wiedzę o tych zawodach.

Przygotowanie do zawodu to główny cel nauki w technikum. Matura odchodzi w nim na drugi plan. Widać to w programach nauczania w technikum i w liceum. Można je szczegółowo przeanalizować, czytając rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki w sprawie ramowych planów nauczania. Tygodniowy wymiar godzin nauczania przedmiotów rozszerzonych łącznie z 4 lat nauki w liceum i z 5 lat nauki w technikum w liceum jest dużo wyższy. Spośród przedmiotów ogólnokształcących w technikum uczy się 1 lub 2 w zakresie rozszerzonym, a w liceum 2-3.

Dzięki WYSZUKIWARCE ZAWODÓW możesz w łatwy sposób zapoznać się z ofertą zawodów nauczanych w szkołach na terenie aglomeracji poznańskiej. Znajdują się w niej zawody zarówno ze szkół branżowych, jak i z technikum. Wyszukiwarka zawiera opisy zawodów, nazwę i opis kwalifikacji, przeciwwskazania zdrowotne, przykładowe miejsca pracy i przykładowe przedmioty, a także listę szkół, które kształcą w danym zawodzie.

Aby uzyskać kwalifikacje należy zdać odpowiednie egzaminy zawodowe, więc warto zapoznać się z informacjami na ich temat. Może pomóc Ci w tym strona Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, a także np. plany lekcji w poszczególnych szkołach.

Pamiętaj o ważnej zmianie w formule 2019 egzaminu w odniesieniu do egzaminów przeprowadzanych w poprzednich latach. Jest to obowiązkowość egzaminu dla uczniów i słuchaczy - nieprzystąpienie do egzaminu skutkuje nieotrzymaniem świadectwa ukończenia danego roku szkolnego lub semestru.

Centralna Komisja Egzaminacyjna

Obserwatorium Gospodarki i Rynku Pracy Aglomeracji Poznańskiej przygotowało opracowanie wyników egzaminów przeprowadzonych na terenie aglomeracji poznańskiej w szkołach kształcących w zawodzie w sesjach zimowych i letnich w latach 2019 - 2022. Śmiało traktuj je jako wskazówkę w podejmowaniu decyzji o wyborze szkoły i zawodu.

Zestawienia wyników rekrutacji do techników

Poniżej prezentujemy zestawienie wyników uczniów zakwalifikowanych w rekrutacji podstawowej do techników w Poznaniu i powiecie poznańskim na rok szkolny 2022/2023.

Wyniki rekrutacji na rok szkolny 2023/24 są obliczane przez system informatyczny (Nabór PCSS) po zakończeniu procesu rekrutacyjnego i ogłoszeniu listy kandydatów zakwalifikowanych. Zatem liczba punktów potrzebnych do dostania się do poszczególnych klas nie jest stała, zmienia się co roku.

Przygotowane przez nas zestawienie można wykorzystać do oszacowania do jakich oddziałów uczeń ma szansę się dostać.

Aby skorzystać z informacji zawartych w Zestawieniu wyników rekrutacji podstawowej, należy:

przygotować zestawienie klas wybranych przez ucznia z oferty na rok szkolny 2023/24;

obliczyć szacunkową punktację na koniec ósmej klasy (Zasady przeliczania punktów);

uzyskany wynik należy porównać z wynikami ubiegłorocznych ósmoklasistów aplikujących do wybranych klas

Warto pamiętać, że podczas rekrutacji system informatyczny zakwalifikuje ucznia tylko do jednej klasy - tej pierwszej, do której wystarczy mu punktów. Dlatego tak ważne jest przemyślenie kolejności klas wpisywanych przez ucznia do Wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej.

Jeśli uczeń nadal będzie miał wątpliwości jak korzystać z Zestawienia wyników rekrutacji podstawowej do szkół ponadpodstawowych, może zgłosić się do doradcy zawodowego w szkole.

Szacun dla zawodowców to zapoczątkowana w 2015 roku kampania Miasta Poznania i Starostwa Powiatowego w Poznaniu promująca wiedzę o zawodach i kształceniu zawodowym.

W ramach kampanii od 2016 roku organizowana jest Arena Zawodów. Wydarzenie to przeznaczone jest dla uczniów ostatnich klas szkół podstawowych, pozwala im w praktyczny sposób poznać zawody znajdujące się w ofercie szkół ponadpodstawowych aglomeracji poznańskiej.

Pogrupowane w branże zawody prezentowane są na tzw. Wyspach zawodów.

Uczniowie i nauczyciele techników i branżowych szkół I stopnia przygotowują najróżniejsze pokazy oraz zadania praktyczne dla uczniów klas ósmych. Wykonując je młodzież ze szkół podstawowych może sprawdzić, czy nadaje się do określonych czynności wykonywanych w poszczególnych zawodach. Na Arenie Zawodów prezentują się także pracodawcy, którzy wyjaśniają, na czym polega nauka w klasach patronackich, praktyki zawodowe, a także praca w ich firmach.

Odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania- o technikum

W jaki sposób będę mógł zmienić zawód, jeżeli okaże się, że ten który zdobyłem w szkole branżowej lub technikum nie odpowiada mi z jakiś względów?

Będziesz mógł zdobyć kolejne, zupełnie nowe kwalifikacje w ramach kwalifikacyjnych kursów zawodowych. Absolwenci techników i szkół branżowych II stopnia będą mogli zdobyć nowy zawód podejmując naukę w szkole policealnej. Absolwenci branżowej szkoły I stopnia, jeżeli będą chcieli uczyć się w szkole policealnej, będą musieli najpierw ukończyć LO dla dorosłych lub branżową szkołę II stopnia. Absolwenci techników i szkół branżowych II stopnia, o ile zdadzą maturę, będą mogli kontynuować naukę na studiach wyższych. Kierunek studiów nie musi być związany z zawodem, który już zdobyli.

Jakich zawodów mogę uczyć się w technikach w Poznaniu?

Gdzie znajdę informacje o zdawalności egzaminów zawodowych w poznańskich technikach?

Informacje o zdawalności egzaminów zawodowych w technikach znajdziesz na stronie, która tworzy rankingi szkół na podstawie wyników egzaminów maturalnych i wyników egzaminów zawodowych z poszczególnych kwalifikacji.

Czy wyniki z egzaminów zawodowych są brane pod uwagę w rekrutacji na uczelnie wyższe?

Gdzie znajdę informacje o poziomie bezrobocia wśród absolwentów poznańskich szkół?

Branżowa szkoła I stopnia - dlaczego warto ją wybrać?

Czego można się w niej uczyć? Do kogo jest skierowana? I dlaczego nauka zawodu trwa w niej 3 lata?

Celem nauki w branżowej szkole I stopnia jest przygotowanie do wykonywania wybranego przez Ciebie zawodu, a następnie płynne wejście na rynek pracy. Wybierając ten typ szkoły ponadpodstawowej, należy nastawić się na zdobycie praktycznych umiejętności potrzebnych w pracy.

Ucząc się w branżowej szkole I stopnia, zyskasz:

wykształcenie zasadnicze branżowe,

możliwość nauki przedmiotów zawodowych,

praktyczne przygotowanie do pracy zawodowej,

możliwość podjęcia pracy lub kontynuowania nauki w branżowej szkole II stopnia, w liceum ogólnokształcącym dla dorosłych lub na Kwalifikacyjnych Kursach Zawodowych.

Zawody w Branżowej Szkole I stopnia

Sprawdź zawody, jakie możesz zdobyć w branżowych szkołach I stopnia funkcjonujących na terenie aglomeracji poznańskiej.

Za pomocą interaktywnych pól w zestawieniu możesz zaznaczyć te zawody, które Cię interesują.

Znajdziesz tam także wykaz stron internetowych, dzięki którym poszerzysz wiedzę o tych zawodach.

Przygotowaliśmy także listę w języku ukraińskim oraz rosyjskim.

Wyszukiwarka zawodów

Egzamin zawodowy

Aby uzyskać kwalifikacje należy zdać odpowiednie egzaminy zawodowe. W związku z tym zapoznaj się z informacjami na ich temat, ze zdawalnością poszczególnych kwalifikacji. Może pomóc Ci w tym strona Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, a także np. plany lekcji w poszczególnych szkołach.

Pamiętaj o ważnej zmianie w formule 2019 egzaminu w odniesieniu do egzaminów przeprowadzanych w poprzednich latach.

Jest to obowiązkowość egzaminu dla uczniów i słuchaczy - nieprzystąpienie do egzaminu skutkuje nieotrzymaniem świadectwa ukończenia danego roku szkolnego lub semestru.

Obserwatorium Gospodarki i Rynku Pracy Aglomeracji Poznańskiej przygotowało opracowanie wyników egzaminów przeprowadzonych na terenie aglomeracji poznańskiej w szkołach kształcących w zawodzie w sesjach zimowych i letnich w latach 2019 - 2022. Śmiało traktuj je jako wskazówkę w podejmowaniu decyzji o wyborze szkoły i zawodu.

Zestawienia wyników rekrutacji do branżowej szkoły

Poniżej prezentujemy zestawienie wyników uczniów zakwalifikowanych w rekrutacji podstawowej do szkół ponadpodstawowych w Poznaniu i powiecie poznańskim na rok szkolny 2022/2023.

Dokument opracowano na podstawie oferty edukacyjnej Miasta Poznania i Powiatu Poznańskiego na rok szkolny 2022/2023 opublikowanej na stronie internetowej naboru: oraz dokumentów wygenerowanych przez Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe „Raport - Analiza liczby punktów Poznań Szkoła Podstawowa 2022".

Wyniki rekrutacji na rok szkolny 2023/24 są obliczane przez system informatyczny (Nabór PCSS) po zakończeniu procesu rekrutacyjnego i ogłoszeniu listy kandydatów zakwalifikowanych. Zatem liczba punktów potrzebnych do dostania się do poszczególnych klas nie jest stała, zmienia się co roku.

Przygotowane przez nas zestawienie można wykorzystać do oszacowania do jakich oddziałów uczeń ma szansę się dostać.

Aby skorzystać z informacji zawartych w Zestawieniu wyników rekrutacji podstawowej, należy:

przygotować zestawienie klas wybranych przez ucznia z oferty na rok szkolny 2023/24;

obliczyć szacunkową punktację na koniec ósmej klasy (Zasady przeliczania punktów);

uzyskany wynik należy porównać z wynikami ubiegłorocznych ósmoklasistów aplikujących do wybranych klas

Warto pamiętać, że podczas rekrutacji system informatyczny zakwalifikuje ucznia tylko do jednej klasy - tej pierwszej, do której wystarczy mu punktów. Dlatego tak ważne jest przemyślenie kolejności klas wpisywanych przez ucznia do Wniosku o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej.

Jeśli uczeń nadal będzie miał wątpliwości jak korzystać z Zestawienia wyników rekrutacji podstawowej do szkół ponadpodstawowych, może zgłosić się do doradcy zawodowego w szkole.

Arena zawodów

Szacun dla zawodowców to zapoczątkowana 2015 roku kampania Miasta Poznania i Starostwa Powiatowego w Poznaniu promująca wiedzę o zawodach i kształceniu zawodowym.

W ramach kampanii od 2016 roku organizowana jest Arena Zawodów. Wydarzenie to przeznaczone jest dla uczniów ostatnich klas szkół podstawowych, pozwala im w praktyczny sposób poznać zawody znajdujące się w ofercie szkół ponadpodstawowych aglomeracji poznańskiej.

Pogrupowane w branże zawody prezentowane są na tzw. Wyspach zawodów.

Uczniowie i nauczyciele techników i branżowych szkół I stopnia przygotowują najróżniejsze pokazy oraz zadania praktyczne dla uczniów klas ósmych. Wykonując je młodzież ze szkół podstawowych może sprawdzić, czy nadaje się do określonych czynności wykonywanych w poszczególnych zawodach. Na Arenie Zawodów prezentują się także pracodawcy, którzy wyjaśniają, na czym polega nauka w klasach patronackich, praktyki zawodowe, a także praca w ich firmach.

Odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania - o branżowej szkole I stopnia

Czy odbywając przygotowanie zawodowe otrzymuje za nie wynagrodzenie?

Tak - w określonych sytuacjach.
a) Jako pracownik młodociany - w branżowej szkole I stopnia:
1. Młodocianemu w okresie nauki zawodu przysługuje wynagrodzenie obliczane w stosunku procentowym do przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia w gospodarce narodowej w poprzednim kwartale, obowiązującego od pierwszego dnia następnego miesiąca po ogłoszeniu przez Prezesa Głównego Urzędu Statystycznego w Dzienniku Urzędowym Rzeczypospolitej Polskiej „Monitor Polski".
2. Stosunek procentowy wynagrodzenia, o którym mowa w ust. 1, wynosi: 1) w pierwszym roku nauki - nie mniej niż 5%; 2) w drugim roku nauki - nie mniej niż 6%; 3) w trzecim roku nauki - nie mniej niż 7%. Okres obowiązywania - 1.12.2022 r. - 28.02.2023 r. Rok nauki I - 324,03 zł Rok nauki II - 388,84 zł Rok nauki III - 453,65 zł Ponadto młodocianemu, który odbywa przyuczenie do wykonywania określonej pracy, przysługuje nie mniej niż 4% przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia. Podstawa prawna: § 19 i 20 rozporządzenia Rady Ministrów z dnia 28 maja 1996 r. w sprawie przygotowania zawodowego młodocianych i ich wynagradzania (Dz. U. z 2018 r. poz. 2010 ze zm.).

Co to jest szkoła branżowa II stopnia?

Jest to szkoła, w której naukę mogą kontynuować absolwenci branżowej szkoły I stopnia. Funkcjonuje ona w zawodach, które umożliwiają kontynuację kształcenia na poziomie technika. Uczniowie zdobywają kolejną (drugą) kwalifikację zawodową i jeżeli zdadzą egzamin z zakresu tej kwalifikacji, uzyskają tytuł zawodowy technika. Po ukończeniu tej szkoły uczniowie mogą zdobyć kolejny zawód w szkole policealnej lub kwalifikacje w ramach kwalifikacyjnych kursów zawodowych. Jeżeli zdadzą maturę, mogą kontynuować naukę na studiach wyższych.

W jaki sposób może kontynuować edukację absolwent szkoły branżowej I stopnia, który nie chce iść do szkoły branżowej II stopnia?

Może kontynuować naukę w 4-letnim liceum ogólnokształcącym dla dorosłych (naukę rozpocznie od II klasy) lub zdecydować się na kwalifikacyjne kursy zawodowe.

W jaki sposób będę mógł zmienić zawód, jeżeli okaże się, że ten który zdobyłem w branżowej szkole lub technikum nie odpowiada mi z jakiś względów?

Będziesz mógł zdobyć kolejne, zupełnie nowe kwalifikacje w ramach kwalifikacyjnych kursów zawodowych. Absolwenci techników i branżowych szkół II stopnia będą mogli zdobyć nowy zawód podejmując naukę w szkole policealnej. Absolwenci branżowej szkoły I stopnia, jeżeli będą chcieli uczyć się w szkole policealnej, będą musieli najpierw ukończyć LO dla dorosłych lub branżową szkołę II stopnia. Absolwenci techników i branżowych szkół II stopnia, o ile zdadzą maturę, będą mogli kontynuować naukę na studiach wyższych. Kierunek studiów nie musi być związany z zawodem, który już zdobyli.

Jakie są branżowe szkoły I stopnia w Poznaniu? Gdzie można sprawdzić, jakie przedmioty są punktowane w danej klasie?

Ścieżki kształcenia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi lub z niepełnosprawnościami.

Decyzja o wyborze dalszej ścieżki edukacyjno-zawodowej powinna opierać się na poznaniu swoich zasobów np. mocnych i słabych stron, określeniu swojego typu osobowości czy wartości. Ważne jest również, aby poznać swoje ograniczenia. Niepełnosprawność, choroby przewlekłe lub specyficzne trudności w uczeniu się, mogą ograniczać wybór dalszej ścieżki kształcenia.

Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się oraz uczniowie z chorobami przewlekłymi, mogą uczęszczać do szkół ogólnodostępnych. Jeśli jednak w trakcie nauki w szkole podstawowej natrafili oni na jakieś trudności w nauce, warto dobrze przemyśleć wybór szkoły ponadpodstawowej. Specjaliści pracujący w poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz lekarze medycyny pracy pomogą rodzicom i uczniom wybrać szkołę i zawód adekwatny do ich potrzeb i możliwości.

Zachęcamy do zapoznania się z zamieszczonym poniżej przewodnikiem. Ze szczegółami ofert poszczególnych szkół, najlepiej zapoznać się w danej szkole.

# data[].attributes.attachment_link.title
O szkołach ponadpodstawowych | Centrum Doradztwa Zawodowego dla Młodzieży Poznań

# data[].attributes.attachment_link.description
Jesteś w 8 klasie i właśnie stajesz przed wyborem szkoły ponadpodstawowej. W twojej głowie pojawiają się wątpliwości i pytania. Nic dziwnego, jest tyle szkół, z których wybrać możesz tylko jedną. A skąd mieć pewność, że to ten właściwy wybór? Wybór ścieżki edukacyjnej może być prawdziwym wyzwaniem. Przed tobą wybór szkoły ponadpodstawowej.

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak rozmawiać z dziećmi i nastolatkami o zarobkach?

# data[].attributes.attachment_link.description
Nie musisz mieć zaawansowanej wiedzy o ekonomii i gospodarce, aby wychować zaradnego finansowo człowieka. Twoje osobiste doświadczenie to ogromny kapitał. Poznaj 5 wskazówek, dzięki którym będziesz lepiej przygotowana/y do rozmów o pieniądzach ze swoim dzieckiem.

# data[].attributes.attachment_link.title
Jak pomóc dziecku w wyborze szkoły ponadpodstawowej?

# data[].attributes.attachment_link.description
Wybór szkoły ponadpodstawowej to często trudny moment w życiu Twojego dziecka – może towarzyszyć mu stres, niepewność i wiele wątpliwości. Z tego artykułu dowiesz się, jak pomóc ósmoklasiście w tym procesie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Harmonogram  Dnii Otwartych 2025  - list do dyrektorów

# data[].attributes.attachment_link.title
Zaproszenie na dni otwarte 25 i 29 marca 2025 r

# data[].attributes.attachment_link.title
Zaproszenie na dni otwarte w ZSE nr 1 w Krakowie, ul.Kapucyńska 2 2025

# data[].attributes.attachment_link.title
Krakowski Tydzień Zawodowców - zaproszenie - Portal Edukacyjny

# data[].attributes.attachment_link.description
Krakowski Tydzień Zawodowców - zaproszenie

# data[].attributes.headline
Styczniowe Targi Szkół Zawodowych w Meliorku  

# data[].attributes.subject
Styczniowe Targi Szkół Zawodowych w Meliorku  

# data[].attributes.body
Od 16 stycznia 2025r. do 28 lutego 2025r.zapraszamy do odwiedzenia strony internetowej

styczniowetargi.zsisim.pl

# data[].attributes.headline
Test predyspozycji zawodowych - Kompetencjometr

# data[].attributes.subject
Test predyspozycji zawodowych - Kompetencjometr

# data[].attributes.headline
Informator o zawodach szkolnictwa zawodowego

# data[].attributes.subject
Informator o zawodach szkolnictwa zawodowego

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Informator o zawodach szkolnictwa branżowego

Miło nam poinformować, że Informator o zawodach szkolnictwa branżowego jest już gotowy. Informator powstał w ramach projektu Euroguidance Poland/ Eurodoradztwo Polska finansowanego z programu Erasmus+.

Informator zawiera szczegółowy opis 219 zawodów, podzielonych na 32 branże. Adresatami publikacji są uczniowie szkół podstawowych, ponadpodstawowych, ale także osoby dorosłe.

Informator został przygotowany w formie elektronicznej i znajduje się pod poniższym linkiem.

Informator o zawodach szkolnictwa branżowego (PDF, 288 MB)

# data[].attributes.attachment_link.title
Informator o zawodach szkolnictwa branżowego - doradztwo zawodowe

# data[].attributes.attachment_link.description
Miło nam poinformować, że Informator o zawodach szkolnictwa branżowego jest już gotowy. Informator powstał w ramach projektu Euroguidance [...]

# data[].attributes.attachment_link.description
Ponad 600 bezpłatnych filmów edukacyjnych do nauki matematyki, chemii, fizyki i biologii, zgodnych z podstawą programową. Dla uczniów szkół podstawowych oraz liceum i technikum.

# data[].attributes.attachment_link.description
Szukasz Szkoły, Uczelni? Nie wiesz jaki kierunek, profil wybrać? WaszaEdukacja.pl pomoże tobie wybrać. Wszystkie Uczelnie i Szkoły w Polsce.

# data[].attributes.attachment_link.title
RSPO - Wyszukiwarka Rejestru Szkół i Placówek Oświatowych

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Arkusze CKE, Operon, Nowa Era - matura, egzamin ósmoklasisty, egzamin zawodowy

# data[].attributes.attachment_link.title
Arkusze CKE, Operon, Nowa Era - matura, egzamin ósmoklasisty, egzamin zawodowy

# data[].attributes.attachment_link.description
Arkusze CKE, Operon, Nowa Era - matura, egzamin ósmoklasisty, egzamin zawodowy

# data[].attributes.headline
Johnson Spencer Kto zabrał mój ser? Opowieść dla młodzieży

# data[].attributes.subject
Johnson Spencer Kto zabrał mój ser? Opowieść dla młodzieży

# data[].attributes.headline
Sean Covey 7 nawyków skutecznego nastolatka

# data[].attributes.subject
Sean Covey 7 nawyków skutecznego nastolatka

# data[].attributes.headline
Dlaczego moje dziecko ma „doradztwo zawodowe” w planie lekcji?

# data[].attributes.subject
Dlaczego moje dziecko ma „doradztwo zawodowe” w planie lekcji?

# data[].attributes.body
Treści dostępne za darmo na: Mapa Karier (https://mapakarier.org), licencja CC BY 4.0.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dlaczego moje dziecko ma „doradztwo zawodowe” w planie lekcji?

# data[].attributes.attachment_link.description
Czym są zajęcia „doradztwa zawodowego” i w jaki sposób są realizowane w szkołach? Jaki jest cel tych lekcji i dlaczego doradztwo zawodowe jest tak ważne dla dzieci i młodzieży? Przeczytaj artykuł, by uzyskać odpowiedzi na te pytania.

# data[].attributes.body
https://www.freepik.com/free-vector/worker-professions-illustration_6822683.htm

# data[].attributes.attachment_link.title
Rajd po fach - Krakowski Ośrodek Kariery

# data[].attributes.attachment_link.description
„Rajd po fach" to projekt Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej pn. „Krakowski Ośrodek Kariery" skierowany do uczniów klas 7 i 8 przygotowujących się do wyboru szkoły ponadpodstawowej. Zakłada on udział uczniów szkół podstawowych w warsztatach, które organizują krakowskie szkoły branżowe i techniczne. Dla uczniów klas VII i VIII to doskonała okazja, aby poznać szkoły i zawody oraz możliwości ...

# data[].attributes.attachment_link.title
Zawodowe Życie Miasta - Krakowski Ośrodek Kariery

# data[].attributes.attachment_link.description
Projekt “Zawodowe Życie Miasta” ma na celu spowodowanie u uczestników wzrostu poziomu wiedzy nt. rozwoju miasta i wzbudzenie refleksyjności na temat zawodów, które są niezbędne do zapewnienia jego ciągłego, niezakłóconego funkcjonowania. Kierujemy go do uczniów klas VII szkół podstawowych – młodych ludzi stojących przed wyborem dalszego kierunku kształcenia i planowania kariery zawodowej. Mamy zamiar przybliżyć […]

# data[].attributes.headline
E-poradnik dla rodziców i uczniów klas VIII w języku angielskim (English version)

# data[].attributes.subject
E-poradnik dla rodziców i uczniów klas VIII w języku angielskim (English version)

# data[].attributes.attachment_link.title
E-poradnik dla rodziców i uczniów klas VIII w języku angielskim (English version) - Krakowski Ośrodek Kariery

# data[].attributes.attachment_link.description
Z myślą o uczniach i rodzicach, którym łatwiej jest porozumiewać się w języku angielskim oraz dzięki zaangażowaniu pani Marty Tarnowskiej, nasz poradnik został przetłumaczony. Choć tegoroczna rekrutacja do szkół ponadpodstawowych jest już właściwie zakończona (OMIKRON informuje jeszcze o wolnych miejscach w niektórych klasach), postanowiliśmy opublikować angielską wersję – korzystajcie!

# data[].attributes.body
Doradztwo zawodowe w szkołach jest prowadzone w celu wspierania dzieci i uczniów w procesie rozpoznawania zainteresowań i predyspozycji zawodowych oraz podejmowania świadomych decyzji edukacyjnych i zawodowych, w tym przygotowania do wyboru kolejnego etapu kształcenia i zawodu (art. 26a. p. 1. Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe).

# data[].attributes.headline
Informator o zawodach szkolnictwa branżowego

# data[].attributes.subject
Informator o zawodach szkolnictwa branżowego

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Najnowsze artykuły

Temat miesiąca

Zasoby dla Twojego dziecka

Zaangażuj się

Pracujesz w zawodzie, którego jeszcze nie opisaliśmy?

Pracujesz w organizacji, która chciałaby współpracować z Mapą Karier?

Jak możemy ulepszyć Strefę Rodzica?

Sprawdź nasz drugi projekt, Pi-stacja, w ramach którego tworzymy bezpłatne wideolekcje z matematyki, fizyki, chemii i biologii

Mapa Karier to bezpłatna i interaktywna baza informacji o ścieżkach kariery i rynku pracy dla młodych ludzi.

© 2023 Mapa Karier jest otwartym zasobem edukacyjnym stworzonym przez fundację Katalyst Education, który wspiera Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ: 4. Dobra Jakość Edukacji, 8. Wzrost Gospodarczy i Godna Praca oraz 10. Mniej Nierówności.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dla rodziców | Pomóż dziecku w wyborze przyszłości | Mapa Karier

# data[].attributes.attachment_link.description
Wskazówki dla rodziców dzieci i nastolatków od przedszkola do matury. Zasoby karierowe dla Twojego dziecka.

# data[].attributes.headline
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego 

# data[].attributes.subject
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1) z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego 

# data[].attributes.attachment_link.description
Your support ID is: 1262418537806331051.BD
For API requests use api.sejm.gov.pl or eli.gov.pl

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wersja BETA 0.1

Kompas Talentów w Relacjach to narzędzie pozwalające na diagnozę mocnych stron w sferze relacji z innymi osobami. W naszym kursie dotyczącym odkrywania talentów Dwa Proste Kroki Do Prawdziwej Radości, który dołączony jest do kursu Prawdzie Relacje piszemy, że jednym z 7 talentów, który posiada każdy z nas jest to jak lubimy funkcjonować, a to jak lubimy funkcjonować odnosi się również do tego jak funkcjonujemy w relacjach z innym osobami.

Kompas mierzy funkcjonowanie w relacjach z innymi ludźmi w dwóch obszarach życia:
1) W sferze pracy w naszym zespole, czyli w pracy, szkole, w relacjach jednak bardziej formalnych
2) W sferze relacji z najbliższymi, czyli w domu, wśród przyjaciół, w wspólnotach i grupach nieformalnych

Badanie składa się z 48 pytań, na które należy wskazać jedną odpowiedź na skali od 1 do 7, gdzie:
1 - oznacza, że w ogóle nie zgadzasz się ze stwierdzeniem, nie pasuje ono do Ciebie i nie opisuje Ciebie
7 - oznacza, że całkowicie zgadzasz się z tym stwierdzeniem, bardzo do Ciebie pasuje i opisuje Twoją osobę
Oczywiście można wybrać również odpowiedzi pośrednie.

Po udzieleniu odpowiedzi na wszystkie pytania otrzymasz wynik w postaci roli wskazującej na Twoje najmocniejsze strony w tych dwóch obszarach relacji. Otrzymasz również informację o poszczególnych wynikach na skalach składających się na nasze dobre funkcjonowanie w relacjach z innymi ludźmi.

Zobacz jak zrobiliśmy Kompas Talentów w Relacjach i jakie zmienne mierzy.

Kompas Talentów został przygotowany we współpracy z Centrum Dobrego Wychowania, które realizuje wycieczki i warsztaty dla klas oraz wiele rozwojowych propozycji dla nauczycieli i wszystkich osób pracujących z grupami.

# data[].attributes.attachment_link.description
Wersja BETA 0.1 Kompas Talentów w Relacjach to narzędzie pozwalające na diagnozę mocnych stron w sferze relacji z innymi osobami. W naszym kursie dotyczącym odkrywania talentów Dwa Proste Kroki Do Prawdziwej Radości, który dołączony jest do kursu Prawdzie Relacje piszemy, że jednym z 7 talentów, który posiada każdy z nas jest to jak lubimy funkcjonować, a to jak lubimy funkcjonować odnosi się również do tego jak funkcjonujemy w relacjach z innym osobami.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nasz test predyspozycji zawodowych został starannie przygotowany przez zespół specjalistów z zakresu doradztwa zawodowego, psychologii, przedsiębiorczości i wejścia młodych ludzi na rynek pracy.

# data[].attributes.attachment_link.description
Nasz test predyspozycji zawodowych został starannie przygotowany przez zespół specjalistów z zakresu doradztwa zawodowego, psychologii, przedsiębiorczości i wejścia młodych ludzi na rynek pracy.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Test Hartmana Online - Jaki jest kolor twojej osobowości?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Autorem testu „The Color Code Personality Profile" jest dr Taylor Hartman, autor książki „Kod kolorów - typy osobowości zaszyfrowane w kolorach", który podczas swoich badań wyodrębnił cztery podstawowe typy osobowości i oznaczył je odpowiednimi kolorami - czerwony, żółty, niebieski i biały. Można je podporządkować:

Niebieski - analityk, organizator

Biały - wizjoner, budowniczy

Czerwony - przywódca

Żółty - pomysłodawca, kreator nowych idei

Główną ideą kwestionariusza Hartmana to podejście, że wszyscy ludzie mają jeden z czterech "motywów przewodnich". Kolory te pokazują, jakie cechy ma osoba i jak te cechy odpowiadają ogólnej osobowości danej osoby. Kolory są uważane za motywy, w których człowiek kieruje się motywem, który je definiuje. Narzędzie to jest używane przez wielu doradców zawodowych, ale posiada też mnóstwo przeciwników.

# data[].attributes.attachment_link.title
Test Hartmana Online - Jaki jest kolor twojej osobowości?

# data[].attributes.attachment_link.description
Jaki kolor ma Twoja osobowość? Kwestionariusz osobowościowy Hartmana. Sprawdź jaki typem jesteś: czerwonym, niebieskim, białym czy żółtym?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
hello

Strona używa plików cookies. Zakładamy, że nie masz nic przeciwko, ale jeśli chcesz, możesz je w każdej chwili wyłączyć. Więcej informacji na ten temat znajdziesz w naszej Polityce Prywatności. OK

Ogromnie gratulujemy Ci przejścia przez cały Narzędziownik. To może koniec tego etapu, ale początek jeszcze bardziej fascynujących! Mamy dla Ciebie jeszcze jedną niespodziankę. Zostaw nam maila, a wyślemy Ci osobiście!

ściskamy ciepło,
Paulina Anna Galanciak i Paulina Łoś

×

# data[].attributes.attachment_link.description
Narzędziownik.Zaczynamy przygodę! Chcesz przejść drogę przez nurkowanie w siebie, zaciekawianie się sobą i sprawdzanie w czym czujesz się dobrze? Czas start Szukasz pomocnej dłoni w decydowaniu, co robić po liceum? A może po prostu chcesz upewnić się, że podjęłaś już słuszną decyzję? Albo razem z koleżankami szukacie inspiracji i ciekawej metody na spędzanie razem czasu?

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Lever Basic - bezpłatny test kompetencji

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Strona startowa

Na stronie startowej znajdziesz krótką instrukcję oraz prośbę o wpisanie danych: imienia i nazwiska (pojawią się na zaświadczeniu z oceną), daty urodzenia, płci i województwa (zbieramy je wyłącznie do celów statystycznych) oraz linku do profilu na LinkedIn (pole nieobowiązkowe).

Uzupełnij dane i kliknij „ Rozpocznij "

Zostaniesz przeniesiony/-a na stronę pierwszej kompetencji.

Ocena kompetencji

Możesz ocenić dowolną liczbę kompetencji z 13 dostępnych.

Jeśli chcesz ocenić daną kompetencję, kliknij w przycisk „ Oceń tę kompetencję ".

Zobaczysz kilka wskaźników. Oceń każdy z nich i wpisz przykłady sytuacji ze swojego doświadczenia, w których wykorzystywałeś/-aś daną kompetencję. Na zakończenie kliknij w przycisk „ Dalej ", aby przejść do kolejnej kompetencji.

Jeśli nie chcesz oceniać danej kompetencji, kliknij w przycisk „ Pomiń ".

Powtórz tę czynność dla wszystkich kompetencji, które chcesz ocenić.

Przykładowe pytanie

Kompetencja: Komunikatywność

Przypomnij sobie sytuacje, w których komunikowałeś/-aś się z kimś. To może być rozmowa twarzą w twarz, rozmowa telefoniczna, rozmowa przez Internet, etc. Podaj przykłady sytuacji, w których:

Umiejętnie dostosowałeś/-aś metodę komunikacji do kontekstu, odbiorców i celów procesu komunikacji (np. uznałeś/-aś, że w danej sytuacji lepiej będzie porozumieć się z kimś podczas spotkania twarzą w twarz, niż drogą mailową).

Umiejętnie dostosowałeś/-aś język do grupy docelowej (np. inaczej rozmawiałeś/-aś z seniorami, a inaczej w grupie młodzieżowej).

Umiejętnie zastosowałeś/-aś język werbalny (mówiony) i niewerbalny (gesty, postawę).

Byłeś/-aś asertywny/-a: podczas rozmowy panowałeś/-aś nad emocjami i potrafiłeś/-aś wyrazić swoje zdanie (np. powiedzieć „Nie").

...

Strona z wynikami

Po przejściu przez wszystkie kompetencje zostaniesz przeniesiony/-a na stronę z wynikami oceny. Możesz tam:

wygenerować zaświadczenie z wynikami oceny.

wygenerować raport ze wskazówkami dotyczącymi twojego dalszego rozwoju.

udostępnić swoje wyniki w mediach społecznościowych.

Zaświadczenie

Zaświadczenie składa się z dwóch elementów: dyplomu i suplementu.

Dyplom to dokument, na którym znajdują się: twoje imię i nazwisko oraz nazwy ocenionych kompetencji.

Suplement

Suplement zawiera szczegółowy opis testu kompetencji Lever Basic (w tym definicje kompetencji) oraz twoje wyniki.

Dyplom i suplement możesz wydrukować i załączyć do CV.

Raport ze wskazówkami

Raport zawiera szczegółowe wyniki oceny.

Przy każdej ocenionej kompetencji znajdziesz:

wynik opisowy,

przykłady sytuacji z twojego doświadczenia, w których rozwijałeś/-aś daną kompetencję,

przykłady dokumentów, którymi możesz potwierdzić posiadanie danej kompetencji,

wskazówki dotyczące tego, jak możesz rozwijać swoje mocne strony.

Czy Lever Basic jest dla mnie?

Jeśli:
➡ chcesz nauczyć się opowiadać o swoim doświadczeniu i umieć dobrze się prezentować podczas rozmów rekrutacyjnych,

➡ nie wiesz lub nie jesteś pewien/pewna, jakie są twoje mocne strony i jakie kompetencje miękkie posiadasz,

➡ kończysz szkołę/studia i zaczynasz myśleć o przyszłości i szukaniu pracy,

➡ chcesz się przekwalifikować lub zmienić pracę,

➡ byłeś/-aś zaangażowany/-a w wolontariat i zastanawiasz się, jak o nim opowiadać,
TAK, Lever Basic jest dla Ciebie! : )

To ty decydujesz, kiedy i gdzie skorzystasz z LEVER BASIC.
Otrzymujesz od razu dostęp do:

➡ minikursu online, który przygotuje cię do procesu oceny kompetencji miękkich. To 4 lekcje, które możesz przerobić od razu (zajmie to ok. 1 godziny), co dzień lub co kilka dni, poświęcając jednorazowo kilkanaście minut. Wszystko zależy od twoich preferencji i możliwości czasowych.

➡ testu kompetencji, w którym możesz ocenić swoje kompetencje. Wypełnienie testu może Ci zająć ok. 0,5 godziny - wszystko zależy od tego, ile z 13 kompetencji miękkich chcesz ocenić.
Skorzystaj z Lever Basic już dziś!

# data[].attributes.attachment_link.title
Test kompetencji Lever Basic - zbadaj swoje kompetencje miękkie!

# data[].attributes.attachment_link.description
Poznaj bezpłatny test kompetencji Lever Basic. Zbadaj kompetencje miękkie i odkryj swoje mocne strony! Pobierz zaświadczenie i raport i dołącz je do CV.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Najnowsze artykuły

Temat miesiąca

Sprawdź nasz drugi projekt i naucz się matematyki, fizyki, chemii i biologii

Jak możemy ulepszyć Strefę Młodzieży?

Mapa Karier to bezpłatna i interaktywna baza informacji o ścieżkach kariery i rynku pracy dla młodych ludzi.

© 2023 Mapa Karier jest otwartym zasobem edukacyjnym stworzonym przez fundację Katalyst Education, który realizuje Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ: 4. Dobra Jakość Edukacji, 8. Wzrost Gospodarczy i Godna Praca oraz 10. Mniej Nierówności.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dla młodzieży | Co robić w przyszłości? | Mapa Karier

# data[].attributes.attachment_link.description
Baza inspiracji o edukacji i karierze. Blog dla młodzieży. Zawody przyszłości. Ścieżki kariery dopasowane do Ciebie.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna dla Dzieci w Wieku Przedszkolnym od 1 września 2021 r. funkcjonuje pod nazwą Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna pn. „Krakowski Ośrodek Kariery", dzięki czemu możliwe jest rozszerzenie działalności w zakresie doradztwa zawodowego.
Do zadań Poradni mających na celu wzmocnienie funkcjonującego w Gminie Miejskiej Kraków procesu wyboru właściwej drogi kariery zawodowej ucznia należy w szczególności udzielanie pomocy doradczej dzieciom i młodzieży w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej oraz w wyborze kierunku kształcenia i zawodu, pomaganie uczniom w poznaniu samego siebie, zainteresowań, wartości, cech osobowości oraz predyspozycji do określonych zawodów, określenie potencjału zawodowego, środowiska zawodowego oraz zawodów, zapoznanie uczniów z ofertą rynku pracy i ofertą edukacyjną, prowadzenie indywidualnych konsultacji i diagnozy, porady dla rodziców i uczniów w zakresie zasad wyboru właściwego kierunku dalszego kształcenia i wyboru zawodu.

Główne działania Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej pn. Krakowski Ośrodek Kariery w zakresie doradztwa zawodowego, mają na celu wzmacnianie funkcjonowania procesu wyboru właściwej drogi kariery zawodowej ucznia poprzez:

udzielanie pomocy doradczej dzieciom i młodzieży w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej oraz wyborze kierunku kształcenia i zawodu,

pomoc uczniom w poznaniu samego siebie, swoich zainteresowań, wartości, cech osobowości oraz predyspozycji do określonego zawodu,

określenie potencjału zawodowego,

zapoznanie uczniów z ofertą rynku pracy i ofert edukacyjnych,

prowadzenie indywidualnych konsultacji i diagnozy,

porady dla uczniów w zakresie zasad wyboru właściwego kierunku dalszego kształceni i wyboru zawodu,

wsparcie dla doradców zawodowych i nauczycieli w postaci sieci, bazy narzędzi i metod pracy z uczniem przy wyborze ścieżki edukacyjno-zawodowej,

prowadzenie porad i szkoleń dla rodziców.

Osoby zainteresowane spotkaniem indywidualnym z doradcą zawodowym proszone są o kontakt mailowy:
lub telefonicznie 887-203-385

Doradcy zawodowi przyjmują przy ul. Skrzyneckiego 12, pokój 318 (3 p.) - siedziba Zespołu Szkół Mechanicznych nr 2 w Krakowie.

Drodzy Państwo, pod poniższym linkiem zamieszczamy przydatne materiały związane z doradztwem zawodowym:Padlet - Krakowski Ośrodek Kariery
Platforma ta będzie się rozrastać w miarę naszej działalności. Mamy nadzieję, że znajdą tam Państwo różne, potrzebne do pracy narzędzia.

# data[].attributes.attachment_link.title
Doradztwo zawodowe - Krakowski Ośrodek Kariery

# data[].attributes.attachment_link.description
Udzielamy pomocy doradczej dzieciom i młodzieży w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej oraz w wyborze kierunku kształcenia i zawodu.

# data[].attributes.attachment_link.title
akt_154 – PORADNIA PSYCHOLOGICZNO – PEDAGOGICZNA NR 2 W KRAKOWIE

# data[].attributes.attachment_link.description
Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 2 w Krakowie wraz z firmą ABB ogłasza rekrutację do projektu „Inżynierki pilnie poszukiwane – III edycja”.
Projekt skierowany jest do uczennic klas VIII krakowskich szkół podstawowych, zainteresowanych swoim rozwojem w zakresie nauk ścisłych. Pięć uczennic zakwalifikowanych do projektu weźmie udział w rozwiązaniu problemu inżynierskiego w laboratoriach Korporacyjnego Centrum Technologicznego ABB w Krakowie.
Szczegółowy opis projektu, wymagania rekrutacyjne a także relacje z poprzednich edycji znajdują się na stronie internetowej projektu inzynierki.pl w zakładce O projekcie.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Prognoza na krajowym rynku pracy

Prognoza krajowa zawiera alfabetyczny wykaz 30 zawodów, dla których - ze względu na znaczenie dla rozwoju państwa - jest prognozowane szczególne zapotrzebowanie na rynku pracy. Jej celem jest wspomaganie rozwoju szkolnictwa branżowego przez stymulowanie oferty szkół prowadzących kształcenie zawodowe.

Zawody o szczególnym znaczeniu dla rozwoju państwa to: automatyk, betoniarz-zbrojarz, cieśla, dekarz, elektromechanik, elektryk, kierowca mechanik, mechanik-monter maszyn i urządzeń, mechatronik, monter konstrukcji budowlanych, monter nawierzchni kolejowej, monter stolarki budowlanej, operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych, operator maszyn i urządzeń do robót ziemnych i drogowych, operator obrabiarek skrawających, ślusarz, technik automatyk, technik automatyk sterowania ruchem kolejowym, technik budowy dróg, technik dekarstwa, technik elektroenergetyk transportu szynowego, technik elektryk, technik energetyk, technik mechanik, technik mechatronik, technik programista, technik robotyk, technik spawalnictwa, technik montażu i automatyki stolarki budowlanej, technik transportu kolejowego.

W prognozie z 2022 r. istotne miejsce zajmuje branża budowlana, która znajduje się wśród branż o największym zapotrzebowaniu na pracowników. Zapotrzebowanie to nie uległo istotnemu zmniejszeniu w trakcie epidemii COVID-19. W branży wciąż występują znaczne niedobory pracowników w niektórych zawodach. Przewiduje się dalsze znaczne zapotrzebowanie na pracowników branży w kolejnych latach na skutek utrzymującej się aktywności budownictwa mieszkaniowego oraz planowanych inwestycji infrastrukturalnych. Dodatkowo zerwanie łańcuchów dostaw półproduktów z Azji może zwiększyć krajowe potrzeby inwestycyjne.

Pełny wykaz prognozowanego zapotrzebowania na zawody w skali kraju i z podziałem na województwa zawiera załącznik do obwieszczenia dostępny w Dzienniku Urzędowym RP „Monitor Polski".

Nowe zawody na liście krajowej

Uwzględnione na liście nowe zawody wytypowano na podstawie wielu kryteriów ilościowych i jakościowych, a przede wszystkim na podstawie przewidywanej wielkości zapotrzebowania na pracowników w relacji do liczby uczniów i absolwentów szkolnictwa branżowego oraz wskazań eksperckich. Oznacza to, że liczba kształconych uczniów oraz przewidywanych absolwentów jest zbyt niska w stosunku do zapotrzebowania rynkowego.

W 2022 r. na liście krajowej pojawiło się po raz pierwszy 5 zawodów:

betoniarz-zbrojarz - aktualne i przewidywane zapotrzebowanie na pracowników znacznie przekracza liczbę kształconych obecnie osób i wynika z potrzeb rynkowych zidentyfikowanych w branży budowlanej;

cieśla - zawód o wysokich wskaźnikach zapotrzebowania na pracę. Trwały deficyt pracowników w zawodzie wskazywany jest przez ekspertów sektorowych i regionalnych;

monter konstrukcji budowlanych - zawód istotny ze względu na przewidywaną skalę zapotrzebowania na pracowników w relacji do liczby poszukujących pracy - absolwentów i bezrobotnych. Dotyczy on ważnych procesów na wczesnych etapach budowy;

monter stolarki budowlanej - trwały deficyt pracowników w zawodzie wskazywany przez ekspertów sektorowych i regionalnych. Dynamicznie rozwijający się sektor stolarki budowlanej ma wysoki udział w krajowym eksporcie;

technik montażu i automatyki stolarki budowlanej - sektor stolarki budowlanej potrzebuje wykształconej kadry także na poziomie technicznym, dlatego też od września 2022 r. możliwe będzie kształcenie w tym zawodzie. Powstanie tego zawodu oraz zapotrzebowanie na absolwentów wynikają z wprowadzenia nowych technologii budowlanych z zakresu elektroniki i automatyki.

Zapotrzebowanie na pracowników na wojewódzkim rynku pracy

W części wojewódzkiej prognoza określa alfabetyczny wykaz zawodów o istotnym lub umiarkowanym zapotrzebowaniu na wojewódzkim rynku pracy.

Czym jest prognoza zapotrzebowania na pracowników?

Każdego roku do 1 lutego Ministerstwo Edukacji i Nauki publikuje, w formie obwieszczenia, prognozę zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy. Prognoza jest podzielona na części krajową i wojewódzką. Określa ona ułożone alfabetycznie zapotrzebowanie na pracowników w poszczególnych zawodach. Pierwszy z takich dokumentów został opublikowany w 2019 roku.

Prognoza to syntetyczne ujęcie różnych źródeł opisujących tendencje na rynku pracy w kontekście strategii rozwoju państwa i regionów. Celem prognozy jest dostarczenie przesłanek do kształtowania oferty szkolnictwa branżowego adekwatnie do potrzeb krajowego i wojewódzkiego rynku pracy, a także przeciwdziałanie bezrobociu wśród absolwentów szkół prowadzących kształcenie zawodowe w Polsce.

Prognoza uwzględnia dane Instytutu Badań Edukacyjnych opracowane w szczególności na podstawie statystyki publicznej (Główny Urząd Statystyczny), danych z Zakładu Ubezpieczeń Społecznych i Systemu Informacji Oświatowej. Ważną rolę odgrywają również opinie rad sektorowych do spraw kompetencji i Rady Programowej do spraw Kompetencji, a także ministrów właściwych dla zawodów szkolnictwa branżowego.

Procedury przetwarzania danych opracowane przez Instytut Badań Edukacyjnych (jednostka nadzorowana przez MEiN) pozwalają na wykorzystanie w sposób kompleksowy ogółu czynników wpływających na kształtowanie się podaży i popytu na pracę w perspektywie długofalowej. Celem było stworzenie prognozy zapotrzebowania na zawody na okres 5 lat, przy uwzględnieniu różnych dostępnych źródeł danych ekonomicznych, demograficznych i edukacyjnych na poziomie ogólnokrajowym i regionalnym, w przekroju branżowym.

Wpływ prognozy na szkoły

W ramach znowelizowanych przepisów prawa oświatowego samorządy na 2023 r. otrzymają zwiększoną subwencję oświatową dla szkół kształcących w zawodach, na które prognozowane jest szczególne zapotrzebowanie na krajowym rynku pracy wskazane w prognozie z roku 2022.

Dzięki opublikowanej prognozie szkoły i organy prowadzące mogą zaplanować zawody, które będą uruchamiane w nowym roku szkolnym 2022/2023.

Wpływ prognozy na kształcenie w zawodach oznacza:

więcej środków do szkół kształcących w zawodach z „listy krajowej" (zwiększona subwencja na ucznia o ok. 1250 zł),

więcej środków dla pracodawców na kształcenie młodocianych pracowników w zawodach z „listy krajowej" (wzrost o 2000 zł).

Prognoza zapotrzebowania na krajowym rynku pracy jest uwzględniana przy podziale subwencji oświatowej. Co roku dotyczy uczniów rozpoczynających naukę w danym zawodzie i ma zastosowanie przez cały cykl ich kształcenia. Takie rozwiązanie zapewnia stabilność finansową samorządów w kształceniu zawodowym. Dzięki temu mają pewność, że decyzja o uruchomieniu kształcenia w zawodzie z listy zawodów o szczególnym znaczeniu dla rozwoju państwa przełoży się na wyższe finansowanie w ramach subwencji przez wszystkie lata nauki.

# data[].attributes.attachment_link.title
Na jakie zawody będzie zapotrzebowanie na rynku pracy? - Ministerstwo Edukacji i Nauki - Portal Gov.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Automatyk, betoniarz-zbrojarz, cieśla, monter konstrukcji budowlanych, monter stolarki budowalnej, technik dekarstwa, technik programista, technik robotyk, technik spawalnictwa to wybrane zawody szkolnictwa branżowego, na które prognozowane jest szczególne zapotrzebowanie na krajowym rynku pracy. Już po raz czwarty Minister Edukacji i Nauki ogłosił prognozę zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy.

# data[].attributes.attachment_link.description
Kliknij, żeby zarejestrować się jako bezrobotny w powiatowym urzędzie pracy z wykorzystaniem Internetu.

# data[].attributes.attachment_link.description
Barometr zawodów - - prognozy zapotrzebowania na pracowników wśród małopolskich pracodawców.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mapa Karier to bezpłatna i interaktywna baza informacji o ścieżkach kariery i rynku pracy dla młodych ludzi.

© 2023 Mapa Karier jest otwartym zasobem edukacyjnym stworzonym przez fundację Katalyst Education, który wspiera Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ: 4. Dobra Jakość Edukacji, 8. Wzrost Gospodarczy i Godna Praca oraz 10. Mniej Nierówności.

# data[].attributes.attachment_link.title
Zawody w Polsce | Lista kilkuset ścieżek kariery | Mapa Karier

# data[].attributes.attachment_link.description
Znajdź ścieżkę kariery dla siebie, poznaj opisy zawodów, ścieżkę edukacyjną, wysokość wynagrodzenia, istotne wymagania, środowisko pracy.

# data[].attributes.headline
Zawody administracyjne i usługowe cz. II

# data[].attributes.subject
Zawody administracyjne i usługowe cz. II

# data[].attributes.headline
Zawody z obszaru turystyczno-gastronomicznego - czy to dla mnie?

# data[].attributes.subject
Zawody z obszaru turystyczno-gastronomicznego - czy to dla mnie?

# data[].attributes.headline
Zawody elektryczno-elektroniczne - czy to dla mnie?

# data[].attributes.subject
Zawody elektryczno-elektroniczne - czy to dla mnie?

# data[].attributes.headline
Zawody rolniczo-leśne z ochroną środowiska - czy to dla mnie?

# data[].attributes.subject
Zawody rolniczo-leśne z ochroną środowiska - czy to dla mnie?

# data[].attributes.headline
Jak wydobyć talent i uruchomić karierę - o zawodach z obszaru mechanicznego cz. I

# data[].attributes.subject
Jak wydobyć talent i uruchomić karierę - o zawodach z obszaru mechanicznego cz. I

# data[].attributes.headline
Jak wydobyć talent i uruchomić karierę - o zawodach z obszaru mechanicznego cz. II

# data[].attributes.subject
Jak wydobyć talent i uruchomić karierę - o zawodach z obszaru mechanicznego cz. II