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Die sogenannte „Februarrevolution“ (23. Februar 1917): spontane Demonstration hungernder Frauen in Petrograd, denen sich meuternde Soldaten anschlossen —> Generalstreik

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Bildung der Provisorischen Regierung (1. März) und  des Exekutivkomitees der Sowjets („Doppelherrschaft“)

Abdanken des Zaren (2. März 1917)

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Lenin kehrt in einem verplombten Eisenbahnwagen durch das Deutsche Reich zurück nach Russland (3. April 1917)

Buchner S. 60 M2 (Kritik an Lenins Rückkehr durch D)

Lenins Aprilthesen (7. April 1917)

Biografischer Zugang zu Lenin Abibox S. 127-130

Buch S. 60 M2 aufg. 1&2

Quellenkritik:

Die Quelle M2 „über Lenins Reise nach Russland“ stammt 1924 von Fritz Platten. Er war ein schweizerischer Kommunist und Weggefährte Lenins und er berichtet aus seinen Erinnerungen über Lenins Reise von der Schweiz nach Russland durch Deutschland im plombierten Wagen. Dieser Auszug wurde 1985 in Frankfurt am Main veröffentlicht. Es handelt sich um eine primäre Quelle, da der weggefährte bei der Reise dabei war. Die Quelle ist als glaubwürdig einzustufen, Fritz Platten war genauso ein Kommunist wie Lenin. Jedoch liegen seine Erinnerungen 7 Jahre zurück. Es handelt sich um eine Rekonstruktion seiner Erinnerungen.

Aufgabe1.

Fritz Platten rechtfertigt in seinen Erinnerungen von 1924 Lenins Reise von der Schweiz nach Russland, durch Deutschland und gibt einen Einblick in die damaligen Geschehnisse.

Er erzählt von der Einreise Lenins, die mit vielen Angriffen und Anschuldigungen gegenüber Lenin verbunden waren (Z.1ff). Dabei benutzt er Adjektive wie verleumderisch (vgl.Z.29) und gemein (vgl.Z.3) um zu zeigen das diese nicht zutreffend und passend der Situation sind. Platten betont, dass diese Verleumdungen eine schmutzige, aber effektive Waffe waren, um Lenin und seine Bewegung zu schaden. Platten argumentiert, dass die deutschen Gründe für die Erlaubnis der Durchreise heute offensichtlich sind. Deutschland erhoffte sich eine Entlastung der östlichen Front und möglicherweise sogar einen Teilfrieden. Allerdings hatte die bolschewistische Propaganda politisch nachteilige Auswirkungen.

Platten analysiert, warum Deutschland Lenin die Durchreise erlaubte, und erklärt dabei dass dies aus politischen und militärischen Gründen geschah. Dabei beschuldigt er Lenin nicht und ist auf seiner Seite.

Aufgabe 2.

Wir denken, dass seine Einschätzung sehr präzise und in dieser Situation sehr passend ist. Deutschlands nutzte den Tumult in Russland in Verbindung mit der politischen Instabilität und schwachen Wirtschaft für seine Zwecke. Sie strebten damit den Zusammenbruch der Zarenherrschaft an, der dazu führen würde das Russland nicht länger seine Rolle im ersten Weltkrieg gegen die Deutschen ausführen konnte.

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Kornilow - Putsch

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Ergänzungen:

Martow: Kern von Politik seien Kompromisse, um verschiedenen Sichtweisen des Volkes Ausdruck zu verleihen.

Regierung als Vermittler

Trotzki: das Volk ist nach Trotzki eine fest verfügte Einheit mit gemeinsamer Meinung, im Bolschewismus brauche es keine Kompromisse, da alle an einem Strang ziehen

Regierung als verlängerter Arm des Volkes bei Umsetzung

Gemeinsamkeit: Legitimiert wird Staat durch Volkswillen
Ähnlichkeit: Anerkennung/Legitimität der Staatsführung wichtig für deren Erfolg

Folgen:
- Bolschewiki haben nun unumschränkte Herrschaft in Russland
- keine Opposition mehr
- die Bolschewisten müssen ihr Vorgehen nun nicht mehr offen legen und legitimieren

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• Führung der Bolschewiki: Lenin war der Führer der Bolschewiki, einer marxistischen Fraktion innerhalb der russischen Sozialdemokratischen Arbeiterpartei. Die Bolschewiki hatten eine klare Vision einer sozialistischen Revolution und verfolgten konsequent ihre Ziele.

• Verbreitung der Ideen: Lenin war ein guter Redner und Autor, der die Ideen des Marxismus und des Kommunismus auf eine leicht verständliche Weise verbreitete. Seine Schriften beeinflussten viele Menschen und führten zur Mobilisierung von Unterstützung für die bolschewistische Idee

• Oktoberrevolution 1917: Lenin führte die bolschewistische Oktoberrevolution von 1917 an, bei der die Bolschewiki die provisorische Regierung gestürzt und die Macht übernommen haben. Dies führte zur Gründung der Sowjetunion und zur Entstehung< des ersten kommunistischen Regimes der Welt.

• Friedensverhandlungen und Beendigung des Ersten Weltkriegs: Lenin führte Verhandlungen, die zum Friedensvertrag von Brest-Litowsk im Jahr 1918 führten. Dieser Vertrag beendete die Beteiligung Russlands am Ersten Weltkrieg und gab große Gebiete an Deutschland ab.

• Einführung des Kommunismus: Unter Lenins Führung begann die Sowjetregierung mit der Umsetzung sozialistischer und kommunistischer Ideen, darunter die Enteignung von Großgrundbesitzern und die Verstaatlichung von Industrie und Landwirtschaft.

• Bürgerkrieg: Lenin führte die Rote Armee im russischen Bürgerkrieg gegen verschiedene anti-bolschewistische Kräfte. Diese Bemühungen waren entscheidend für die Erhaltung der bolschewistischen Herrschaft.

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- sog. „Juli-Unruhen“:  Bewaffnete Demonstrationen in Petrograd —> Forderung: Übergabe der Macht an die Räte, Bolschewiki werden verhaftet und die Partei vorübergehend verboten
- Lenin flieht nach Finnland

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Buchner S. 64 M8 „Die neue Staatsmacht konstituiert sich“

Quellenkritische Einleitung:
M8 beinhaltet die Rede bew. den Aufruf der Sonjets vom 26. Oktober
nach dem II. Sowjetkongress der Arbeiter, Soldaten-und Bauerndeputierten. Der Aufruf „Die neue Staatsmacht konstituiert sich“ handelt von den Plänen der
Sowjets bezüglich des Russischen Reiches nach der vortägigen
Machtübernahme der Sozialrevolutionäre und Bolschewiki.

1) Die Sowjets (Räte) bestehen aus Zusammenschlüssen von Arbeitern, Soldaten und Bauern. Diese Mitglieder waren das Publikum der Rede und somit auch die entsprechende Zielgruppe. Deshalb ist ein Großteil der Sowjets das einfache Volk. Die Sowjets sehen sich als Vertreter der Volksmeinung an und stehen bildlich gesehen für die Interessen ihrer Anhänger. Darum sind im Geiste
fast alle Sowjets anwesend.

2)
allgemeine Bevölkerung:
- haben nun Mitbestimmungsrecht und Interessenvertreter in der Regierung
- erlangen mehr Rechte und Macht
- Verbesserung der aktuellen Lage
- weitere Unterstützung der neuen Regierung

Mitglieder der Provisorischen Regierung:
- Warnung vor bevorstehenden Verhaftungen der Anhänger

Soldaten/Militär
- Frieden; bald kein Krieg mehr
- Zuversicht und Hoffnung
- Motivation, um bis zur Waffenruhe die Stellung an den Fronten zu halten
- bald besseres Leben für Soldaten und deren Familien

Völker:
- erlangen Recht auf Selbstbestimmung

Anhänger dr Sowjets:
- haben den erhofften Sieg erlangt
- ihnen wird die Macht zugesprochen
- sollen noch mehr Unterstützung leisten

(Eisenbahn)Arbeiter:
- keine Unterstützung von politischen Gegnern

3)
- Zeile 6 bis 13
- Zeile 27 bis 30
- Zeile 37 bis 42
-  Zeile 48 bis 56

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Die „marxistische Kunst“ des Aufstandes nach Lenin 13./14. Sept. 1917 in einem Brief an das Zentralkomitee der Partei

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Die „marxistische Kunst“ des Aufstandes nach Lenin 13./14. Sept. 1917 in einem Brief an das Zentralkomitee der Partei

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- es komme auf den richtigen Zeitpunkt an (vgl. Z.5)
- Mehrheit der Klasse müsse errungen sein (vgl. Z.6)
- Menschen müssten verzweifelt genug sein, um soziale Revolution als letzten Ausweg zu sehen (vgl. Z. 14f.)
- Bolschewiki verfügen über ein Programm, Organisation, dies sei für eine Revolution nötig (vgl. Z. 16ff.)

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M1 und M2 Lenin „Jetzt oder nie“
Trotzki über die Nacht vom 24./25. Oktober 1917

M1:
Die Quelle M1 ist ein Schreiben, das am Abend des 24. Oktober verfasst wurde. Der Verfasser ruft seine Genossen auf und betont die kritische Lage. Es wird betont, dass eine Verzögerung des geplanten Aufstandes den Tod bedeuten würde. Der Autor drängt darauf, dass die Genossen verstehen müssen, dass die Situation äußerst brisant ist und dass bestimmte Fragen nicht durch Beratungen oder Kongresse, sondern durch den Kampf der bewaffneten Massen entschieden werden müssen. Es wird darauf hingewiesen, dass die Macht unter keinen Umständen in den Händen von Kerenski und seinen Anhängern bleiben darf, und dass die Regierung bereits wankt und besiegt werden muss, koste es, was es wolle.

M2:

Die Provisorische Regierung wurde abgeschafft

Die Staatsgewalt wurde an das Militärisch-         Revolutionäre Komitee übergeben und durch die Sowjets der Arbeiter und Soldaten geführt

sofortiger Vorschlag eines Demokratischen Friedens

Kontrolle der Produktion durch die Arbeiter

Ziele als gesichert angesehen und von Bauern, Soldaten und Arbeitern getragen

M3:
Der Text beschreibt die genaue Ausarbeitung der Eroberung Petograds durch die Bolschewiki.
Sie hatten einen klaren Plan wie sie die Stadt erobern wollten. Petograd war in verschiedene Abschnitte aufgeteilt, in denen die Rote Garde stationiert war.
Die Operationen begannen gegen 2 Uhr nachts, sie besetzten Bahnhöfe, Elektrizitätszentrale, Militärlager, Wasserleitungen, Staatsbank und Druckereien.
Dies geschah durch bewaffnete Arbeiter oder Matrosen unter Leitung von Kommissaren.
Die meisten bewaffneten Arbeiter ließen ihr Leben auf verschiedenen Schauplätzen und in Bürgerkriegen.

Quellenkritik:

Die Primärquelle M3 von dem russischen

Revolutionär Leo Trotzki erschien 1930 in seinem Buch „Geschichte der russischen Revolution, Bd.2 Oktoberrevolution". Trotzki schildert die Ereignisse in Petrograd in der Nacht vom 24. Oktober 1917.

Die Quelle hat als zeitgenössische Darstellung einen großen Quellenwert.

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Biografische Eckpunkte

Name: Wladimir Iljitsch Uljanow (Lenin)

Geburtsdatum: 22. April 1870

Geburtsort: Simbirsk, Russisches Reich

Familie: Lenin wurde als Sohn eines Schulinspektors und einer Gutsbesitzerin geboren. Sein familiärer Hintergrund war geprägt von Bildung und politischem Interesse.

Frühe Jahre:

1870: Lenin wurde in Simbirsk, einer russischen Großstadt an der Wolga, geboren.

Er wuchs in einem Umfeld auf, in dem politische Diskussionen und Aktivismus eine Rolle spielten.

Ein prägender Moment in seiner Jugend war die Hinrichtung seines älteren Bruders wegen eines geplanten Attentats auf den Zaren. Dies führte dazu, dass Lenin und seine Geschwister sich politischen Bewegungen anschlossen.

Studium und politische Aktivitäten:

1887: Lenin begann sein Jurastudium.

1895: Aufgrund seiner revolutionären Aktivitäten wurde er zu zwei Jahren Haft und anschließend zu drei Jahren Verbannung nach Sibirien verurteilt.

Während seiner Exilzeit, die ihn durch verschiedene europäische Städte führte, entwickelte er sich zu einem führenden marxistischen Denker in Europa.

Lenin veröffentlichte Schriften, hielt Reden und vernetzte sich mit anderen politischen Aktivisten.

Rückkehr nach Russland und die Revolution:

Im April 1917 kehrte Lenin nach Russland zurück, nachdem die Februarrevolution das Zarenreich erschüttert hatte.

Er wurde zu einem führenden Aktivisten der Bolschewiki, einer radikalen sozialistischen Partei.

Lenin überzeugte die Partei zur Machtergreifung in der Oktoberrevolution von 1917, die zur Bildung der Sowjetmacht führte.

1918 verhandelte er den Frieden von Brest-Litowsk mit Deutschland.

Die Sowjetmacht und spätere Jahre:

Lenin gründete die Kommunistische Internationale, um die weltweite sozialistische Revolution zu fördern, insbesondere nach dem Scheitern der deutschen Räterevolution 1918.

Die Zeit von 1917 bis 1922 war geprägt von Kämpfen um die Etablierung der Sowjetmacht und den Bürgerkrieg in Russland.

Aufgrund von Schlaganfällen ab 1922 wurde Lenin zunehmend arbeitsunfähig.

Er verstarb am 21. Januar 1924.